„Fertigkeit: Fragen stellen, die den Schülern deutlich machen, wie wichtig ein Evangeliumsgrundsatz ist“, Material zur Unterstützung und Schulung von Lehrkräften, 2024
Zu eifrigem Lernen anregen
Fertigkeit: Fragen stellen, die den Schülern deutlich machen, wie wichtig ein Evangeliumsgrundsatz ist
Was weiß oder kann ich bereits? (Einschätzung)
Schreiben Sie eine Frage auf, die dem Lernenden deutlicher vor Augen führt, wie wichtig die Gottesverehrung im Tempel ist.
Was ist das und warum ist es wichtig? (Definieren):
Wird den Lernenden durch entsprechende Fragen vor Augen geführt, wie wichtig ein Evangeliumsgrundsatz ist, erkennen sie auch, warum die Wahrheiten, mit denen sie sich befassen, für sie von Bedeutung sind. Denken Sie beim Vorbereiten von Lektionen darüber nach, was die Schüler brauchen, und überlegen Sie, inwiefern die Wahrheiten in den heiligen Schriften für ihre Lebenssituation von Bedeutung und von Nutzen sein können. Helfen Sie den Lernenden, einen Bezug zu den Wahrheiten herzustellen, die sie zu erkennen beginnen – zum Beispiel, indem Sie Fragen stellen wie:
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Wie kann dir das bei etwas helfen, was du gerade durchmachst?
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Warum ist es wichtig, das zu wissen?
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Wie könnte sich das positiv auf dein Leben auswirken?
(Auf die Weise des Erretters lehren, 2016, Seite 23)
Durch wen oder wodurch wird das gut veranschaulicht? (Beispiel):
Während Schwester Liebig eine Lernerfahrung zum Grundsatz der Vergebung vorbereitet, überlegt sie, wie dieser Grundsatz für ihre Schüler von Nutzen sein kann. Sie bereitet die folgende Frage vor:
„Wie kann es dir bei etwas, was du heute erlebst, helfen, wenn du jemanden um Verzeihung bittest oder jemandem verzeihst?“
Wie kann ich üben, diese Fertigkeit zu nutzen bzw. diesen Grundsatz anzuwenden? (Üben)
Schreiben Sie eine Frage auf, die einem Lernenden deutlicher vor Augen führt, wie wichtig die folgenden Grundsätze sind:
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Auf die Eingebungen des Heiligen Geistes achten und ihnen folgen
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Auf den Herrn vertrauen
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Tägliches Gebet
Nachdenken oder besprechen:
Welche Vorteile sehen Sie in der Erfahrung der Schüler, wenn Sie sich bemühen, die Grundsätze für sie relevant zu machen?
Wie und wann werde ich das einfließen lassen?
Überlegen Sie bei der Vorbereitung auf die nächste Unterrichtsstunde, wie Sie Fragen stellen können, die den Schülern die Wichtigkeit von etwas vor Augen führen können.