Ensinamentos dos Presidentes
Introdução


Introdução

A Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos criaram a série Ensinamentos dos Presidentes da Igreja a fim de ajudá-lo a aprofundar seu conhecimento das doutrinas do evangelho restaurado e a aproximar-se do Senhor por meio dos ensinamentos dos profetas modernos. À medida que a Igreja acrescentar volumes a esta série, você poderá montar uma coleção de livros de referência do evangelho para seu lar. Os livros desta série foram feitos para serem usados no estudo pessoal e nas aulas de domingo. Eles também podem ajudá-lo a preparar outras aulas ou discursos e a responder perguntas sobre a doutrina da Igreja.

Este livro apresenta os ensinamentos do Presidente George Albert Smith, que serviu como Presidente da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias de 21 de maio de 1945 a 4 de abril de 1951.

Estudo Pessoal

Ao estudar os ensinamentos do Presidente George Albert Smith, busque fervorosamente a inspiração do Espírito. As perguntas no final de cada capítulo vão ajudá-lo a compreender os ensinamentos do Presidente Smith e aplicá-los em sua vida. Ao estudar esses ensinamentos, você pode pensar em como ensiná-los a seus familiares e amigos. Isso vai fortalecer sua compreensão do que leu.

Como Ensinar Usando Este Livro

Você pode usar este livro para o ensino no lar ou na Igreja. As seguintes diretrizes podem ajudá-lo.

Prepare-se para Ensinar

Busque a orientação do Espírito Santo ao preparar-se para ensinar. Estude fervorosamente o capítulo para ter confiança em sua compreensão dos ensinamentos do Presidente Smith. Você ensinará com mais sinceridade e força se as palavras dele tiverem influenciado sua vida pessoal (ver D&C 11:21).

Se for ensinar o Sacerdócio de Melquisedeque ou a Sociedade de Socorro, você não deve deixar o livro de lado nem preparar as lições usando outros materiais. Selecione em espírito de oração os ensinamentos do capítulo que você sentir que serão mais úteis para seus alunos. Alguns capítulos contêm mais material do que você será capaz de abordar durante o período de aula. Permita que um bom debate prossiga, em vez de tentar abordar todos os ensinamentos.

Incentive os participantes a estudar o capítulo antes da aula e a ter o livro consigo durante a aula. Se eles fizerem isso, estarão mais bem preparados para participar de um debate e para edificar uns aos outros.

Apresentação do Capítulo

Ao apresentar o capítulo, e durante toda a lição, tente criar um ambiente em que o Espírito Santo possa tocar o coração e a mente de seus alunos. Para iniciar a lição, ajude os alunos a concentrarem-se nos ensinamentos do capítulo. Para isso, você pode fazer o seguinte:

  • Leia e discuta a seção intitulada “Da Vida de George Albert Smith” no início do capítulo;

  • Discuta uma imagem ou escritura do capítulo;

  • Cante um hino que tenha a ver com o tema;

  • Relate uma breve experiência pessoal sobre o tema.

Conduzir um Debate sobre os Ensinamentos do Presidente Smith

Ao ensinar usando este livro, convide as pessoas a compartilhar seus pensamentos, fazer perguntas e ensinar uns aos outros. Elas aprendem melhor quando participam ativamente. Essa é também uma boa maneira de ajudá-los a receber revelações pessoais. Para incentivar o debate, use as perguntas que estão no final do capítulo. Essas perguntas são citadas em vários lugares do capítulo para mostrar a que seção de ensinamentos se referem. Você também pode elaborar suas próprias perguntas de modo específico para seus alunos. Você pode, por exemplo, perguntar aos participantes de que modo eles podem aplicar os ensinamentos do Presidente Smith em suas responsabilidades como pais ou como mestres familiares ou professoras visitantes.

As seguintes opções podem dar-lhe ideias adicionais:

  • Peça aos participantes que compartilhem o que aprenderam em seu estudo pessoal do capítulo. Pode ser útil entrar em contato com alguns participantes durante a semana e pedir-lhes que venham preparados para partilhar o que aprenderam.

  • Encarregue alguns participantes de ler algumas perguntas selecionadas do final do capítulo (individualmente ou em pequenos grupos). Peça-lhes que procurem ensinamentos do capítulo que se relacionam com as perguntas. Depois, convide-os a partilhar seus pensamentos e suas ideias com o restante do grupo.

  • Leiam juntos algumas declarações do Presidente Smith tiradas do capítulo. Peça aos participantes que compartilhem exemplos das escrituras e de experiências próprias que ilustrem o que o Presidente Smith ensinou.

  • Peça aos participantes que escolham uma seção de interesse deles e que a leiam silenciosamente. Convide-os a se reunir em grupos de duas ou três pessoas que escolheram a mesma seção para discutirem o que aprenderam.

Conclusão do Debate

Faça um breve resumo da lição ou peça a um ou dois participantes que o façam. Incentive os alunos a partilhar com outros o que aprenderam com os ensinamentos do Presidente Smith. Preste testemunho dos ensinamentos que foram discutidos. Você também pode convidar outras pessoas a prestar testemunho.

Informações sobre as Fontes Citadas Neste Livro

Os ensinamentos do Presidente Smith que se encontram neste livro são citações diretas tiradas de diversas fontes. Nesses trechos foram mantidas a pontuação, a ortografia e o uso de maiúsculas e parágrafos da fonte original, excetuando-se alterações editoriais ou tipográficas que tenham sido necessárias para melhorar a legibilidade. Por esse motivo, você pode notar algumas incoerências no texto. Por exemplo, a palavra evangelho aparece com letra minúscula em algumas citações e letra maiúscula em outras.

Além disso, o Presidente Smith frequentemente usa termos como homens, homem, ou humanidade para referir-se a pessoas de ambos os sexos. Ele usava frequentemente os pronomes ele e dele para referir-se a ambos os sexos. Isso era comum na linguagem de sua época. Apesar da diferença entre essas convenções de linguagem e o uso mais atual, os ensinamentos do Presidente Smith se aplicam tanto a mulheres quanto homens.