Семинар
Овладяване на ученията: Оценяване 2


Овладяване на ученията: Оценяване 2

1 Коринтяните 6:19–20 до Откровението на Йоан 20:12

През втората половина на този курс учениците изучиха 13 откъса за овладяване на ученията, намиращи се в книгите от 1 Коринтяните до Откровението на Йоан. Това оценяване има за цел да оцени способността им да намират тези откъси и да ги използват в реални житейски ситуации. То също така ще направи оценка на тяхното разбиране на принципите за придобиване на духовно знание.

Проведете това оценяване на овладяването на ученията, след като всички откъси за овладяване на ученията в книгите от 1 Коринтяните до Откровението на Йоан са били преподадени. Може да се наложи да преподадете някои от уроците за овладяване на ученията, преди редът им да е дошъл, както е според Писанията, за да може оценяването да бъде приложено преди края на срока.

Ако е възможно, проведете това оценяване присъствено, така че учениците да могат да коригират отговорите си като клас, веднага след като го завършат.

В допълнение към оценяването на текущите знания на учениците, провеждането му и коригирането на отговорите има за цел това да бъде едно съдържателно преживяване, което да помогне за укрепване на свидетелствата на учениците. Докато коригирате отговорите на въпроси 7–12, поканете учениците да споделят защо са избрали отговора, който са посочили, и да обяснят как избраният от тях откъс може да помогне в ситуациите, описани в оценяването. Помогнете на учениците да разберат всички въпроси, на които може да са отговорили неправилно. Отделете време, за да отговорите на всички допълнителни въпроси, които учениците може да имат.

Овладяване на ученията от Новия завет: Оценяване 2

Препратки към откъси за овладяване на ученията

За въпроси 1–3 напишете буквата на съответната препратка в празното място до всеки израз. Моля, не използвайте своя екземпляр на Писанията за тази част от оценяването.

1. ___ „Вярата, ако няма дела, сама по себе си е мъртва“.

а. 1 Коринтяните 11:11

2. ___ „Когато се изпълнят времената… (Бог) да събере в Христос всичко“.

б. Eфесяните 1:10

3. ___ „Нито жената е без мъжа, нито мъжът без жената в Господа“.

в. 2 Тимотей 3:15–17

г. Послание на Яков 2:17–18

д. Откровението на Йоан 20:12

Ключови изрази от Писанията

За въпроси 4–6 попълнете липсващите думи в ключовите изрази от откъсите за овладяване на ученията. Моля, не използвайте своя екземпляр на Писанията за тази част от оценяването.

4. „Вашето __________ е __________ на _________ ___________“ ( 1 Коринтяните 6:19–20).

5. Църквата е „съграден(а) върху __________ на __________ и пророците, като крайъгълен камък е сам __________ __________“ ( Ефесяните 2:19–20).

6. „Денят на Господа… няма да __________, докато __________ не дойде __________“ ( 2 Солуняните 2:1–3).

Може да използвате своя екземпляр на Писанията за останалата част от оценяването.

За въпроси 7–9 намерете един или повече откъси за овладяване на ученията, които биха могли да помогнат на някого в дадените ситуации.

7. Близък на ваш приятел е починал наскоро. Вашият приятел има много въпроси за това какво се случва с нас след смъртта.

8. Ваш брат изглежда изпитва трудности и си задава въпроса дали Бог наистина е загрижен за него.

9. Ръководител на Църквата ви моли да дадете съвет на ваши връстници в предстоящ урок в Неделното училище за това как те могат да останат верни, когато се сблъскват с лъжливи идеи и изкушения.

Във въпроси 10–11 покажете знанията си и способността си да използвате принципите за придобиване на духовно знание.

10. Как ще обясните следните три принципа за придобиване на духовно знание на човек, който не е запознат с тях?

  • Действие с вяра.

  • Изследване на идеи и въпроси от вечна перспектива.

  • Търсене на допълнително разбиране от божествено постановени източници.

11. Имате приятелка, на която ѝ предстои да завърши гимназия и която се безпокои за важните решения, които ще трябва да вземе в живота си в следващите няколко години. Отговорете на следните въпроси:

  • Какви конкретни неща бихте я поканили да направи, за да действа с вяра?

  • Как можете да ѝ помогнете да види ситуацията си от вечна перспектива?

  • Откъсите за овладяване на ученията са примери за божествено постановени източници. Кой откъс (кои откъси) за овладяване на ученията бихте споделили с приятелката си? Защо?

12. Кой от 13-те откъса за овладяване на ученията, които сте изучавали през този семестър, ви е повлиял най-много и защо? Какво научавате за Небесния Отец и за Исус Христос от този откъс?

New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

Дайте на учениците достатъчно време, за да завършат оценяването. След като приключат, прегледайте го като клас. В ролята си на учител преценете дали за учениците би било по-добре да коригират собствената си работа или да я предадат на съученик, който да я коригира.

Ключ с отговори

  1. г. Послание на Яков 2:17–18

  2. б. Eфесяните 1:10

  3. а. 1 Коринтяните 11:11

  4. тяло; храм; Святия Дух

  5. основата; апостолите; Христос Исус

  6. бъде; първо; отстъплението

  7. Възможните отговори включват 1 Коринтяните 15:20–22 и 1 Петър 4:6 , но учениците могат да бъдат оценени подобаващо за използване на всеки откъс за овладяване на ученията, който им помага да обяснят Божия план за нас след физическата смърт.

  8. Възможните отговори включват Евреите 12:9 и Послание на Яков 1:5–6 , но учениците могат да бъдат оценени подобаващо за използване на всеки откъс за овладяване на ученията, който им помага да обяснят, че Бог знае за нас.

  9. Възможните отговори включват 1 Коринтяните 6:19–20 и Откровението на Йоан 20:12 , но учениците могат да бъдат оценени подобаващо за използване на всеки откъс за овладяване на ученията, който включва истини, които могат да ни помагат да оставаме верни, когато се сблъскваме с лъжливи идеи и изкушения.

  10. Учениците трябва да могат накратко да обясняват принципите за придобиване на духовно знание. Бихте могли да ги поканите да сравнят отговорите си с абзаци 5–12 от раздел „Придобиване на духовно знание“ на Основен документ за овладяване на ученията (2018 г.).

  11. Учениците трябва да могат да обясняват практически приложения, свързани с действието с вяра и изследването на идеи и въпроси от вечна перспектива. Те трябва също да открият откъс за овладяване на ученията, който ни помага да разберем как да получаваме напътствия за важни решения в живота си. Някои от откъсите, които учениците могат да използват, включват Ефесяните 2:19–20 и 2 Тимотей 3:15–17 .

  12. Ако учениците са отговорили на този отворен въпрос искрено и изчерпателно, трябва да бъдат оценени подобаващо.

За да помогнете на учениците да обяснят, споделят и свидетелстват, поканете ги да обсъдят откъса за овладяване на ученията, който са избрали за въпрос 12, и защо са го избрали. Би било полезно в оставащото време възможно най-много ученици да вземат участие. Поканете ги да споделят какво научават за Небесния Отец и Исус Христос от избраният от тях откъс. В ролята си на учител, бихте могли също да споделите съдържателен за вас откъс за овладяване на ученията.Завършете оценяването, като споделите свидетелство за силата на това да познаваме учението на Исус Христос, както е дадено в Неговите Писания, и да бъдем подготвени да прилагаме Неговите учения в реални житейски ситуации.