馬太福音13:3-8,18-23
撒種的比喻
耶穌教導了人撒種的比喻。這些種子落在不同的土地上,產生了不同的結果。同樣地,聽見神的話語的人,接受這些話語的方式也各有不同。本課會幫助你準備好你的心,以接受並培植神的話語。
準備好自己,來聽神的話語
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你認為,為什麼比起其他人,有些人較願意接受並遵行神的話語?
花點時間評估你接受神的話語的意願。運用這個量表來評估以下每個陳述:
經常——有時候——很少
我研讀經文是想要有所學習和成長。
我試著在生活中留意聖靈的影響力,並遵行我所獲得的指示。
我聆聽並服從主透過祂的先知與使徒所提出的忠告。
我努力鞏固我對耶穌基督與祂的福音的個人見證。
檢視過自己對於神的話語的態度之後,現在你就準備好來研讀撒種的比喻了。在這個比喻中,主列出了可能阻礙種子生長、生根和結果的幾個潛在問題。如同祂所有的比喻,主用大家熟悉的元素來教導靈性教訓。
運用以下四步驟模式,來研讀撒種的比喻。無論你對於以上陳述的回答為何,本課旨在幫助你準備好你的心,來接受主想要給你的祝福。在你研讀時,找些方法來讓自己領悟神的話語。
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找出重要的詳細資料。
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進行屬靈的比較。
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發掘寶貴的教訓。
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決定個人應用。
找出重要的詳細資料
把比喻的各個部分畫出來,是將重要的詳細資料視覺化的方法。將你研讀日記的一頁分成四個欄位。閱讀經文,並簡單畫出其所描述的內容。
進行屬靈的比較
閱讀耶穌在以下經文中對比喻的解釋。在你的圖畫旁,寫下祂所作的任何比較。
發掘寶貴的教訓
為了發掘出寶貴的教訓,提出問題來讓聖靈親自教導你,會有幫助。除了以下問題,想想你還想提出的其他問題。
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救主會希望我從這個比喻中學到什麼?
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救主為什麼會希望我知道,我的心是怎樣?
你也可以想像一下,這則比喻可以如何應用在現實生活中。舉例來說,試著想像如果一個人的心就像石頭或荊棘地,其行為會跟心如好土的人的行為,有何不同。想出這些行為時,不妨將其中幾項寫在你每張圖畫旁。
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對於心硬如石頭或像是荊棘的人,你可以提出什麼建議?
決定個人應用
想想你自己內心的狀況,最適合用四種土壤型態中的哪一種來形容。如果目前你內心的靈性狀況不是你所希望的,要知道,你可以作出改變。
根據你今天所學到的事情,花一分鐘沉思你可以做什麼來改善你內心的狀況。
1.在研讀日記中回答以下問題:
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你可以做什麼,來邀請神的話語進入你心中?
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你會採取什麼行動,來改善你內心的狀況?
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你會祈求主幫助你克服哪些阻礙?
可斟酌選讀:想學習更多?
總會會長團達林·鄔克司會長在總會大會上,就撒種的比喻發表了演講。以下問題是採用他的解釋來回答。
哪些是「落在路旁」的種子?(見 馬太福音第13:4,19 )
那些「落在路旁的」( 馬可福音4:4 )種子並沒有落在土裡,因此沒有成長的機會,就好像頑硬、沒有作好準備的心聽到教導時一樣。
(達林·鄔克司,「撒種的比喻」,2015年5月,利阿賀拿,第32頁)
什麼會導致一個人的心如在「石頭地」?(見 馬太福音第13:5,20-21 )
年輕人,……讓我舉一個明確的例子。如果聖餐正被傳遞的時候,你忙著傳簡訊,或說悄悄話,或玩電動遊戲,或做任何妨礙你領受這重要的靈性糧食的事,就等於截斷靈性的根,讓自己變得越來越像石頭地,一旦遇到孤立、恐嚇或嘲弄時,馬上就枯乾了。
(達林·鄔克司,「撒種的比喻」,2015年5月,利阿賀拿,第33頁)
要如何辨認出生活中的「荊棘」?(見 馬太福音第13:7,22 )
以下這些時候,就是在向「今生的……宴樂」屈服。〔 路加福音8:14 〕。(1)染上習癮,減弱了神所賜的寶貴選擇權;(2)被微不足道的小事誘惑分心,遠離具有永恆價值的事物;(3)懷有「應得權益」的心態;這種心態妨礙必要的個人成長,使我們失去永恆目標的資格。
當對未來的恐懼使我們動彈不得時,我們就是被「今生的思慮」所勝〔 路加福音8:14 〕,妨礙自己懷著信心向前進及信賴神和祂的應許。
(達林·鄔克司,「撒種的比喻」,2015年5月,利阿賀拿,第34頁)
要在「好土」上結出果實,需要什麼?(見 馬太福音第13:8,23 )
我們都擁有福音道理的種子,我們每一個人都可以決定去設立正確的優先順序,並且做讓我們成為好土、結實纍纍的事。我們必須努力向下扎根,歸信耶穌基督的福音(見 歌羅西書2:6-7 ),藉由祈禱、研讀經文、服務,以及經常領受聖餐而常有祂的靈與我們同在,來達到這樣的歸信。
(達林·鄔克司,「撒種的比喻」,2015年5月,利阿賀拿,第35頁)