Luk 17:11-19

»Din tro har frelst dig«

Under sin rejse fra Galilæa til Jerusalem helbredte Jesus ti spedalske. Kun en af dem, der blev helbredt, vendte tilbage for at takke Jesus. Denne lektion kan hjælpe dig med at føle og udtrykke taknemmelighed over for vor himmelske Fader, Jesus Kristus og andre.

Opfordring til eleverne om at læse omhyggeligt At læse omhyggeligt kan hjælpe eleverne med at opdage vigtige detaljer og visualisere, hvad der foregår. Dette kan hjælpe eleverne med at opbygge deres grundlæggende forståelse af skrifterne, blive bedre til at identificere principper og relatere skrifterne til deres eget liv.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde op, forberedte på at fortælle om en nylig oplevelse, hvor de følte taknemmelighed over for vor himmelske Fader eller Jesus Kristus. Alternativt kan eleverne oprette en liste, der beskriver, hvad vor himmelske Fader og Jesus Kristus har gjort for dem.

Mulige læringsaktiviteter

Dine nuværende følelser i forhold til taknemmelighed

Til den følgende aktivitet kan du overveje at opfordre eleverne til at dele deres oplevelser med at føle taknemmelighed, inden de gennemfører selvevalueringen. Det kan være nyttigt at vise selvevalueringen til eleverne, så de kan undersøge den og tænke over den.

Idet du bruger ordene »som regel«, »nogle gange« eller »aldrig« kan du vurdere dig selv ud fra de følgende udsagn:

• Jeg føler taknemmelighed over for vor himmelske Fader, Jesus Kristus og andre.

• Jeg udtrykker min taknemmelighed.

• At udtrykke taknemmelighed har en positiv indvirkning på mit liv.

Når du fortsætter dit studie, kan du søge Helligåndens vejledning for at få hjælp til at lære, hvordan det at vise taknemmelighed kan velsigne dit liv.

Spedalskhed

• Hvad ved du om sygdommen spedalskhed?

Lyt omhyggeligt til elevernes svar, og tilføj en af følgende oplysninger for at præcisere eller supplere det, eleverne siger.

Spedalskhed, som var mere almindeligt i oldtiden end i dag, er en hudsygdom, der kan føre til fysisk misdannelse og død. På Bibelens tid blev de spedalske udskilt fra resten af samfundet, og de skulle råbe »uren!« for at advare enhver, der nærmede sig dem (se Bible Dictionary, » Leper «, » Leprosy «).

• Hvad kan have været de daglige følelser og oplevelser for en spedalsk på Bibelens tid?

• Hvad er nogle grunde til, at unge kan føle noget lignende i vore dage?

Læs Lukas 17:11-14 , og visualiser omhyggeligt det, du læser. At læse omhyggeligt, være opmærksom på detaljer og visualisere det, du læser, kan føre til mere meningsfulde oplevelser med at studere skrifterne.Efter at have læst disse vers, så prøv at besvare så mange, du kan, af de næste fem spørgsmål om detaljerne i Lukas 17:11-14 , uden at kigge i skrifterne.

Overvej at vise følgende spørgsmål eller udlevere følgende uddelingsark. Bed eleverne om at arbejde parvist eller i små grupper for at drøfte de detaljer, de kan huske.

Læs omhyggeligt, og vær opmærksom på detaljer

1. Hvor tæt stod de spedalske på Frelseren?

2. Hvad spurgte de spedalske Frelseren om?

3. Hvad sagde Frelseren til dem?

4. Hvor mange af de spedalske havde tro til at gøre det, som Frelseren bad om?

5. Hvad gjorde de spedalske, da de blev helbredt?

Visualiser det, du læser

Forestil dig, at du var en af de spedalske, der blev renset.

• Hvordan kan det have været at blive helbredt for spedalskhed? Hvordan ville du have det?

• Hvorfor tror du, at helbredelsen i denne beretning skete »mens de var på vej«? ( Vers 14).

• Hvad tror du, du ville have gjort, når du havde indset, at Frelseren havde helbredt dig?

Læs Lukas 17:15-19 omhyggeligt, og fortsæt med at øve dig på at visualisere det, du læser, og lede efter vigtige detaljer.

• Hvilke detaljer i disse vers synes at være vigtigst?

• Hvad lærte du om at vise taknemmelighed og om de velsignelser, det kan medføre?

• Hvad lærer vi om Jesus Kristus af hans svar til ham, der vendte tilbage?

Vor himmelske Fader elsker at velsigne os, og gør det på mange måder. Han sendte også Frelseren Jesus Kristus og velsigner sine børn gennem Frelseren. En sandhed, vi lærer af denne beretning, er, at når vi udtrykker taknemmelighed for de velsignelser, vi modtager fra vor himmelske Fader og Jesus Kristus, kan vi blive gjort hele.

Det kan være nyttigt at vide, at hvis spedalske nogensinde blev helbredt for spedalskhed, var de under moseloven forpligtet til at møde op hos præsten for at blive erklæret for rene, så de kunne vende tilbage til deres hjem og til samfundet (se 3 Mos 14). Vi kender ikke årsagerne til, at de andre ni ikke vendte tilbage for at takke. De viste alle tro på Frelseren, var lydige og blev helbredt, men Frelseren fortalte den, der vendte tilbage og takkede, som var samaritaner, at hans tro havde »frelst« ham [gjort ham hel] ( Luk 17:19).

• Hvad kan forskellen være på at blive helbredt for spedalskhed og at blive gjort hel?

• Hvad lærte du af denne beretning, der kan påvirke dit forhold til Frelseren?

• Hvordan påvirkede det at læse omhyggeligt, bemærke detaljer og visualisere disse vers din læringsoplevelse?

Læs følgende profetiske udsagn og overvej, hvordan disse lærdomme om taknemmelighed gælder for denne ene spedalske og for dit eget liv.Præsident Thomas S. Monson sagde:

Oprigtig taksigelse hjælper os ikke alene til at påskønne vore velsignelser, men det åbner også himlens porte og lader os mærke Guds kærlighed.

(Thomas S. Monson, »Taknemlighed – den guddommelige gave«, Liahona, nov. 2010, s. 87)

Præsident Russell M. Nelson understregede værdien af at føle taknemmelighed over for Herren. Læs teksten herunder.

Pæesident Russell M. Nelson: En profetisk bøn af taknemmelighed, håb og heling for verden

Præsident Russell M. Nelson fra Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige har set mange prøvelser i sine 96 år. Men han siger, at der er et enkelt middel, så vi kan finde glæde i svære tider – taknemmelighed.

I løbet af mine ni og et halvt årtiers liv har jeg konkluderet, at det er langt bedre at tælle vores velsignelser end at opremse vores problemer. Uagtet vores situation er det at vise taknemmelighed for vores privilegier en hurtigtvirkende og langvarig åndelig recept.

Skåner taknemmelighed os for sorg, tristhed, bedrøvelse og smerte? Nej, men den lindrer. Den giver os et større perspektiv omkring selve formålet og glæden ved livet.

(»President Russell M. Nelson on the Healing Power of Gratitude«, ChurchofJesusChrist.org)

Som en hjælp til at påskønne og forbedre dine udtryk for taknemmelighed over for vor himmelske Fader og Jesus Kristus, kan du kopiere følgende skema ind i din studiebog.

Velsignelser, som jeg har modtaget fra vor himmelske Fader og Jesus Kristus:	Måder jeg kan udtrykke taknemmelighed på for disse velsignelser:

Vor himmelske Fader og Jesus Kristus har velsignet dig på meningsfulde og personlige måder. Overvej omhyggeligt disse velsignelser, og skriv dem i den første kolonne. Det kan være nyttigt at bede en stille bøn, om vor himmelske Fader ville hjælpe dig med at se de mange måder, han har velsignet dig på. Skriv derefter et par eksempler i den anden kolonne, hvorpå du kan vise taknemmelighed for disse velsignelser. Følgende vers kan måske hjælpe dig med at få idéer: Mosija 2:20-22 ; Matthæus 25:40 ; Filipperne 1:1-3 ; 1 Krønike 16:29 .

• Hvordan påvirkede det dig personligt at bruge tid på at overveje disse velsignelser?

• Når du gennemgår din liste over måder at udtrykke taknemmelighed på, hvilken måde ville du specifikt gerne forbedre eller begynde at bruge? Hvorfor? Hvordan vil du begynde?

Hjælp eleverne med at dele deres oplevelser med det, de har lært og studeret i dag. Overvej at lade dem undervise hinanden ved at dele deres lister over velsignelser, måder at udtrykke taknemmelighed på og deres mål for forbedring og anvendelse. Bær vidnesbyrd, eller inviter en elev til at gøre det, om kraften i at udtrykke taknemmelighed.

Kommentar og baggrundsinformation

Lukas 17:14 . Har det nogen betydning, at den spedalske, der vendte tilbage, var samaritaner?

Samaritanerne boede i Samaria, og deres »religion var en blanding af jødiske og hedenske læresætninger og ritualer« (se Guide til skrifterne, » Samaritanere «). De blev ofte set ned på af de fleste jøder. Tænk over, hvorfor Lukas nævnte, at den taknemmelige spedalske var samaritaner. Hvad føjer denne detalje til din forståelse af denne beretning? Hvad lærer den dig om Frelseren?

Hvordan adskiller taknemmelighed sig fra bare at sige tak?

Præsident David O. McKay sagde om påskønnelse og taknemmelighed:

Taknemmelighed er mere end at sige tak. At sige tak er begyndelsen på taknemmelighed. Taknemmelighed fuldender det at sige tak. Taknemmelighed er mere end blot ord. Taknemmelighed vises i handlinger.

(David O. McKay, »The Meaning of Thanksgiving«, Improvement Era, nov. 1964, s. 914)

Hvordan kan taknemmelighed påvirke mit liv?

Følgende videoer illustrerer virkningen af taknemmelighed.

Principles of Peace: Gratitude #PrinceofPeace

We can show gratitude by being thankful for all that Jesus Christ has made possible in our lives. Jon’s upbringing could have made him focus on what his life lacked. However, he chose instead to dwell on all the wonderful things he had.

Think to Thank

Thinking to thank God brings us all these things, draws us closer to those we love, and makes us more like the Savior.

Supplerende læringsaktiviteter

Sammenligninger og modsætninger

For at hjælpe eleverne med at lære mere om Jesus Kristus, kan du opfordre dem til at undersøge ligheder og forskelle på helbredelserne i Lukas 5:12-15 og Lukas 17:11-19 . Hvad fremhæver og fortæller disse forskellige beretninger om Jesus Kristus?

Forskellige udtryk for taknemmelighed

Overvej at invitere eleverne til at skrive et brev til vor himmelske Fader, hvori de udtrykker deres taknemmelighed for de velsignelser, han har givet dem, især gennem sin søn, Jesus Kristus. Hvad ville være mest nyttigt at inkludere i dette brev? Hvilken forskel kan det gøre at skrive dette brev? Hvem andre vil Herren måske gerne have, at du henvender dig til og udtrykker taknemmelighed over for?