Susitelkite į Jėzų Kristų

Mokykite apie Jėzaus Kristaus titulus, vaidmenis ir savybes.

Ieškokite Jėzų Kristų liudijančių simbolių.

Įgūdis. Sugalvoti ieškoti skatinančių klausimų, padėsiančių mokiniams atpažinti Jėzaus Kristaus vaidmenis, titulus, simbolius ir savybes.

Apibūdinkite

Jei stengiamės padėti mokiniams Raštuose ieškoti Jėzaus Kristaus, jie gali Jį pažinti ir pamilti. Vienas iš būdų, kaip sugalvoti ieškoti skatinantį klausimą, padedantį mokiniams atpažinti Jėzaus Kristaus vaidmenį, titulą, simbolį ar savybę, yra įtraukti į klausimą: 1) Raštų ištrauką, 2) ką norite, kad mokinys ieškotų (Jėzaus Kristaus vaidmenis, titulus, simbolius ar savybes), ir 3) kaip mokiniai savarankiškai atras šiuos dalykus. Šiuos klausimus turėtumėte užduoti prieš paprašydami mokinių perskaityti Raštų ištrauką, kad jie būtų pasirengę atrasti, ką gali sužinoti apie Jėzų Kristų.

Sukurkite modelį

Peržiūrėkite toliau pateiktus klausimus ir atkreipkite dėmesį, kaip juose pateikiama Raštų ištrauka, ko mokiniai ieškos ir kaip mokiniai savarankiškai tai atras:

• Kokias dieviškas Jėzaus Kristaus savybes pastebite Luko 10:25–37 skaitydami pasakojimą apie gerąjį samarietį?

• Studijuodami Doktrinos ir Sandorų 29:1–8 suraskite tris skirtingus Jėzaus Kristaus titulus ir vaidmenis, kurie jums būtų svarbūs dabar.

• Kurios Petro savybės, pastebimos skaitant Apaštalų darbų 3:1–7, jums primena Jėzų Kristų?

Norėdami pamatyti vaizdo įrašą apie šį modelį, spustelėkite čia.

Praktikuokite

Perskaitykite toliau pateiktas eilutes ir kiekvienai eilučių grupei parašykite po ieškoti skatinantį klausimą, padėsiantį mokiniams atrasti Jėzaus Kristaus vaidmenis, titulus, simbolius ar savybes.

• Pradžios 45:3–5

• Doktrinos ir Sandorų 45:7–9

• 1 Nefio 3:1–7

Apsvarstykite arba aptarkite

• Ko iš šios patirties pasimokėte apie tai, kaip tapti į Kristų panašiu mokytoju?

• Kaip tai galėtų padėti mūsų mokiniams labiau susitelkti į Jėzų Kristų ir labiau į Jį sutelkti klasėje vykstančias diskusijas?

Taikykite

Remdamiesi tuo, ko išmokote atlikdami praktinę užduotį, galvokite apie mokinių aplinkybes ir poreikius. Pasirinkę vieną savo pamokos Raštų ištrauką, parašykite kokį nors ieškoti skatinantį klausimą, padėsiantį mokiniams atrasti tuos Jėzaus Kristaus vaidmenis, titulus, simbolius ir savybes, kurie padėtų jiems susitelkti į Jį. Užsirašykite jums kilusius klausimus ir, jei turite laiko, pabandykite juos užduoti kam nors prieš užduodami juos klasėje. Tai padės jums patobulinti savo klausimą prieš jį užduodant mokiniams.

Norite sužinoti daugiau?

• Čiadas H. Vebas, „Mes kalbame apie Kristų, mes džiūgaujame Kristumi“ (Metinė mokomoji transliacija seminarijoms ir religijos institutams, 2018 m. birželio 12 d.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org