Uppmuntra till flitigt lärande

Uppmuntra eleverna att dela med sig av sanningarna de lär sig.

Färdighet: Hjälp eleverna att skapa eller inleda konversationer om evangeliet.

Definiera

Herren har bett ungdomarna och de unga vuxna att hjälpa till att samla in Israel. Att dela med sig av sin tro och sitt vittnesbörd till andra leder till att de lär sig mer och fördjupar sin omvändelse till Frälsaren och hans evangelium. En del elever har svårt att veta hur de ska inleda de här konversationerna om evangeliet. Eleverna kan inleda en konversation om evangeliet med andra genom att 1) fundera över vad de lär sig om Jesus Kristus och hans evangelium, 2) begrunda vem som skulle ha nytta av konversationen, och 3) bestämma hur de ska få igång en konversation med den personen. Det här kan göras genom olika metoder, som att hålla en lektion i Kom och följ mig, leda en klassdiskussion, skriva ett meddelande, skicka ett sms eller dela en artikel om kyrkan. Syftet är inte att berätta om sin tro eller erfarenhet utan snarare att inleda en konversation om evangeliet. Genom att göra det inbjuder man andra att ställa frågor, vilket uppmuntrar till ytterligare konversationer i framtiden.

Obs: Om du har elever som är rädda för att göra det, fundera över hur du kan hjälpa dem att känna kontakt med Jesus Kristus. Han kommer att hjälpa dem när de öppnar munnen för att berätta om hans sanning.

Modell

Mot slutet av lektionen ber du dina elever att begrunda vem de vill berätta något för. Låt dem skriva ett kort meddelande eller skicka ett sms som ger dem tillfälle att ha ett samtal om evangeliet med den personen när de träffas. Eleverna kan till exempel skriva:

• ”Vi pratade om något på seminariet i dag som fick mig att tänka på dig. Påminn mig att berätta om det nästa gång vi ses.”

• ”Du, jag har tänkt på Frälsarens förmåga att förlåta. Kan du hjälpa mig att reda ut några tankar om honom? Om du vill, när passar det att prata?”

Klicka här om du vill se en video med den här modellen.

Öva

Tänk ut tre andra formuleringar du kan använda som exempel för att hjälpa eleverna förstå hur de kan inleda en konversation om evangeliet.

Diskutera eller begrunda

• Vad har du lärt dig om att hjälpa eleverna inleda konversationer om evangeliet?

• Hur kan elevernas seminarie- eller institutupplevelse bli en verkligt hemcentrerad upplevelse, genom att vi hjälper eleverna att dela med sig av sin tro och sina vittnesbörd till sina familjer?

Införliva

Ge dina elever några exempel på vad de kan skriva för att inleda en konversation om evangeliet, och låt dem sedan öva på att skriva sådana meddelanden. Be eleverna hjälpa varandra att förbättra sina meddelanden. Uppmuntra dem att inleda konversationen genom att skicka meddelandet när de är redo.

Mer?

• Russell M. Nelson, ”How to Share the Gospel”, New Era, juli 2011, s. 48

• ”Sharing the Gospel”, ChurchofJesusChrist.org