精通教義：哥林多前書15：20-22

「在基督裏眾人也都要復活」

在前一課，你學到由於救主的復活，天父所有的兒女都會復活（見哥林多前書15：20-22）。本課可以幫助你背誦哥林多前書15：20-22的精通教義經文出處和關鍵經文詞句、說明復活的教義，並在現實生活中應用獲得屬靈知識的各項原則。

背誦與說明

戈登·興格萊會長（1910-2008）教導：「人類歷史上，再也沒有任何事蹟比神的兒子復活一事更有意義了」（「空墳作見證」，1988年7月，聖徒之聲，第70頁）。

1.在研讀日記中完成以下活動：

運用哥林多前書15：20-22中的真理，例如由於耶穌基督的復活，每個人都會復活，說明救主的復活何以是人類歷史上最重要的事件。請寫出這件事對你個人來說為什麼很重要。

花一點時間背誦哥林多前書15：20-22的經文出處和關鍵經文詞句。以下步驟提供了一種做法。

1. 在一張紙的上方寫下經文出處和關鍵經文詞句：

   哥林多前書15：20-22：「在亞當裏眾人都死了；照樣，在基督裏眾人也都要復活。」

2. 把紙的上半部往下折，遮住你所寫的內容。接著，盡可能憑記憶寫出這段經文的出處和關鍵經文詞句。

3. 掀開折下來的紙，檢查你所寫的是否正確，並訂正錯誤。

4. 重複這個過程，直到你能完全正確地默寫出經文出處和關鍵經文詞句。

實際應用

由於亞當和夏娃的墜落，天父的每一個孩子在經歷塵世生命之後都會死亡（見哥林多前書15：21-22）。我們親近的人死亡時，我們當然都會感到悲傷。雖然每個人的經驗都不一樣，但了解和應用耶穌基督福音的真理能有助於面對那樣的悲傷。

七十員馬可·帕爾默長老描述，他的父母在認識耶穌基督福音之前有一個女兒過世的經驗。

觀看ChurchofJesusChrist.org上的影片「我們的憂愁要變為喜樂」（從3：27至4：26），或閱讀以下這段話。

我們的憂愁要變為喜樂

帕爾默長老為復活作見證，並分享他父母加入教會的經歷。

我父母是紐西蘭的養羊人家，對生活是樂在其中。剛結婚的那幾年，他們蒙福育有三個女兒，最小的一個叫安妮。有一天，他們在湖邊渡假，17個月大的安妮蹣跚地走開了。大家驚恐萬分地找了一陣子後，在湖中找到她了無生氣的身體。

這場夢魘造成難以言喻的憂傷。父親在幾年後寫道，有些笑聲在生活中永遠消失無蹤了。這也讓他們迫切想知道人生最重要的問題的答案：「我們的寶貝安妮會怎麼樣？我們會再見到她嗎？我們的家庭如何能再快樂起來？」

（馬可·帕爾默，「我們的憂愁要變為喜樂」，2021年5月，利阿賀拿，第88-89頁）

• 你或你所認識的人在失去摯愛親人後，是否曾有過與帕爾默長老的父母類似的感受？

• 不知道天父的救恩計畫會使這樣的情況如何更加難以面對？

獲得屬靈知識的各項原則，可以幫助我們忠信地承受像帕爾默家庭所經歷的這種困境。想像一下，你和安妮的一個姊姊是朋友，她正因安妮離世後而來的種種問題和挑戰深感痛苦。你感受到聖靈的提示，要寫一封信來鼓勵和支持她。或者你也可以想想有誰會因為這些事而獲益，寫一封信給那個人。

準備寫這封信時，先閱讀精通教義核心文件（2022）中，「獲得屬靈的知識」的第5-8，11段。找出並劃記你認為對你寫信的對象會有幫助的字詞、詞句、經文或真理。

• 試著用天父的眼光來看待你寫信的對象，這會如何改變你要寫給他們的內容？

2.在研讀日記中完成以下活動：

寫一封信給安妮的姊姊或你所選擇的其他人，內容要包含獲得屬靈知識三項原則的見解。

在你下筆時，可以考慮以下的一些建議。

憑信心行動

• 在他們的處境中，要怎樣做才能憑著對耶穌基督的信心去行動？

• 憑著對基督的信心去行動，如何能幫助我們承受失去親人的痛？

• 關於憑著對耶穌基督的信心去行動有助於承受類似的挑戰，你或你認識的人是否有過這樣的經驗？

用永恆的觀點檢視觀念和問題

• 關於天父和祂的計畫，哪些真理會在你寫信對象的處境中為他們帶來安慰？為什麼？

• 擁有永恆的觀點如何幫助他們知道，可以怎樣應對自己的處境？

經由神所指定的來源進行深入了解

• 哥林多前書15：20-22中的哪些詞句會對他們有幫助？為什麼？

• 還有哪些神所指定來源，會有助於他們培養對耶穌基督的信心？

不妨分享你的見證來為你的信收尾。