បណ្ណាល័យ
ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្គាល់​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តី​មេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​នៅ​ក្នុង​ជីវិត​ពួកគេ ។


« ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្គាល់​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តី​មេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​នៅ​ក្នុង​ជីវិត​ពួកគេ » ជំនាញ​ការអភិវឌ្ឍ​គ្រូបង្រៀន ( ឆ្នាំ ២០២២ )

« ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្គាល់​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តី​មេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​នៅ​ក្នុង​ជីវិត​ពួកគេ » ជំនាញ​ការអភិវឌ្ឍ​គ្រូបង្រៀន

ផ្តោត​លើ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ

ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្គាល់​ក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​ក្តីមេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ក្នុង​ជីវិត​ពួកគេ ។

ជំនាញ ៖ សួរ​សំណួរ​ដែល​ផ្តោតលើ​ការ​ភ្ជាប់​សេចក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តីមេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ទៅ​នឹង​សេចក្តីពិត​ដែល​បង្រៀន​នោះ ។

និយមន័យ

ព្រះចេស្ដា​កើត​មាន នៅពេល​យើង​ភ្ជាប់​ការខិតខំ​របស់​យើង​ដើម្បី​រស់នៅ​តាម​គោលការណ៍​នៃ​ដំណឹងល្អ​ទៅនឹង​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​របស់​យើង​គឺ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ សូម​ចំណាយ​ពេល​ក្នុង​ការរៀបចំ​របស់​អ្នក ដើម្បី​ពិចារណា​អំពី​អ្វី​ដែល​គោលការណ៍​នៅក្នុងបណ្តុំ​បទគម្ពីរ​ជួយ​អ្នក​ដឹង និង​យល់​អំពី​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ បន្ទាប់​មក សូម​បង្កើត​សំណួរ​យ៉ាង​ប្រុងប្រយ័ត្ន​ដែល​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ពិចារណា អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាចរៀន​អំពី​សេចក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តីមេត្តា​របស់​ទ្រង់​មក​ពី​សេចក្តីពិត​ដែល​កំពុង​បង្រៀន​នោះ ។ ក្រៅ​ពី​ជួយ​សិស្ស​យល់​គោលលទ្ធិ សំណួរ​ប្រភេទ​នេះ​ក៏​អាច​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ឃើញ​ពី​របៀប​រស់នៅ​តាម​គោលការណ៍​នោះ នឹង​ជួយ​ពួកគេ​ដក​ពិសោធ​នូវ​សេចក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តីមេត្តា​ករុណា​របស់​ទ្រង់ ព្រមទាំង​ប្រែក្លាយ​កាន់តែ​ដូច​ទ្រង់ ។ សំណួរ​ប្រភេទ​នេះ​ក៏​អាច​ជួយ​សិស្ស​ពិចារណា​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​នឹង​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​រស់នៅ​តាម​គោលលទ្ធិ​នោះ​ផងដែរ ។

គំរូ

ជំនួស​ឲ្យ​ការសួរ​ថា …

  • ហេតុអ្វី​ការរស់នៅ​តាម​ច្បាប់​ដង្វាយ​មួយ​ភាគ​ដប់​សំខាន់ ?

  • ហេតុអ្វី​យើង​គួរ​ប្រែចិត្ត​រាល់​ថ្ងៃ ?

ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ សូម​ព្យាយាម​សួរ​ថា …

  • តើ​ការ​រស់នៅ​តាម​ច្បាប់​ដង្វាយ​មួយភាគ​ដប់​បាន​បង្រៀន​អ្នក​អ្វីខ្លះ​ពី​ព្រះវរបិតា​សួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ?

  • តើ​អ្នក​បាន​រៀន​អ្វី​ខ្លះ​ពី​សេចក្ដីមេត្តា​ករុណា​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ តាមរយៈ​ការ​ប្រែចិត្ត​រាល់​ថ្ងៃ ?

សូម​ចុច​នៅ​ត្រង់នេះ​ដើម្បី​មើល​វីដេអូ​អំពី​គំរូ​នេះ ។

អនុវត្ត

សូម​អនុវត្ត​ដោយ​ផ្លាស់ប្តូរ​សំណួរ​ខាង​ក្រោម តាម​របៀប​ដែល​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ភ្ជាប់​សេចក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តីមេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ទៅ​នឹង​សេចក្តីពិត​ដែល​កំពុង​បង្រៀន​នោះ ។

ជំនួស​ឲ្យ​ការសួរ​ថា …

  • ហេតុអ្វី​វា​សំខាន់​ដើម្បី​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​រៀងរាល់​ថ្ងៃ ?

  • តើ​ព្រះចេស្តា​អ្វីខ្លះ​ដែល​កើត​មក​ពី​ការចូលរួម​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ?

ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ សូម​ព្យាយាម​សួរ​ថា …

ពិភាក្សា ឬ​ពិចារណា

  • តើ​អ្នក​បាន​រៀន​មើល​ឃើញ​ថា គោលការណ៍​ខាង​គោលលទ្ធិ​នោះ​ប្រែ​កាន់តែ​មាន​អត្ថន័យ​យ៉ាង​ដូចម្តេច នៅពេល​អ្នក​ភ្ជាប់​គោលការណ៍​ទាំង​នោះ​ទៅ​នឹង​សេចក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តីមេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ?

  • តើ​ការធ្វើ​បែប​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​របស់​យើង​ឲ្យ​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់ និង​ពឹង​ផ្អែក​លើ​ការបង្រៀន និង​ដង្វាយធួន​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​យ៉ាង​ដូចម្តេច ?

រួម​បញ្ចូល

សូម​មើល​ផែនការ​មេរៀន​បន្ទាប់​របស់​អ្នក ។ សូម​ចំណាយ​ពេល ១០ នាទី​កែ​សម្រួល​សំណួរ ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ភ្ជាប់​សេចក្តីស្រឡាញ់ ព្រះចេស្តា និង​សេចក្តីមេត្តា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ទៅ​នឹង​សេចក្តីពិត​ដែល​កំពុង​បង្រៀន ។

តើ​ចង់​បាន​បន្ថែម​ទៀត​ទេ ?

  • ឆាដ អេច វិប « We Talk of Christ, We Rejoice in Christ » ( ការចាក់​ផ្សាយ​អំពី​ការបំពាក់​បំប៉ន​ថ្នាក់សិក្ខាសាលា និង​ថ្នាក់​វិទ្យាស្ថាន​សាសនា​ប្រចាំឆ្នាំ ថ្ងៃទី ១២ ខែ មិថុនា ឆ្នាំ ២០១៨ ) broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

  • ឆាដ អេច វិប « Empathy » ( សម្រាប់​ការចាក់​ផ្សាយ​អំពី​ការ​បំពាក់បំប៉ន​របស់​ថ្នាក់សិក្ខាសាលា និង​ថ្នាក់វិទ្យាស្ថាន​សាសនា​ប្រចាំ​ឆ្នាំ នៅថ្ងៃទី ២៦ ខែ មករា ឆ្នាំ ២០២១ ) broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

បោះពុម្ព