Paulius mokė Bažnyčios narius apie tikėjimą. Jis paminėjo pavyzdžius Senojo Testamento teisių vyrų ir moterų, kurie rodė tikėjimą Jėzumi Kristumi ir todėl atliko stebuklus, ištvėrė sunkumus ir buvo didžiai palaiminti.
Perskaitykite šį pasakojimą apie merginą iš Filipinų. Pakvieskite mokinius įsiklausyti, kaip mergina parodė tikėjimą.
Mergina iš Filipinų pasakojo, kad vieną vasarą jos tėvas turėjo išvykti dirbti toli nuo namų. Gavęs atlyginimą, jis siųsdavo jį namo savo šeimai. Vieną šeštadienį šeima išleido visus pinigus. Liko tik du banknotai po 20 pesų. Mergina, pažvelgusi į taip jos šeimai reikalingų pirkinių sąrašą, suprato, kad pinigų nepakaks viskam nupirkti ir sumokėti už transportą iki bažnyčios kitą dieną. Ji paklausė mamos, ką turėtų daryti. Mama pasakė nupirkti viską iš sąrašo, o Dievas parūpins lėšų transportui.
Mergina meldėsi, kad galėtų nupirkti viską iš sąrašo ir kad liktų pinigų transportui į bažnyčią kitą dieną. Pirmiausia ji turėjo nupirkti anglių, kad šeima turėtų kuro maistui gaminti. Ji buvo šokiruota, kai pamatė, kad vieno anglių maišo kaina pakilo dvigubai: nuo 5 iki 10 pesų. Suprasdama, kad šeimai reikalinga anglis maistui gaminti, ji nupirko du maišus anglies už 20 pesų. Mergina meldėsi dar karščiau, kad jos šeima galėtų nuvykti į bažnyčią. Jai meldžiantis, kažkas jai pakuždėjo: „Eik ir nupirk viską, ko reikia. Viskas bus gerai.“ Tad ji toliau apsipirko už likusius 20 pesų. (Paimta iš filmuko „Pure and Simple Faith“, LDS.org.)
Kaip ši mergina parodė tikėjimą?
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Hebrajams 11:1 ir taip pat Džozefo Smito Vertimo Hebrajams 11:1 (Raštų rodyklėje). Klasės paprašykite sekti skaitomą tekstą ir surasti, ko Paulius mokė apie tikėjimą.
Kas, anot 1 eilutės, yra tikėjimas? (Mokiniai gali atsakyti savais žodžiais, tačiau įsitikinkite, kad jie atpažįsta tokią tiesą: Tikėjimas yra įsitikinimas tuo, ko viliamės, įrodymas to, ko nematome.)
Paaiškinkite, kad vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo rėmėsi Hebrajams 11:1 ir kitais šaltiniais (Almos 32:21; Lectures on Faith), kad paaiškintų tris pagrindinius tikėjimo Jėzumi Kristumi elementus. Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti šį vyresniojo Bednario teiginį.
Paveikslėlis
Vyresnysis Deividas A. Bednaris
„Šie mokymai išryškina tris pagrindinius tikėjimo elementus: 1) tikėjimas kaip įsitikinimas tuo, ko viliamės, kas yra tikra; 2) tikėjimas kaip nematomų dalykų įrodymas; 3) tikėjimas kaip visų protingų būtybių veiksmo principas. Šiuos tris tikėjimo Gelbėtoju komponentus aš apibūdinu kaip žvilgsnį į ateitį, stebint praeitį ir imantis dabarties veiksmų“ („Seek Learning by Faith,“ Ensign, Sept. 2007, 62).
Lentoje užrašykite: Įsitikinimas žvelgiant į ateitį; Įrodymas stebint praeitį; Veiksmai imantis dabarties veiksmų. Paaiškinkite, kad vyresnysis Bednaris mokė, jog trys tikėjimo elementai – įsitikinimas, įrodymas ir veiksmas – veikia kartu, kai žengiame į ateitį, žvelgiame į praeitį ir imamės veiksmų dabartyje.
Kuo tikėjimo Jėzumi Kristumi rodymas skiriasi nuo tiesiog tikėjimo Juo?
Kaip pasakojimas apie merginą iš Filipinų parodo tris tikėjimo elementus, kuriuos apibūdino vyresnysis Bednaris?
Kas gali nutikti, kai parodome tikėjimą Kristumi?
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Hebrajams 11:2–5. Klasės paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti pavyzdžių, kuriuos Paulius panaudojo, kad parodytų, kas gali atsitikti, kai žmonės rodo tikėjimą Jėzumi Kristumi.
Kas įvyko dėl to, kad šie žmonės panaudojo tikėjimą Jėzumi Kristumi?
Paprašykite mokinių tyliai perskaityti Hebrajams 11:6 ir rasti, ko Paulius mokė apie tikėjimą.
Ko Paulius mokė apie tikėjimą?
Ką, remiantis Pauliaus mokymais, turime daryti, kad įtiktume Dievui? (Mokiniai gali pasakyti kitais žodžiais, tačiau įsitikinkite, jog jiems aišku, kad, norėdami įtikti Dievui, turime parodyti savo tikėjimą Juo ateidami pas Jį, pasitikėdami Juo ir tikėdami, kad Jis apdovanos tuos, kurie stropiai ieškos Jo. Galite pasiūlyti mokiniams pasižymėti šią tiesą prie 6 eilutės.)
Pakvieskite vieną mokinį pabaigti garsiai skaityti merginos iš Filipinų istoriją. Likusiųjų paprašykite klausytis, kas nutiko merginai parodžius tikėjimą Jėzumi Kristumi.
Kai mergina norėjo sumokėti už kitus produktus, įkišusi ranką į kišenę, ji pajuto didelį gumulą popieriaus. Išvyniojusi gumulą, ji rado papildomus penkis banknotus po 20 pesų, suvyniotus į tą paskutinį 20 pesų banknotą. Tą akimirką ji suprato, kad dabar turi užtektinai viskam, ko reikia jos šeimai, nupirkti ir transporto bilietams visai šeimai nuvykti į bažnyčią. Mergina paaiškino, kad per šį patyrimą ji pajuto Dievo pagalbą ir meilę jai. Grįžusi namo, ji padėkojo Dangiškajam Tėvui už tą stebuklą. (Paimta iš filmuko „Pure and Simple Faith“, LDS.org.)
Kas įvyko dėl to, kad ši mergina parodė tikėjimą Jėzumi Kristumi?
Kaip ši patirtis gali padėti merginai parodyti tikėjimą ateityje? (Dėl to, kad pastebėjo, jog Dievas padėjo jai per šį patyrimą, ji galėjo būti tikra, kad Jis ir vėl padės jai ateityje. Dėl tokių įrodymų ir įsitikinimų, kuriuos gavo, ji galėjo išlaikyti tikėjimą, kad imtųsi veiksmų dabartyje. Veikti tikėjimu procesas tęsis ir jos tikėjimas augs bei stiprės, jei ji ir toliau veiks tikėjimu.)
Paprašykite mokinių prisiminti, kada jie parodė tikėjimą. Pakvieskite kelis mokinius pasidalyti savo patirtimi.
Kaip ši patirtis suteikė jums įrodymų, kad Dievas padės jums ateityje?
Paulius pamini pavyzdžius Senojo Testamento teisių žmonių, kurie parodė tikėjimą
Kokiose situacijose dabar ar ateityje jums gali prireikti parodyti tikėjimą Jėzumi Kristumi?
Pakvieskite mokinius studijuojant Hebrajams 11:7–40 ieškoti tiesų, kurios gali padėti jiems atpažinti palaiminimus, kurių sulauks rodydami tikėjimą Jėzumi Kristumi.
Lentoje užrašykite žodžius tikėjimu ir dėl tikėjimo ir paaiškinkite, kad Paulius paminėjo Senojo Testamento teisių žmonių, kurie rodė tikėjimą, pavyzdžius, kad įtikintų savo skaitytojus, jog, parodę tikėjimą, jie taip pat bus palaiminti. Paprašykite mokinių peržvelgti Hebrajams 11 ir rasti žodžius „tikėjimu“, „tikėdamas“ ir „dėl tikėjimo“. Galite pasiūlyti mokiniams pasižymėti šiuos žodžius.
Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti Hebrajams 11:7. Paprašykite, kad klasė sektų skaitomą tekstą ir rastų, kaip Nojus parodė tikėjimą Dievu. (Galite paaiškinti, kad žodžiai „su baime“ reiškia, kad Nojus veikė su viltimi ir įsitikinimu, remdamasis Dievo vadovavimu.)
Kaip Nojus parodė tikėjimą Dievu?
Kurie iš vyresniojo Bednario apibūdintų tikėjimo elementų (įsitikinimas, įrodymas ir veiksmas) atsiskleidžia pasakojime apie Nojų?
Kaip jie atsiskleidžia?
Lentoje užrašykite šias Raštų nuorodas: Hebrajams 11:8–10, 11–12, 17–19, 20–22, 23–28, 29–31. Padalykite mokinius į šešias grupes ir kiekvienai grupei paskirkite po vieną ištrauką. (Jei jūsų klasė nedidelė, tada paskirkite kiekvienam mokiniui po ištrauką arba suskirstykite mokinius poromis ir paskirkite kiekvienai porai daugiau nei po vieną ištrauką.) Paprašykite, kad kiekviena grupelė perskaitytų paskirtas Raštų ištraukas ir surastų atsakymus į šiuos klausimus (galite juos užrašyti lentoje):
Kas parodė tikėjimą?
Kokiu būdu buvo pademonstruoti trys tikėjimo elementai (įsitikinimas, įrodymas ir veiksmas)?
Kokiose šiuolaikinėse situacijose mums gali prireikti panašaus tikėjimo?
Skirkite pakankamai laiko, po to iš kiekvienos grupės pakvieskite po mokinį pasidalyti atsakymais su klase.
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Hebrajams 11:13–16. Likusiųjų paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti, ko apie tikėjimo rodymą galime išmokti iš Abraomo, Saros ir kitų žmonių pavyzdžių. Paaiškinkite, kad frazė „geresnės tėvynės“ (16 eilutėje) reiškia amžinąjį gyvenimą.
Kas, pasak 13 eilutės, nutiko Abraomui, jo žmonai Sarai ir kitiems ištikimiems žmonėms?
Kodėl jie liko ištikimi, net negavę visų Dievo pažadėtųjų palaiminimų šiame gyvenime? (Galite paaiškinti, kad matyti palaiminimus „iš tolo“ reiškia turėti vilties ir pasitikėjimo, kad palaiminimai bus suteikti po mirties.)
Kaip jų pavyzdys gali padėti mums išlikti ištikimiems?
Lentoje užrašykite tokią frazę: Kai parodome tikėjimą Kristumi, galime … Paprašykite mokinių šią frazę užsirašyti į savo sąsiuvinius arba į Raštų studijavimo žurnalus.
Pakvieskite kelis mokinius pakaitomis garsiai perskaityti Hebrajams 11:32–40. Paaiškinkite, kad Džozefo Smito Vertime, 35 eilutėje, žodžiai „prakilnesnį prisikėlimą“ yra pakeisti žodžiais „pirmąjį prikėlimą“, o 40 eilutėje rašoma: „Dievas paruošė jiems geresnių dalykų per jų kentėjimus, nes be kentėjimų jie negalėjo būti ištobulinti.“ Paprašykite mokinių sekti skaitomą tekstą ir ieškoti, kaip galėtų užbaigti užsirašytą teiginį. Galite pasiūlyti mokiniams pasižymėti jiems svarbius žodžius ir frazes.
Pakvieskite mokinius užbaigti teiginį vadovaujantis 32–40 eilutėmis. Skirkite pakankamai laiko, po to pakvieskite kelis mokinius, kurie norėtų, perskaityti, ką parašė. Mokinių atsakymus apibendrinkite, lentoje užrašydami tokį principą: Kai parodome tikėjimą Kristumi, galime ištverti kančią, atlikti stebuklus, gauti dangiškus pažadus, sustiprinti savo liudijimą apie Jį ir judėti tobulėjimo link.
Kokių matėte palaimų, kurias kas nors savo gyvenime patyrė dėl parodyto tikėjimo?
Paprašykite, kad mokiniai dar kartą pagalvotų apie situacijas, kuriose jiems reikia arba gali prireikti parodyti tikėjimą Jėzumi Kristumi.
Paraginkite juos užsibrėžti tikslą tose situacijose parodyti tikėjimą Viešpačiu. Paskatinkite mokinius užsirašyti tą tikslą užbaigiant tokią frazę: „Tikėjimu aš …“
Komentarai ir kontekstas
Hebrajams 11:1. „Tikėjimas laiduoja mums tai, ko viliamės, įrodo tikrovę, kurios nematome“
Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino tris pagrindinius tikėjimo elementus:
„Apaštalas Paulius mokė: „Tikėjimas laiduoja mums tai, ko viliamės [ir] įrodo tikrovę, kurios nematome“ (Hebrajams 11:1). Alma pareiškė, kad tikėjimas nėra tobulas žinojimas; jei turime tikėjimą, mes „viliamės to, kas nematoma, [bet] yra tikra“ (Almos 32:21). Be to, iš Paskaitų apie tikėjimą (angl. Lectures on Faith) mes sužinome, kad tikėjimas yra „pirmasis apreikštos religijos principas bei viso teisumo pagrindas“ ir taip pat, kad tai „visų protingų esybių veiksmo principas“ [Lectures on Faith (1985), 1].
Šie mokymai išryškina tris pagrindinius tikėjimo elementus: 1) tikėjimas kaip įsitikinimas to, ko viliamės, kas yra tikra; 2) tikėjimas kaip nematomų dalykų įrodymas; 3) tikėjimas kaip visų protingų būtybių veiksmo principas. Šiuos tris tikėjimo Gelbėtoju komponentus aš apibūdinu kaip žvilgsnį į ateitį, stebint praeitį ir imantis dabarties veiksmų.
Tikėjimas kaip įsitikinimas tuo, ko viliamės, žiūri į ateitį. […]
Tikėjimas Kristumi yra neatsiejamai susijęs ir lemia viltį Kristumi dėl mūsų išpirkimo ir išaukštinimo. Dėl įsitikinimo ir vilties mes galime vaikščioti šviesos pakraščiais ir netgi žengti kelis žingsnius į tamsą, tikėdamiesi ir pasitikėdami, kad šviesa pajudės ir apšvies kelią [žr. Boidas K. Pakeris, „The Candle of the Lord,“ Ensign, Jan. 1983, 54]. Įsitikinimo ir vilties derinys inicijuoja dabarties veiksmus.
Tikėjimas kaip nematomų dalykų įrodymas žvelgia praeitin ir patvirtina mūsų pasitikėjimą Dievu ir to, kas nematoma, tikrumą. Į tamsą mes žengėme su įsitikinimu ir viltimi bei gavome įrodymų ir patvirtinimų, nes šviesa iš tiesų pajudėjo ir suteikė apšvietimą, kurio mums reikėjo. Liudijimas, kurį įgyjame po mūsų tikėjimo išbandymo (žr. Etero 12:6), yra įrodymas, kuris didina ir stiprina mūsų įsitikinimą.
Įsitikinimai, veiksmai ir įrodymai veikia vienas kitą nenutrūkstamame procese“ („Seek Learning by Faith,“ Ensign, Sept. 2007, 61–63).
„Pranašas Džozefas Smitas paaiškino, kodėl Abelio auka buvo priimtina Dievui, o Kaino ne: „Tikėdamas šiuo apmokėjimu, arba Išpirkimo planu, Abelis atnašavo Dievui priimtiną auką, kuri buvo kaimenės pirmagimiai. Kainas atnašavo žemės derliaus atnašą ir nebuvo priimtas, nes negalėjo to daryti su tikėjimu; jis negalėjo tikėti, arba panaudoti tikėjimo, priešingai dangaus planui. Žmogui apmokėti turėjo būti pralietas Viengimio kraujas, nes toks buvo Išpirkimo planas, ir be kraujo praliejimo nėra nuodėmių atleidimo. Ir kadangi auka buvo įsteigta kaip simbolis, per kurį žmogus turėjo suvokti didžiąją Dievo paruoštą auką, atnašauti kitokią auką reikštų tai daryti be tikėjimo, nes Išpirkimas buvo pelnytas ne taip ir Apmokėjimo galia įvesta ne taip; dėl to Kainas negalėjo tikėti“ (Bažnyčios prezidentų mokymai. Džozefas Smitas [2010], p. 48)“ (New Testament Student Manual [Church Educational System manual, 2014], 486).