Mokykite doktrinos

Susitelkite į tiesas, kurios veda prie atsivertimo ir stiprina tikėjimą į Jėzų Kristų.

Įgūdis. Užduoti klausimus, padedančius mokiniams atpažinti ir garsiai pasakyti atverčiančius principus.

Apibūdinkite

Prezidentas Henris B. Airingas iš Pirmosios Prezidentūros teigė: „Atverčiantis principas – tai toks principas, kuris veda į paklusnumą Dievo valiai“ (“Converting Principles” [pasakyta per vakarą su vyresniuoju L. Tomu Periu, 1996 m. vasario 2 d], 1). Vienas iš būdų padėti mokiniams atpažinti ir garsiai pasakyti atverčiančius principus – užduoti ieškoti skatinantį klausimą, galintį paskatinti ieškoti mūsų tikėjimą ir paklusnumą Dievo valiai stiprinančių frazių. Kitas būdas padėti mokiniams atpažinti ir garsiai pasakyti atverčiančius principus – užduoti papildomus klausimus po to, kai mokinys pasidalija kokia nors istorija, patirtimi ar paaiškinimu. Papildomi klausimai padeda mokiniams supaprastinti savo komentarus taip, kad jie stiprintų tikėjimą Kristumi ir ryžtą paklusti Dievo valiai.

Sukurkite modelį

Ieškoti skatinantys klausimai:

1. Kaip manote, kurios Doktrinos ir Sandorų 121:41–46 frazės galėtų jus įkvėpti paklusti Dievo valiai ir ja tikėti?

2. Kas skaitant Jozuės 1:5–9 jums galėtų padėti norėti vykdyti Dievo valią?

3. Kurios Mato 7:7–12 rastos tiesos galėtų padėti sustiprinti jūsų tikėjimą Jėzumi Kristumi ir norą sekti Juo?

Tuos pačius klausimus galima šiek tiek pakeisti ir suformuluoti papildomus klausimus, kurie padėtų mokiniams atpažinti atverčiantį principą.

Mokinės patirtis. Marta pasidalijo patyrimu, kaip melsdamasi uždavė klausimą ir sulaukė atsakymo, kurio nenorėjo.

Mokytojo klausimas. „Ko, vienu sakiniu, pasimokei iš šio patyrimo, kas galėtų padėti kitiems tikėti Jėzumi Kristumi ir sekti Jo nurodymais?“

Mokinio paaiškinimas. Karolis ką tik pasidalijo nuostabiu, bet ilgu paaiškinimu apie tai, ką sužinojo vakar vakare studijuodamas Raštus.

Mokytojo klausimas. „Paprastai tariant, ką sužinojai, kas tau padėtų artintis prie Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus?“

Mokinės istorija. Karolina pasidalijo istorija, kaip ji pakluso dešimtinės įstatymui net tada, kai buvo sunku.

Mokytojo klausimas. „Vienu sakiniu, kaip tokia patirtis padės tau ir toliau tikėti Kristumi, net kai bus sunku Juo sekti?“

Norėdami pamatyti vaizdo įrašą apie šį modelį, spustelėkite čia.

Praktikuokite

Užrašykite šių Raštų ištraukų nagrinėjimo klausimus:

• Jokūbo laiško 1:5–6

• 2 Nefio 32:8–9

• Džozefo Smito – Istorijos 1:11–13

Prie kiekvieno toliau pateikto pavyzdžio parašykite po papildomą klausimą, kad padėtumėte mokiniams atpažinti atverčiantį principą:

• Elena pasidalijo puikią asmenine patirtimi, kaip sekė Dvasios raginimu.

• Kristijonas puikiai paaiškino, ko pasimokė iš pasakojimo apie Dovydą ir Galijotą.

• Marius pasidalijo asmenine istorija, kaip mirus šeimos nariui atsigręžė į Jėzų Kristų.

Apsvarstykite arba aptarkite

• Ką sužinojote apie tai, kaip padėti mokiniams sutelkti dėmesį į atverčiančius principus?

• Kaip ši praktika galėtų padėti mokiniams mokyti tokios doktrinos, kokia ji pateikta Dievo žodyje?

Taikykite

Per šiuos mokymus lavinote du įgūdžius, kurie padeda besimokančiajam atpažinti ir aiškiai pasakyti atverčiančius principus. Galvodami apie savo mokinius, pasirinkite vieną įgūdį, kuris jiems bus naudingiausias. Šią savaitę, kai ruošite kiekvieną Raštų ištrauką, nuolat savęs klauskite: „Kaip galėčiau padėti besimokančiajam atpažinti ir garsiai pasakyti atverčiantį principą?“ Galite šį klausimą užsirašyti kaip priminimą ruošiantis.

Kai užrašysite klausimą, padėsiantį besimokančiajam atpažinti ar garsiai pasakyti atverčiantį principą, pamėginkite įsivaizduoti, kaip mokiniai į jį atsakytų. Jei įsivaizduojate, kad jie pasakys atverčiantį principą, išsisaugokite jį. Jei įsivaizduojate, kad mokiniams bus sunku pasakyti atverčiantį principą, performuluokite klausimą taip, kad jis padėtų pasiekti norimą tikslą.

Norite sužinoti daugiau?

• Deividas A. Bednaris, „Mano Evangelijos principai“, 2021 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga

• Henry B. Eyring, “The Power of Teaching Doctrine,” general conference, Apr. 1999