Pemanggilan Saya sebagai Presiden Kuorum Pengajar

Tanggung Jawab

Tuhan bersyukur atas kesediaan Anda untuk melayani di Gereja-Nya. Berikut adalah ikhtisar mengenai tanggung jawab untuk pemanggilan Anda.

Tujuan Imamat Harun

Kuorum Imamat Harun membantu remaja putra membuat dan menepati perjanjian-perjanjian sakral serta memperdalam keinsafan mereka kepada Yesus Kristus dan pada Injil-Nya. Tujuan kuorum adalah untuk membantu para pemegang imamat bekerja bersama untuk berperan serta dalam pekerjaan keselamatan dan permuliaan Allah. (Lihat Buku Pegangan Umum: Melayani dalam Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir, 10.1, Perpustakaan Injil.)

Kuorum Pengajar

Para remaja putra bergabung dengan kuorum pengajar mulai di bulan Januari pada tahun ketika mereka menginjak usia 14 tahun. Pada saat ini mereka juga memenuhi syarat untuk ditahbiskan sebagai pengajar jika mereka siap dan layak. Pengajar memiliki tugas yang sama dengan diaken. Mereka juga mempersiapkan sakramen dan melayani sebagai brother pemberi pelayanan. Tugas tambahan dijelaskan dalam Ajaran dan Perjanjian 20:53–59; 84:111. (Lihat 10.1.3.2.)

Presiden

Tanggung jawab presiden kuorum pengajar mencakup memimpin upaya kuorum dalam berperan serta dalam pekerjaan keselamatan dan permuliaan Allah; mengenal dan melayani setiap anggota kuorum, termasuk mereka yang tidak menghadiri pertemuan kuorum; memperkuat anggota baru dan yang aktif kembali; mengajari anggota kuorum tugas-tugas imamat mereka; serta merencanakan dan memimpin pertemuan kuorum (lihat 10.4.2). Presidensi kuorum hendaknya bertemu secara reguler (lihat 10.4.3).

Dewan Remaja

Presiden kuorum pengajar adalah anggota dewan remaja lingkungan. Tujuan dari dewan ini adalah untuk membantu remaja membawa orang lain kepada Yesus Kristus dan membantu merampungkan pekerjaan keselamatan dan permuliaan. Uskup mengetuai dewan remaja lingkungan. (Lihat 10.4.4.)

Pelayanan dan Kegiatan

Keuskupan dan pemimpin kuorum remaja, didukung oleh para pembimbing, merencanakan pelayanan dan kegiatan. Ini hendaknya membantu merampungkan pekerjaan keselamatan dan permuliaan. Itu hendaknya diseimbangkan di antara empat bidang pertumbuhan pribadi: rohani, sosial, jasmani, dan intelektual. (Lihat 10.2.1.3.)

Pedoman dan Kebijakan

Petunjuk dan kebijakan tambahan, termasuk mendukung remaja putra penyandang disabilitas, menerima emblem Anak dan Remaja, serta mengumpulkan persembahan puasa, terdapat di bagian 10.8 dari Buku Pegangan Umum.