Матей 9:36–38, 10

Исус Христос призовава дванадесетте апостоли и им дава наставления

Исус Христос призовава дванадесетте апостоли, дава им наставления и ги изпраща да проповядват, служат и изцеляват болните. Този урок ще ви помогне да разберете призованието и ролята на апостолите като представители на Исус Христос и свидетели за Него.

Вслушване във въпросите на учениците. Опитвайте се да разбирате учениците, като слушате внимателно и задавате последващи въпроси в дух на обич и съпричастност. Молете се да имате способността да се поставяте на мястото на учениците. Имайте готовност да приспособите урока и дейностите така, че да отговарят най-добре на нуждите на учениците и тяхното разбиране в настоящия момент.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за свое преживяване, свързано с Господните апостоли, като им зададете следните въпроси: Как апостолите на Спасителя са ви помагали да се доближавате до Исус Христос? Какво в тях ви впечатлява? Какви въпроси имате относно ролята на един апостол?

Бележка: В раздела „Допълнителни дейности за изучаване“ е дадена алтернативна идея за подготовка на учениците.

Предложения за дейности за изучаване

Това, което изпитвате към апостолите на Исус Христос и разбирате за тях

Помислете как бихте отговорили на следния въпрос за храмова препоръка:

„Подкрепяте ли членовете на Първото президентство и Кворума на дванадесетте апостоли като пророци, гледачи и откровители?“

(Ръсел М. Нелсън, „Заключителни бележки“, Лиахона, ноем. 2019 г., с. 121)

• Какво означава да подкрепяме членовете на Първото президентство и Кворума на дванадесетте апостоли?

Често мислим за подкрепата за ръководители на Църквата като за физически акт на вдигане на ръка. Но подкрепата е нещо повече от просто да правим външен знак. Подкрепата включва помощ, насърчаване, доверие и следване на онези, които подкрепяме, защото вярваме, че са призовани от Бог.

• Защо според вас едно от изискванията за влизане в храма е свързано с това дали подкрепяме апостолите на Спасителя и какво изпитваме по отношение на тях?

Използвайте дадената по-долу скала, за да направите допълнителна оценка на своите чувства и отношение към апостолите на Исус Христос. От вас не се иска да споделяте тези отговори с другите.

Бихте могли да покажете дадената по-долу скала. Може да е от полза да прочетете на глас всеки от дадените по-долу въпроси, върху които да размишляват учениците, след което да ги поканите да запишат отговорите си в своите дневници за изучаване на Писанията.

(A) Напълно съгласен/съгласна (B) Съгласен/съгласна (C) Неутрално мнение (D) Несъгласен/несъгласна

1. Вярвам, че апостолите на Исус Христос са много важни.

2. Искам да чувам какво имат да казват апостолите на Спасителя и обръщам нужното внимание, когато имам възможност да ги слушам.

3. Мога да споделя едно или две неща, за които са учили наскоро апостолите на Исус Христос.

Отделете малко време, за да размишлявате и запишете въпросите, които имате относно апостолите на Исус Христос. Докато учите, размишлявайте върху тези въпроси и търсете отговори от Светия Дух.

Древните апостоли на Исус Христос

Прочетете Матей 9:36–38 и потърсете в тези стихове проблем, който Спасителят посочва.

• Какъв е проблемът и какво казва Спасителят, че е необходимо?

Бихте могли да помолите учениците да прочетат дадените по-долу стихове от Писанията по двойки или в малки групи.

Исус Христос е призовал апостоли, за да може те да служат на хората. Думата апостол идва от гръцка дума, която означава „пратеник“. В началото апостолите са изпратени само сред дома Израилев. По-късно, възкресеният Спасител заповядва те да проповядват Евангелието и сред езичниците или хората, които не са от дома Израилев. Днес им е заповядано да проповядват на целия свят (вж. Деянията на апостолите 10).

Прочетете за призоваването на дванадесетте апостоли и напътствията от Спасителя в Матей 10:1–8 и Учение и завети 107:23 . След това отговорете на дадените по-долу въпроси.

• Какво заповядва Спасителят на апостолите Си да вършат?

• Какви сходства забелязвате между нещата, които Исус върши и това, което заповядва да вършат Неговите апостоли?

• Какви истини можете да научите от тези стихове за това какво Исус Христос призовава апостолите да вършат?

Съвременните апостоли на Исус Христос

Ако е възможно, покажете картина на сегашното Първо президентство и сегашния Кворум на дванадесетте апостоли.

Една истина, която научаваме от Матей 10:1–8 и Учение и завети 107:23 , е, че Господ призовава апостолите да бъдат специални свидетели за името Христово по целия свят и да вършат Неговите дела. Това се отнася както за апостолите на Спасителя в древността, така и за тези, които Той призовава да бъдат апостоли днес.

Прочетете Матей 10:40 и потърсете съвета на Спасителя към онези, които приемат Неговите апостоли.

• Защо това да приемаме апостолите на Спасителя е като това да приемаме Спасителя?

Бихте могли да покажете допълнителни примери за това как съвременните апостоли служат като Спасителя. В раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“ са дадени няколко примера.

• Как виждате днес апостолите да служат на другите по същия начин като Исус Христос?

Тъй като Първото президентство и Кворумът на дванадесетте апостоли представляват Спасителя и са специални свидетели за Него, изучаването на техните учения е като изучаване на ученията на Спасителя и е начин да учите за Спасителя (вж. Учение и завети 1:38). Използвайки един от дадените по-долу източници (достъпни на ChurchofJesusChrist.org), изучете ученията на съвременните апостоли и потърсете какво можете да научите за Небесния Отец и Исус Христос.

Определете кои източници могат най-много да помогнат на учениците и им осигурете достъп до тях.

„ Живият Христос: свидетелството на апостолите “

Скорошни послания от обща конференция

Дайте възможност на учениците да споделят свои преживявания, свързани с това да учите от и за Исус Христос чрез изучаване на думите на Неговите съвременни апостоли.

• Какво открихте, докато изучавате, което ви помага да изпитвате по-голямо разбиране и обич към Небесния Отец и Исус Христос?

• В какви моменти сте почувствали и разпознали, че Господен апостол представлява Исус Христос?

• Как наученото днес може да влияе на това как подкрепяте съвременните апостоли на Спасителя и се вслушвате в тях?

Бихте могли да напомните на учениците за дейността за подготовка, ако са я изпълнили. Поканете ги да градят върху това преживяване по време на дадената по-долу дейност.

Въпроси за размисъл

Помислете как можете да прилагате изучаваното днес и търсете с молитва напътствия от Небесния Отец, като обръщате голямо внимание на подтиците от Светия Дух. Размишлявайте върху дадените по-долу въпроси, като можете да запишете в дневника си за изучаване на Писанията впечатленията, които получавате, и как бихте могли да действате според тях.

• Как се справяте вие и вашето семейство с това да приемате и следвате съветите на съвременните апостоли на Спасителя?

• По какви начини сте се доближавали до Исус Христос благодарение на съветите и ученията на апостолите на Спасителя?

• Как може да ви благославя наличието на конкретен план да опознавате по-добре и да следвате апостолите на Спасителя?

• Получихте ли отговор днес на въпросите си относно апостолите на Спасителя? Какво научихте? Какви въпроси все още имате и как можете да намерите отговори на тях?

• Помислете за своето семейство, приятели и други хора, с които общувате или на които бихте могли да повлияете. За кои от тях може да е полезно да научат и обсъдят с вас днешното ви преживяване? Как можете да го споделите с тях?

Позволете на учениците, които изявяват желание, да споделят впечатления и свидетелства, които са получили, или действия, които се чувстват вдъхновени да предприемат в следствие на изученото.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Матей 10:14 . Какво означава да „отърси(м) прахта от нозете си“?

Старейшина Джеймс E. Талмидж дава следното прозрение за напътствията на Спасителя относно отърсването на прахта от нозете:

„Церемониалното отърсване на прахта от нозете като свидетелство срещу някого е разбирано от юдеите като символ на преустановяването на членството и отхвърляне на цялата отговорност за последствията, които може да дойдат. Чрез Господните инструкции към Неговите апостоли, според цитираното в ( Матей 10:14), това става обред за заклеймяване и свидетелство. В днешната диспенсация Господ по подобен начин е казал на упълномощените Си служители да свидетелстват така срещу онези, които съзнателно и злобно се противопоставят на истината, когато тя им е представена с власт“.

(Джеймс Е. Талмидж, Jesus the Christ, 1916 г., с. 345; вж. също Учение и завети 24:15, 75:18–22, 84:92–96).

Това не е приета практика на нашите мисионери днес и няма да бъде, освен ако ръководителите на Църквата не дадат допълнителни насоки.

Защо днес на земята имаме нужда от апостоли на Исус Христос?

Къде мога да науча повече за съвременните апостоли на Исус Христос и как те служат като Спасителя?

Дадените по-долу източници (достъпни на ChurchofJesusChrist.org) могат да ви помогнат да научите повече за съвременните апостоли на Исус Христос.

„ Възстановяването на пълнотата на Евангелието на Исус Христос: Прокламация към света по случай двестагодишнината “

Нийл Л. Андерсън, „Божият пророк“, Лиахона, май 2018 г., с. 24–27

Допълнителни скорошни послания от обща конференция

Допълнителни дейности за изучаване

Алтернативна подготовка на учениците

Поканете учениците да дойдат подготвени да представят много кратка биография и избрани учения нa един от настоящите членове на Първото президентство или Кворума на дванадесетте апостоли. Също така ги поканете да дойдат подготвени да споделят как научаването на повече за този апостол ги е насочило към Исус Христос. Бихте могли да започнете часа, като позволите на подготвените ученици да споделят наученото с класа.

Помогнете на учениците да се подготвят за обща конференция

Бихте могли да използвате или приспособите части от този урок, за да помогнете на учениците да се подготвят за предстоящата обща конференция. Може да е от полза да наблегнете на знанията на учениците за пророци и апостоли от последните дни и техните учения за Исус Христос (например, като разработите тест въз основа на техния живот, като учениците разработят тест за класа, като се изучават някои от посланията им в миналото и се потърси ред или абзац, който свидетелства за Исус Христос и Неговата мисия и т.н.). Също така може да е полезно за учениците да обсъдят начини за подготовка за слушане и приоритизиране на общата конференция (като отстраняване на причини за разсейване, изчистване на графиците, идване с подготвени въпроси и т.н.).