Peter reaches out his hand to a crippled man and commands him to rise and walk.
En mand, der havde været ude af stand til at gå hele sit liv, blev bragt til templet i Jerusalem hver dag, så han kunne tigge om penge. Han mødte Peter og Johannes, der gav ham en meget større gave end de penge, han bad om. Ved at bruge præstedømmets myndighed og i Jesu Kristi navn helbredte Peter manden. Den oplevelse gav Peter og de andre apostle mange muligheder for at vidne om Jesus Kristus. Denne lektion er beregnet til at styrke din tro på, at vor himmelske Fader og Jesus Kristus er i stand til at hjælpe dig med at overvinde de udfordringer, du møder.
Tilpas lektionerne til elevernes behov. Undervisning ved Ånden indebærer omhyggelig og gennemtænkt forberedelse af lektionen, hvilket inkluderer brug af den foreliggende læseplan. Men undervisning ved Ånden omfatter også bøn, overvejelser og eventuel tilpasning af lektionen for at sikre, at Ånden kan opfylde elevernes forskellige behov og hjælpe dem til at anvende principperne i deres individuelle situationer. Når du forbereder dig til at undervise, så søg efter inspiration fra Helligånden til, hvordan du kan tilpasse lektionen elevernes behov.
Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over en udfordring eller lidelse, som de personligt står med, og hvor de gerne vil søge hjælp eller styrke fra vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Bed dem om at studere Apostlenes Gerninger 3:1-8 med denne udfordring eller lidelse i tankerne og se efter sandheder, der kan hjælpe dem.
Mulige læringsaktiviteter
Modtagelse af Guds helbredende kraft
Der er mange forskellige måder, hvorpå der kan undervises i indholdet af Apostlenes Gerninger3 . Følgende læringsaktiviteter er en måde at undervise om dette kapitel på. Se afsnittet »Supplerende læringsaktiviteter« i slutningen af lektionen for andre læringsaktiviteter, der kan bruges.
Skriv ordene udfordringer og lidelser på tavlen. Overvej også at skrive elevernes svar på følgende spørgsmål.
Hvilke fysiske, åndelige eller følelsesmæssige udfordringer eller lidelser oplever mennesker i deres liv?
Sørg for, at eleverne har tilstrækkeligt med fysisk plads omkring sig til at færdiggøre følgende aktivitet i deres studiebog, uden at andre kan se, hvad de skrev. Hvis det ikke er muligt, kan du overveje at bede eleverne om blot at tænke på en udfordring eller plage, som de står med, og derpå skrive deres svar på de tre efterfølgende spørgsmål.
Tænk over en udfordring eller lidelse, som du personligt står med, hvor du gerne vil søge hjælp eller styrke fra vor himmelske Fader og Jesus Kristus. Skriv det ned i din studiebog, og medtag også dine svar på følgende spørgsmål:
Hvilke handlinger har du foretaget dig for at få hjælp til denne udfordring eller lidelse?
Hvad ved du allerede om vor himmelske Fader og Jesus Kristus, der giver dig tillid til, at de vil hjælpe dig?
Hvilke spørgsmål eller bekymringer har du i forhold til at overvinde denne udfordring eller lidelse?
Peter og Johannes helbreder en lam mand
I denne lektion vil du få mulighed for at lære nogle evangeliske sandheder af beretningen i Apostlenes Gerninger3 om Peter og Johannes, der helbreder en lam mand. Læg mærke til de åndelige tilskyndelser, du modtager, mens du studerer. Forsøg at styrke din tro på, at Jesus Kristus kan hjælpe dig med de udfordringer, du møder i jordelivet.
Læs Apostlenes Gerninger 3:1-3 og se efter nogle detaljer om denne mand, der var over 40 år gammel (se ApG 4:22). Det kan være nyttigt at vide, at de »almisser«, der nævnes i vers 2-3 , var ting, som folk donerede til de fattige.
Hvilke ord kan du bruge til at beskrive denne mand og hans situation? Hvorfor?
Hvordan vil folk typisk reagere over for nogen i denne mands situation?
Læs Apostlenes Gerninger 3:4-8 og se efter sandheder, du kan lære af denne beretning om at overvinde vores udfordringer eller lidelser.
Hvad lægger du især mærke til ved hans historie?
Hvad hjælper denne oplevelse dig til at lære eller føle i forhold til vor himmelske Fader og Jesus Kristus?
Bed eleverne om at fortælle om en række sandheder, de har fundet i denne beretning. Bed dem om at fortælle, hvordan de så den sandhed i denne beretning fra skriften, og hvorfor de mener, at den sandhed er vigtig.
Peter fortalte dem, der var vidne til miraklet, at det blev gjort ved tro på Jesu Kristi navn (se ApG 3:16). En sandhed, vi kan lære af denne beretning, er, at vi gennem tro på Jesus Kristus kan blive helbredt.
Hvad kan du dele fra disse vers, der kan hjælpe en person, der lige nu oplever en af de fysiske, åndelige eller følelsesmæssige udfordringer eller lidelser, I identificerede tidligere i lektionen?
Hvad kan vi gøre for at modtage vor himmelske Faders og Frelserens kraft til at hjælpe os med disse udfordringer?
Hvad lagde I især mærke til ved ældste Andersens lærdomme?
Overvej at dele et personligt eksempel i forbindelse med følgende spørgsmål. Hjælp de elever, der svarer, med at forstå, at de ikke bør fortælle klassen noget, der er for personligt.
Hvilke oplevelser har I haft eller kender I til, hvor Frelseren var i stand til at styrke eller helbrede?
Hvad lærte eller følte du i forhold til Jesus Kristus i dag, som du gerne vil huske?
Hvad er du blevet inspireret til at gøre på grund af det, som du har lært i dag?
Kommentar og baggrundsinformation
Hvorfor er der tidspunkter, hvor vi ikke modtager Frelserens helbredelse på det tidspunkt og på den måde, vi ønsker det?
Præsident Russell M. Nelson har sagt:
Billede
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Jeg indrømmer, at nogle af vores mest indtrængende bønner af og til ser ud til ikke at blive besvaret. Vi undrer os. Jeg kender den følelse! Jeg kender frygten og tårerne i disse øjeblikke. Men jeg ved også, at vores bønner aldrig overhøres. Vores tro er aldrig upåskønnet. Jeg ved, at en alvidende himmelsk Faders perspektiv er meget større end vores. Mens vi kender vores jordiske problemer og smerter, kender han vores udødelige fremgang og potentiale. Hvis vi beder om at kende hans vilje og overgiver os til den med tålmodighed og mod, så kan himmelsk helbredelse ske på hans måde og i hans tid.
(Russell M. Nelson, »Jesus Kristus – Helbredelsens Mester«, Liahona, nov. 2005, s. 86)
Ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:
Billede
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
Retfærdighed og tro kan helbrede den syge, døve eller lamme – hvis en sådan helbredelse stemmer overens med Guds hensigt og vilje. Så selv med stærk tro er der mange bjerge, der ikke bliver flyttet. Og ikke alle syge bliver helbredt. Hvis al modgang blev afkortet, al sygdom fjernet, så ville det primære formål med Faderens plan blive forpurret.
(David A. Bednar, Accept af Herrens vilje og timingLiahona, aug. 2016, s. 22)
Hvordan kan jeg få adgang til Frelserens helbredende kraft, når jeg oplever åndelige trængsler?
Præsident Russell M. Nelson har sagt:
Billede
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Lidelse kan opstå af åndelige så vel som fysiske årsager. Alma den Yngre erindrede, at hans synd var så smertelig, at han ønskede at »blive forvist og tilintetgjort, både sjæl og legeme, så [han] ikke skulle komme til at stå for … Guds åsyn og blive dømt efter [sine] gerninger« [ Alma 36:15 ]. Når vi har det sådan, hvordan kan vi så blive helbredt af ham?
Vi kan angre mere fuldstændigt! Vi kan blive mere fuldstændig omvendte! Så kan »Retfærdighedens Søn« velsigne os mere fuldstændigt ved sin helbredende hånd …
Tro, anger, dåb, et vidnesbyrd og varig omvendelse fører til Herrens helbredende kraft.
(Russell M. Nelson, »Jesus Kristus – Helbredelsens Mester«, Liahona, nov. 2005, s. 86)
Supplerende læringsaktiviteter
Sammenfatning af lærdommene i Apostlenes Gerninger 3:1-8
Når I har læst Apostlenes Gerninger 3:1-8 , så vis følgende billeder og bed eleverne om at fortælle historien bag disse billeder med deres egne ord. Det kan hjælpe eleverne med at huske beretningen.
(1)
Billede
Men carry a cripple since birth and set him on the steps.
(2)
Billede
Peter and John healing a man sitting on steps.
(3)
Billede
Peter reaches out his hand to a crippled man and commands him to rise and walk.
(4)
Billede
A man crippled since birth is healed by Peter and John, and he thanks them with an embrace.
Dette mirakels indflydelse på andre
Hjælp eleverne til at forstå, at den helbredelse, der fandt sted i templet den dag, havde en kolossal indvirkning på mange mennesker. Studér følgende vers og se efter, hvordan dette mirakel påvirkede de personer, der er nævnt herunder.
Overvej at dele eleverne op i tre grupper og give hver gruppe et af følgende vers at studere (en gruppe kan få tildelt de første to skriftsteder).
Når eleverne er færdige med at studere, så tal med dem om, hvad de har lært. Overvej at bruge spørgsmål som disse:
Hvad lagde I mærke til ved, hvordan miraklet påvirkede de forskellige grupper af mennesker?
Hvorfor tror I, at nogle mennesker blev påvirket anderledes end andre?
Hvis I havde været blandt folkene i templet, hvordan tror I så, at jeres syn på Peter og Johannes ville have ændret sig efter at have vidnet dette mirakel?
Forklar, at da Peter og Johannes helbredte den lamme mand, spredte nyheden om miraklet sig hurtigt. Mange mennesker samledes for at lytte til Peter og Johannes, deriblandt nogle, der tidligere havde afvist Jesus Kristus.
Bed en elev om at læse Apostlenes Gerninger 3:19-21 højt. Bed klassen om at følge med og se efter, hvad apostlen Peter bad folket, der var forsamlet, om at gøre.
Forklar, at ifølge Apostlenes Gerning 3:21 profeterede Peter om, at Jesus ville forblive i himlen »indtil de tider kommer, da alt … genoprettes«. En del af, at »alt det genoprettes« omfatter evangeliets gengivelse i de sidste dage.
Overvej at drøfte spørgsmål som følgende:
Hvem profeterede ifølge vers21 ud over Peter også om, at der ville komme en gengivelse af evangeliet i de sidste dage?
Hvilke vigtige begivenheder har allerede fundet sted, der er forbundet med opfyldelsen af denne profeti?
Bær dit vidnesbyrd om, at Herrens profeter i mange forskellige tidsaldre har profeteret om den tid, som vi lever i, og så frem mod evangeliets gengivelse og Herrens andet komme.