Pamoka studijuojantiems namuose
Kolosiečiams – 1 Timotiejui (26 dalis)
Įvadas
Paulius rašė Timotiejui, kunigijos vadovui Efeze, ir mokė jį būti pavyzdžiu tikintiesiems.
Pasiūlymai kaip mokyti
Pastaba. Šioje dalyje mokiniai studijavo Raštų įvaldymo eilutes, 2 Tesalonikiečiams 2:1–3. Galite peržvelgti šias eilutes su mokiniais paprašydami jų apibendrinti tiesas, kurių jos moko. Kad padėtumėte mokiniams įsiminti šios ištraukos dalį, galite kartu su klase 3 eilutę pakartoti keletą kartų.
1 Timotiejui 4
Paulius aprašo ištikimo Jėzaus Kristaus tarno savybes
Į klasę atsineškite sąvaržėlę popieriui, virvelę, lipnią juostą ir magnetą. Pririškite vieną virvelės galą prie sąvaržėlės, o kitą galą lipnia juosta priklijuokite prie suolo ar stalo. Magnetą laikykite arti sąvaržėlės, bet magnetu sąvaržėlės nelieskite. Magnetinė jėga privers sąvaržėlę judėti link magneto. Pajudinkite magnetą į šonus, kad parodytumėte, kaip jis veikia sąvaržėlės judėjimą.
-
Jei sąvaržėlė simbolizuoja žmogų, ką galėtų simbolizuoti magnetas?
Paprašykite mokinių pagalvoti, kada jie buvo tarsi magnetas ir paveikė kitus. Pakvieskite juos studijuojant 1 Timotiejui 4 skyrių ieškoti principo, kuris moko mus, kaip galime daryti teigiamą įtaką kitų gyvenime.
Apibendrinkite 1 Timotiejui 4:1–11, paaiškindami, kad Paulius pranašavo, jog „paskučiausiais laikais“ (1 eilutė) kai kurie Bažnyčios nariai nutols nuo tikėjimo ir seks klaidingais mokymais ir papročiais, tokiais kaip draudimas tuoktis (žr. 3 eilutė). Paulius primygtinai ragino Timotiejų maitinti šventuosius tikrąja doktrina.
Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti 1 Timotiejui 4:12 ir surasti, kuo būti Timotiejui patarė Paulius. Paprašykite mokinių papasakoti, ką rado.
-
Ką, jūsų manymu, reiškia būti „pavyzdžiu tikintiesiems“? (Galite mokiniams pasiūlyti tas frazes pasižymėti Raštuose.)
-
Kaip Paulius patarė Timotiejui būti pavyzdžiu tikintiesiems? (Mokinių atsakymus užrašykite lentoje.)
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti 1 Timotiejui 4:13–16. Likusių mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir ieškoti, ką dar Paulius patarė Timotiejui, kas padėtų jam būti pavyzdžiu tikintiesiems.
-
Koks dar Pauliaus patarimas Timotiejui galėtų padėti jam būti pavyzdžiu tikintiesiems?
-
Kodėl, pagal 15 eilutę, Paulius nurodė Timotiejui apmąstyti doktrinas, kurių Paulius mokė, ir visiškai atsiduoti gyvenimui pagal jas? (Tam, kad kiti matytų, kaip Timotiejui buvo naudinga tai daryti.)
-
Koks, pagal Pauliaus mokymus 16 eilutėje, bus rezultatas, jei mes stengsimės būti Jėzaus Kristaus tikinčiųjų pavyzdžiai? (Lentoje, remdamiesi mokinių atsakymais, užrašykite principą, panašų į šį: Jei būsime Jėzaus Kristaus tikinčiųjų pavyzdžiai, galėsime padėti atnešti išgelbėjimą sau ir kitiems.)
-
Kaip buvimas tikinčiojo ir Jėzaus Kristaus sekėjo pavyzdžiu, gali padėti atnešti išgelbėjimą kitiems?
Pakvieskite mokinius peržiūrėti lentoje surašytus teiginius ir apmąstyti būdus, kaip Timotiejus turėjo būti „tikintiesiems pavyzdys“ (1 Timotiejui 4:12). Paprašykite mokinių papasakoti būdus, kaip žmogus galėtų būti pavyzdžiu kiekvienoje iš šių sričių.
-
Kaip vienu iš būdų, kuriuos minėjo Paulius, kas nors su jumis elgėsi kaip tikinčiojo pavyzdys? (Galite pasidalinti ir savo patirtimi.)
Pasiūlykite mokiniams savo sąsiuviniuose ar Raštų studijavimo žurnaluose užsirašyti tikslą, kaip jie galėtų būti Jėzaus Kristaus tikinčiųjų pavyzdžiai ir taip padėtų atnešti išgelbėjimą sau ir kitiems.
Kita dalis (2 Timotiejui 1–Hebrajams 4)
Pakvieskite mokinius pamąstyti, su kokias iššūkiais susiduria Jėzaus Kristaus mokiniai šiandieną. Paaiškinkite, kad ateinančią savaitę toliau studijuodami Pauliaus mokymus, jie išmoks tiesų, kurios padės išlikti ištikimiems nepaisant sunkumų ir persekiojimų.