Ефесяните 2–5
Намиране на вечните истини
Колко сте уверени в способността си да откривате истини в Писанията? Пророците учат на истини, които идват от Небесния Отец в наша полза. Например, Павел учи светиите в Ефес на истини как да преодоляват света и как да стават по-подобни на Исус Христос. Този урок има за цел да ви помогне да се научите как да намирате истини от Писанията, които ще ви помагат в живота и ще ви водят по-близо до Спасителя.
Упражняване на уменията за изучаване на Писанията. Учениците могат да имат полза от упражняването на умения за изучаване на Писанията, като например оприличаване на Писанията на живота си, използване на помощни средства за изучаване на Писанията, откриване на теми и модели, разбиране на символи, намиране на източници от общата конференция, отбелязване с бележки в Писанията, съставяне на списъци, обобщаване на прочетеното, намиране и използване на препратки, намиране на определения за трудни думи и т.н.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да изучават Писанията между сегашния и следващия урок, и да търсят истините, които научаваме от Писанията. Поканете ги да размишляват върху различните начини, по които могат да открият тези истини.
Предложения за дейности за изучаване
Откриване на ценности
Прочетете историята и помислете за духовните уроци, които научавате от нея.
Често действаме като младия търговец от Бостън, за който се казва, че през 1849 г. се запалил по златната треска в Калифорния. Той продал всичките си притежания, за да потърси щастието си в калифорнийските реки, за които му казвали, че били пълни със буци самородно злато, толкова големи, че човек едва можел да ги носи.
Ден след ден младият мъж потапял златарското си сито в реката, но злато не излизало. Единствената му награда била растящата купчина камъни. Обезсърчен и останал без пари, той бил готов да се откаже, когато един ден възрастен и опитен златотърсач му казал: „Хубава купчина камъни си натрупал, момчето ми“.
Младежът отговорил: „Тук няма злато. Ще се прибирам у дома“.
Като се приближил до купчината камъни, старият златотърсач казал: „А, златото си е тук. Само трябва да знаеш къде да го намериш“. Той взел два камъка в ръцете си и ги ударил един в друг. Единия от тях се счупил и в него могли да се видят няколко зрънца злато, блещукащи на слънчевата светлина.
Като забелязал пълна кожена кесия, завързана за колана на златотърсача, младежът казал, „Аз търся буци като тези в кесията ти, а не малки зърна“.
Старият златотърсач подал кесията си на младия мъж, който погледнал вътре, очаквайки да види няколко големи къса. С изумление видял, че кесията била пълна с хиляди зрънца злато.
Старият златотърсач казал: „Синко, струваш ми се толкова зает да търсиш големите буци, че пропускаш да напълниш кесията си с тези скъпоценни зърна злато. Търпеливото събиране на тези малки зърна ми е донесло голямо богатство“.
(M. Ръсел Балард, „Намиране на радост в изпълненото с обич служение“, Лиахона, май 2011 г., с. 46)
-
Как тази история може да бъде свързана с намирането на истини в Писанията?
Прочетете дадените по-долу твърдения и дайте оценка от едно до пет за това доколко верни са те за вас (едно = никога не е вярно за мен; пет = винаги е вярно за мен)__ Уверен/а съм в способността си да намирам вечни истини в Писанията с помощта на Светия Дух.
__ Намирането на истини в Писанията е благословия в живота ми и ми помага да се чувствам по-близо до Небесния Отец и Исус Христос.
Бихте могли да поканите ученици, които са изпълнили дейността за подготовка, да споделят своите преживявания.
Намиране на истини в Писанията
Някои истини в Писанията са по-трудни за намиране от други. Търсете помощта на Небесния Отец чрез Светия Дух, за да ви помогне да намерите истините в посланието на Павел към светиите в Ефес. Светият Дух ще ви помогне, като ви свидетелства за тези истини (вж. Мороний 10:5 , Йоан 16:13).
Този раздел има за цел да бъде пример, който да помогне на учениците да видят как да намират истини в стихове от Писанията. Бихте могли да използвате други истини от Ефесяните 2–5 , ако смятате, че ще са по-полезни за учениците.
Бихте могли да споделите видеото „Откриване на учения и принципи: Свидетелства на ученици“ (2:38 мин.), за да помогнете на учениците да видят колко е ценно да се научат как да прилагат това умение на практика. То е достъпно на ChurchofJesusChrist.org.
Поканете учениците да споделят как откриват истини в Писанията.
Докато Павел е затворен под домашен арест в Рим, той пише на ефесяните, за да ги насърчи и да ги посъветва как да продължават да се доближават до Исус Христос и как да преодоляват духовните атаки на дявола. Упражнявайте се да откривате истини в това, което Павел споделя с тези светии.
По-долу е даден един от начините, по които можете да търсите вечни истини, докато изучавате Писанията. Прочетете Ефесяните 2:4–10 и изпълнете следните стъпки:
Бихте могли да напишете следните стъпки на дъската, така че учениците да могат да ги виждат по време на урока.
-
Потърсете думи, изрази или стихове, които изглеждат особено важни. Бихте могли да ги отбележите в своя екземпляр на Писанията.
-
Обобщете основната идея на тези думи, изрази или стихове. (Например, можете ли да обобщите това, което Павел казва за благодатта в стих 8 ?)
-
Оформете наученото във формулировка на истина, която можете да прилагате в живота си.
-
Каква истина открихте? Как открихте тази истина?
Помолете няколко ученици да споделят. Похвалете ги за положените усилия. Някои възможни истини включват следните: Бог е милостив и ни обича (вж. Ефесяните 2:4); когато упражняваме вяра в Исус Христос, биваме спасени чрез Неговата благодат (вж. Ефесяните 2:5, 8); само нашите дела не са достатъчни, за да ни спасят (вж. Ефесяните 2:8–9). Докато учениците споделят, бихте могли да зададете последващи въпроси като следните:
-
Как тази истина може да ви помага да усещате любовта на Небесния Отец и Исус Христос към вас или да ставате по-подобни на Тях?
-
Как прилагате или как можете да прилагате тази истина в живота си?
Упражнявайте намирането на истини
Може да е от полза да позволите на учениците да работят самостоятелно, за да откриват истини. След това те могат да намерят друг ученик от класа, който е изучавал същия откъс и да сравняват истините, които са открили.
Използвайте изброените по-горе стъпки. Изберете една или две от дадените групи стихове и потърсете вечни истини в тях.
-
Ефесяните 4:20–32 (Може да е полезно да знаете, че „старият човек“ в тези стихове символизира предишни грешни пътища, а „новият човек“ символизира праведен живот чрез Исус Христос.)
Изберете една от откритите истини и помислете как тя може да ви помага да усещате любовта на Небесния Отец и Исус Христос към вас или да ставате по-подобни на Тях.
Използвайки наличните ви източници (хартия, цветни моливи, дигитални инструменти и други), създайте плакат, който може да бъде включен в списанието За укрепването на младежите. Включете следното в своя плакат:
-
Принцип, който сте открили, и стих/стихове от Писанията, където сте го открили
-
Опростена картина или рисунка, която помага на читателите да разберат истината или илюстрира как някой може да използва тази истина в живота си
Бихте могли да покажете няколко примера за плакати от ChurchofJesusChrist.org. Следният линк може да ви помогне: https://www.churchofjesuschrist.org/media/collection/inspirational-picture-quotes-images?lang=eng.
Или вижте дали най-новият брой на списание За укрепването на младежите съдържа плакат.
Поканете учениците да споделят своите плакати и да ги обяснят. Бихте могли да зададете последващи въпроси като следните: „Как открихте тази истина?“ „Как тя ви помага да усещате любовта на Небесния Отец и Исус Христос към вас?“ „Как ви благославя Господ, когато се опитвате да живеете според тази истина?“
Размишляване върху намирането на истини
Помислете за своето преживяване в търсене на вечни истини в Писанията.
-
По какви начини чувствате, че сте успели?
-
Кое беше трудно?
-
Как търсенето на истини ви помогна да видите любовта на Небесния Отец към вас?
-
Как можете да използвате наученото днес в своето лично или семейно изучаване на Писанията?
Коментари и информация за историческите обстоятелства
Eфесяните 2:4–9 . Какво представлява благодатта и какво прави тя за мен?
Докато служи като член на Първото президентство, президент Дитер Ф. Ухтдорф определя Божията благодат като „божествената помощ и надаряване със сила, чрез които израстваме от несъвършените и ограничени същества, каквито сме сега, във възвисени същества на „истина и светлина, докато не (бъдем) прославен(и) в истина и не познае(м) всички неща“ ( Учение и завети 93:28)“ („Дарът на благодатта“, Лиахона, май 2015 г., с. 107). За повече информация относно благодатта, бихте могли да прочетете пълната реч, достъпна на ChurchofJesusChrist.org.
За допълнителни прозрения относно благодатта на Спасителя прочетете Мосия 2:20–24 и Филипяните 2:12–13 .
Eфесяните 4:22 . Какво означава да „съблечете… стария човек“?
Павел учи, че когато изберем да приемем обреда на кръщението, ние сключваме завет да сложим край на старите си пътища или да „съблечем… стария човек“ ( Ефесяните 4:22) и да започнем нов живот като последователи на Исус Христос (вж. Римляните 6:1–6 , Учение и завети 20:37). Това включва да изоставим греховете си и всичко, което може да ни пречи да се доближаваме до Небесния Отец. Не можем да направим това сами. Това се случва само благодарение на Исус Христос и Неговото Единение, както и освещаващото влияние на Светия Дух.
Допълнителни дейности за изучаване
По-задълбочено разбиране на истина
След като учениците открият истина от Ефесяните, бихте могли да ги поканите да получат по-задълбочено разбиране за нея. Те могат да използват източници от Писанията, приложението „Gospel Library“ или други налични материали, за да търсят ключови думи. След това може да бъдат поканени да споделят какво са научили за истините и как могат да включат тези истини в живота си.
Прозрения за благодатта на Исус Христос от Книгата на Мормон
Ако би било полезно за учениците да обсъдят благодатта на Исус Христос вместо да търсят принципи в Писанията, ги поканете да изучават Ефесяните 2:1–12 и да направят сравнение какъв би бил животът им без благодатта на Исус Христос (вж. стихове 1–3) с това какъв е животът им с Неговата благодат (вж. стихове 4–8). След това могат да изучават откъси от Книгата на Мормон, от които учат за благодатта на Спасителя (вж. 2 Нефи 10:24–25 , Яков 4:6–7 , Еламан 12:24 , Етер 12:27 , Мороний 10:32–33), да определят собствените си нужди от благодатта на Спасителя и да съставят план за това как да търсят Неговата благодат по-често.