“У всех ворот… знают, что ты женщина добродетельная”

Книга Руфь; 1-я Царств 1

Цель урока

Призвать учащихся развить в себе праведные качества, которые были присущи Руфь, Ноеминь и Анне.

Подготовка к уроку

Помолившись, изучите следующие стихи из Священных Писаний:
1. Руфь 1–2. После смерти своего мужа Руфь оставляет свой дом и уходит вместе со своей свекровью, Ноеминь, в Вифлеем. В Вифлееме Руфь трудится на полях Вооза, который относится к ней очень доброжелательно;
2. Руфь 3–4. Руфь ложится спать в ногах спящего Вооза, и он, проснувшись и оцaенив ее поступок, обещает жениться на ней. Они женятся, и у них рождaется сын. Их потомство включает в себя царя Давида и Иисуса Христа;
3. 1-я Царств 1; 2:1–2, 20–21. Анна благословлена рождением сына, которого она передает Господу, как обещала ранее. Позже она была благословлена рождением еще нескольких детей.
Если вы будете использовать прием концентрации внимания, принесите на занятие по листу бумаги и ручке или карандашу для каждого ученика.
Если в вашем распоряжении есть фильм Old Testament Video Presentations (53224), вы можете показать на уроке трехминутный фрагмент “Вера Анны”.

Рекомендуемый порядок проведения урока

Концентрация внимания

Для начала урока вы можете воспользоваться предлагаемым ниже методическим приемом (или придумайте свой).

Раздайте каждому ученику по листку бумаги, ручке или карандашу.

Объясните: несмотря на краткость Kниги Руфь, она ясно показывает, что Руфь была праведной женщиной. Затем задайте следующие вопросы и попросите каждого ученика написать ответы на листе бумаги:

• Если бы особенности вашего характера было необходимо передать в нескольких словах, то какими бы вы хотели видеть эти слова? Какой поступок, предположительно совершенный вами на этой неделе, мог бы приблизить вас к желаемой характеристике?

Объясните, что на этом уроке будут рассматриваться праведные качества Руфи и двух других женщин, Ноемини и Анны.

Обсуждение Священного Писания и его применение

В процессе изучения приведенных ниже отрывков из Священных Писаний обсуждайте их применение в повседневной жизни. Призовите учащихся поделиться их личным опытом, имеющим отношение к этим законам из Священных Писаний.

1. Руфь оставляет свой дом, чтобы уйти вместе с Ноеминью в Вифлеем.

Кратко перескажите и обсудите содержание Руфь 1–2.

• Почему Ноеминь и ее семья решили перебраться жить в землю Моава? (См. Руфь 1:1–2.) Почему Ноеминь возвратилась в Вифлеем после смерти ее мужа и сыновей? (См. Руфь 1:6. Вифлеем был ее домом, и голод, заставивший их его покинуть, прекратился.)

• Пока они жили в Моаве, сыновья Ноемини взяли в жены Mоавитянок Орфу и Руфь (Руфь 1:4). Как Ноеминь выразила свою любовь и заботу о своих невестках, когда они предложили сопровождать ее до Вифлеема? (См. Руфь 1:7–13.) Какие черты, проявившиеся в заботе Ноемини о своих невестках, могли бы помогать нам в наших семейных взаимоотношениях?

• Одна из невесток Ноемини, Орфа, возвратилась в свою семью, но другая, Руфь, настояла на своем желании пойти в Вифлеем вместе с Ноеминью. Что мы можем узнать о Руфи 1:16–17? (Она была любящей, верной и готовой пожертвовать своими личными интересами.) Как мы можем проявить бoльшую преданность своим семьям? Как мы можем проявить бескорыстие, подобное тому, что проявила Руфь?

• Чем пожертвовала Руфь, отправившись с Ноеминью в Вифлеем? (Возможные ответы: своей родиной, семьей, друзьями и религией.) Что обрела Руфь, пойдя с Ноеминью? (Евангелие Иисуса Христа; см. первый вспомогательный методический прием.) Чему нас может научить история жизни Руфи относительно жертв ради Евангелия?

• Что делала Руфь, чтобы добыть пропитание в Вифлееме? (См. Руфь 2:2. Вы можете объяснить, что подбиральщик был человеком, которому разрешалось собирать и брать себе зерно, оставшееся на полях после уборки урожая.) Чьи поля подчищала Руфь? (См. Руфь 2:1, 3). Почему Руфь произвела на Вооза сильное впечатление? (См. Руфь 2:5–7, 11. Вооз увидел, что Руфь очень трудолюбива. Он также знал обо всем, что сделала Руфь для Ноемини.) Как Вооз выразил Руфи свою доброжелательность? (См. Руфь 2:8–9, 14–16).

• Как Руфь проявила свое бескорыстие, когда она возвратилась с поля? (См. Руфь 2:14, 17–18. Руфь принесла домой для Ноемини не только зерно, которое она подобрала в поле, но и немного еды, которую она сохранила от своего полуденного угощения.) Какие благословения вы получали благодаря бескорыстным поступкам других людей?

2. Руфь и Вооз женятся, и у них рождается сын.

Кратко перескажите и обсудите содержание Руфь 3–4.

• Ноеминь советует Руфи исполнить ритуал, который, как она надеялась, приведет к женитьбе Руфи и Вооза (Руфь 3:1–5). Тем, что она легла у ног Вооза, она, в сущности, сделала ему предложение взять ее замуж. Какие ее чувства к Ноемини проявились благодаря ее послушанию совету, данному Ноеминью?

• Какова была реакция Вооза, когда он проснулся и обнаружил Руфь, лежащую у него в ногах? (См. Руфь 3:8–15. Заметьте, что когда Руфь сказала “Простри крыло твое на рабу твою”, – она имела в виду: “Охраняй меня, защити меня, заботься обо мне”.) При каких условиях Вооз согласился жениться на Руфи? (См. Руфь 3:11–13. Объясните, что когда умер муж Руфи, его ближайшему родственнику рекомендовалось жениться на Руфи. Вооз не был ближайшим родственником, но он согласился жениться на Руфи в том случае, если ближайший родственник не пожелает сделать это.)

• Какова была репутация Руфи среди народа Вифлеема? (См. Руфь 3:11.) Какую пользу принесла ее репутация в ее отношениях с Воозом? Почему так важно, чтобы члены наших семейств, друзья и соседи знали, во что мы верим и какие ценности мы стремимся защищать?

• Что сделал Вооз после того, как дал Руфи обещание жениться на ней? (См. Руфь 3:15; 4:1–8.) Каким образом Вооз продемонстрировал цельность своей натуры? (См. Руфь 4:9–10, 13. Он выполнил обещание, данное Руфи, как свою обязанность родственника мужского пола по отношению к ее усопшему мужу.)

• Какой знаменитый царь Израиля был потомком Руфи и Вооза? (Царь Давид был одним из их правнуков, см. Руфь 4:17, 21 и 22.) Кто еще был потомком Руфи и Вооза? (Иисус Христос; см. oт Матфея 1:5–16; oт Иоаннa 7:42.)

• Старейшина Томас С. Монсон назвал Руфь героиней (in Conference Report, Oct. 1974, 156; или Ensign, Nov. 1974, 108). Как вы думаете, в каком смысле Руфь можно назвать героиней? (Старейшина Монсон сказал: “Руфь является примером верности и преданности”. Ученики могут представить другие предложения, позволяющие рассматривать Руфь в качестве героини.)

3. Анна благословлена рождением сына, которого она передает Господу, как она и обещала ранее.

Кратко перескажите и обсудите содержание 1-я Царств 1.

• Анна, жена Елкана, была бесплодна. Каждый год она плакала в храме и молила Господа дать ей сына (1-я Царств 1:1–7). Какой обет дала Анна Господу в 1-я Царств 1:11? Что мы можем узнать об Анне из слов этого обета? (Она была женщиной великой веры; ученики могут предложить и другие ответы.)

• Кто был свидетелем ее молитвы в храме? (См. 1-я Царств 1:9–12.) Что сказал Илий Анне о ее обете, данном Господу? (См. 1-я Царств 1:1–17.) Что испытала Анна, услышав слова Илия? (См. 1-я Царств 1:18.) Как наши церковные руководители помогают нам, когда мы испытываем затруднения?

• Анна сказала Илию, что “она излила свою душу пред Господом” (1-я Царств 1:15). Как мы можем сделать наши молитвы более искренними и выразительными?

• Что произошло в ответ на обещание, данное Анной Господу? (См. 1-я Царств 1:19–20.) Каким образом Анна сдержала свое обещание после рождения Самуила? (1-я Царств 1:21–28.) Какие обещания даем Господу мы? (Возможные ответы: заветы, которые мы заключаем с Ним во время крещения и пребывания в храме.) Как мораль, извлеченная из жизни Анны, может помочь нам быть прилежными в соблюдении этих обещаний?

• Как вы думаете, что испытывала Анна, отдавая Самуила на служение Господу? Что Господь просит нас отдавать Ему? Как мы должны относиться к Его просьбе? (Мы должны отдавать охотно, помня, что все, что мы имеем, приходит от Господа.)

• Когда Анна привела Самуила в храм, она сделала подношения и воспела хвалу Господу (1-я Царств 1:24–25, 28; 2:1–2). Почему так важно не забывать благодарить Господа за благословения, которые Он дает нам?

• Анне пришлось ждать многие годы, прежде чем она была благословлена рождением детей (1-я Царств 1:2; 2:21). Какие еще библейские персонажи были благословлены за то, что они терпеливо уповали на Господа? Что мир говорит относительно того, когда мы должны получать желаемое? Что говорит об этом Господь? Как мы можем научиться терпеливо ожидать благословений, которые придут во время, угодное Господу?

Заключение

• Какие праведные качества продемонстрировали Руфь, Ноеминь и Анна?

Призовите учащихся развить в себе качества, которые продемонстрировали Руфь, Ноеминь и Анна. Поделитесь свидетельством о том, что эти качества приблизят нас к Спасителю, Иисусу Христу.

Дополнительные предложения для учителей

Приведенные ниже материалы дополняют рекомендуемый материал урока. В ходе занятия вы можете использовать одну или несколько идей.

1. Принятие обращенных иноверцев в завет Авраамов.

Объясните: Руфь не была Израильтянкой от рождения. Когда она оставила Моав, чтобы отправиться вместе с Ноеминью в Вифлеем, она также оставила свою религию и последовала за Богом Израилевым, говоря Ноемини: “И твой Бог [будет] моим Богом” (Руфь 1:16). Выйдя замуж за Вооза, Руфь стала частью царской родословной Израиля, одним из предков царя Давида и Иисуса Христа.

• Как обращение в веру Руфи и ее принятие в дом Израилев отражает отношение Христа к тем, кто желает присоединиться к Его Церкви? (См. 2 Нефий 26:33; Алма 19:36; 3 Нефий 21:6.) Как мы можем помочь новообращенным почувствовать себя желанными в Церкви?

2. Справедливое суждение.

• Когда Илий, священник, наблюдал за молящейся Анной в храме, ему ошибочно показалось, что “она пьяна” (1-я Царств 1:13). В чем заключается опасность суждения о людях на основании одного лишь их внешнего вида? Как мы можем избежать такого рода суждений?

• Президент Хью Б. Браун сказал: “Если я делаю ошибки [в суждении о людях], я желаю, чтобы их постигла Божья милость” (in Eugene E. Campbell and Richard D. Poll, Hugh B. Brown: His Life and Thought [1975], 225). Как мы можем применить этот принцип на практике?

3. Разрешение проблем и неприятностей с помощью посещения храма.

• Где Анна дала свой обет Господу? (См. 1-я Царств 1:9–11.) Как поездка в храм может помочь нам решить наши проблемы и неприятности?

Старейшина Джон А. Уидтсоу сказал: “Я думаю,.. что занятый человек, столкнувшийся с заботами и неприятностями, может разрешить свои проблемы в доме Господа лучше и быстрее, чем где бы то ни было еще. Если он будет выполнять храмовую работу за себя и за своих усопших родственников, он сможет передать сильное благословение тем, кто ушел из жизни раньше него; и… благословение придет к нему, придет в самый неожиданный момент, внутри или за пределами храма, придет в форме откровения, указывающего путь решения проблем, отягощающих его жизнь. Это дар, который приходит к тем, кто входит в храм достойно (quoted by David B. Haight, in Conference Report, Oct. 1990, 76; или Ensign, Nov. 1990, p. 61).