Klassenmanagement

Fertigkeit: Den Schülern erklären, was der Andachtsteil ist und wozu er dient

Was weiß oder kann ich bereits? (Einschätzung):

Wie gut verstehen Ihre Schüler auf einer Skala von 1 bis 5 Ihrer Meinung nach, warum es in jeder Unterrichtsstunde einen Andachtsteil gibt?

Was ist das und warum ist es wichtig? (Definieren):

Zu Beginn eines Semesters oder immer dann, wenn der Lehrer es für notwendig hält, sollte den Schülern erklärt werden, was der Andachtsteil ist und wozu er dient. Im Englischen heißt der Andachtsteil devotional – von devote. „To devote“ bedeutet, etwas einem bestimmten Zweck zu weihen. Der Andachtsteil dient buchstäblich dem Zweck, die Unterrichtsstunde Gott zu weihen.

Gründe dafür, die Unterrichtsstunde mit einem Andachtsteil zu beginnen:

• Jeder Bestandteil des Andachtsteils trägt dazu bei, dass im Unterricht der Geist des Herrn zugegen ist.

• Der Andachtsteil macht die Lernenden bereiter und regt zu eifrigem Lernen an.

• Der Andachtsteil bereitet die Schüler auf Führungsaufgaben und andere Aufgaben in der Kirche vor.

• Der Andachtsteil ruft den Schülern in Erinnerung, dass die Unterrichtszeit nicht ihnen gehört, sondern dem Herrn geweiht ist.

Der Seminar- und Institutsunterricht beginnt mit einem Andachtsteil. Dazu gehören oft ein gemeinsam gesungenes Lied, ein Gebet und ein geistiger Gedanke, der auf den heiligen Schriften oder den Worten der Propheten basiert. Die Schüler werden aufgefordert, sich an jedem Aspekt des Andachtsteils zu beteiligen: das Lied begleiten, den Gesang leiten, das Gebet sprechen und den geistigen Gedanken beisteuern. Es ist auch hilfreich, Schüler den Andachtsteil leiten zu lassen.

Durch wen oder wodurch wird das gut veranschaulicht? (Beispiel):

„In den nächsten Minuten erkläre ich euch, wie wir jede Seminarstunde beginnen. Die Seminarstunde beginnt mit einem Andachtsteil. Im Englischen heißt der Andachtsteil devotional – von devote. „To devote“ bedeutet, etwas einem bestimmten Zweck zu weihen. Der Andachtsteil dient buchstäblich dem Zweck, die Unterrichtsstunde Gott zu weihen. Der Andachtsteil besteht aus einem Lied, einem Gebet und einem geistigen Gedanken, den ein Schüler beisteuert. Der Andachtsteil ist eine der besten Möglichkeiten, in jeder Unterrichtsstunde den Heiligen Geist einzuladen, bei uns zu sein.“

Wie kann ich üben, diese Fertigkeit zu nutzen bzw. diesen Grundsatz anzuwenden? (Üben):

Schreiben Sie auf, was Sie sagen würden, um Ihren Schülern zu erklären, was der Andachtsteil ist und warum es wichtig ist, die Unterrichtsstunde damit zu beginnen. Vielleicht möchten Sie üben, es jemandem zu erklären, bevor Sie es den Schülern erklären.

Nachdenken oder besprechen:

Welche zusätzlichen Vorteile des Andachtsteils zu Beginn jeder Stunde haben Sie entdeckt?

Wie und wann werde ich das einfließen lassen?

Nehmen Sie sich in der kommenden Woche Zeit dafür, den Schülern zu erklären, was der Andachtsteil ist und warum Sie ihn zu Unterrichtsbeginn durchführen.

Sie können auch eine oder mehrere der folgenden Optionen einbeziehen:

• Fragen Sie die Schüler, warum es ihrer Meinung nach von Vorteil ist, den Unterricht mit einem Andachtsteil zu beginnen.

• Lassen Sie ältere Schüler Beispiele nennen, wie man einen geistigen Gedanken beisteuert.

• Bitten Sie ältere Schüler, davon zu erzählen, inwiefern es ihnen schon ein Segen gewesen ist, den Unterricht mit einem Andachtsteil zu beginnen.