Armastage neid, keda te õpetate

Looge keskkond, kus kõik on austatud ja teavad, et nende panust hinnatakse.

Oskus: andke õpilastele teada, et te neid hindate, enne kui nad kommenteerivad või kui nad selleks käe tõstavad.

Mõtestamine

Me saame näidata õppijatele, et me neid armastame, kui anname neile teada, et me hindame nende panust. Vahel võib näida, et õpilaste kommentaarid meid ei huvita, või laseme sellel, mida järgmisena öelda kavatseme, end kõrvale juhtida. Kerge on eemale vaadata või hakata vastuse leidmiseks pühakirju sirvima. Tähtis on meeles pidada, et õpilased tahavad tunda, et neid kuulatakse, tunnustatakse ja märgatakse. Me saame aidata õpilastel seda tunda, kui oma tähelepanu nende kommentaare kuulates täielikult neile suuname. Üks viis, kuidas seda teha, on see, kui pöörame kehaga nende poole, vaatame neile silma ja keskendume kogu kommentaari jooksul neile. Teine viis on väljendada sõnadega juba enne seda, kui nad kommenteerima hakkavad, et te nende panust hindate. Kui õpilane käe tõstab, võiksite öelda midagi taolist: „Jordan, meil on hea meel sind kuulata. Palun räägi meile, millest sa mõtled.” Või: „Thabo, me kuulame sind huviga. Mida sa tahaksid lisada?” Sellised lihtsad asjad annavad õppijatele teada, et nende panus õpikogemuses on hinnaline ja oluline.

Näide

Pane tähele selle õpetaja kehakeelt, kui ta õpilase kommentaari kuulab. Ta on pööranud end õpilase poole ja vaatab talle otsa. Ta ei pööra tähelepanu mõnele teisele õpilasele, pühakirjadele ega millelegi muule. Kas see pilt õpetab teile veel midagi selle kohta, kuidas anda õpilastele teada, et neid hinnatakse?

Klõpsake siia, et vaadata selle näite kohta videot.

Praktiline tegevus

Harjutage sel nädalal seda oskust, keskendudes teistega vestlemisele ja andes neile teada, et te nende panust hindate. Vaadake inimesele otsa ja hoidke temaga silmsidet, kui te temaga räägite. Eemaldage kõik segajad ning keskenduge täielikult sellele inimesele.

Arutamine või mõtisklemine

• Mida te olete õppinud nii verbaalse kui ka mitteverbaalse suhtlemise tähtsuse kohta, kui te väljendate teistele, et te neid hindate?

• Kuidas te saaksite veel oma õpilastele väljendada, et te nende kommentaare hindate?

• Võtke hetk aega ja meenutage aegu, mil Päästja selle oskusega eeskujuks oli.

Sulandamine

Rakendage seda oskust järgmises õppetunnis, vaadates õpilaste poole, pannes pühakirjad käest ja hoides õpilastega silmsidet, kui nad kommentaare jagavad.

Lisamaterjal

• Gospel Topics. „Communication”, topics.ChurchofJesusChrist.org

• Mark Ogletree. Speak, Listen, & Love. – Ensign, veebr 2014, lk 14–17