- Quelle explication le Christ a-t-il donnée quand on lui a demandé la cause des handicaps ?
- Quelles sont les directives pour savoir si un enfant qui a un handicap mental peut ou non être baptisé ?
- Est-il convenable d’amener un animal d’assistance dans les locaux de l’Église ?
- À la Primaire, j’ai un enfant qui a des troubles du développement. Devons-nous le mettre dans une classe qui corresponde mieux à son niveau de compréhension ou doit-il rester avec son groupe d’âge ?
- Dans quelles conditions une jeune fille handicapée peut-elle assister à un camp des Jeunes Filles ? Dans quelles conditions un jeune homme handicapé peut-il assister à un camp des Jeunes Gens ?
Q : Y a-t-il des enseignements de l’Évangile sur le handicap ?
R : Pendant son ministère dans la condition mortelle, le Sauveur et ses disciples passèrent près d’un aveugle. Ses disciples lui demandèrent : « Rabbi, qui a péché, cet homme ou ses parents, pour qu’il soit né aveugle ? « Jésus répondit : Ce n’est pas que lui ou ses parents aient péché ; c’est afin que les œuvres de Dieu soient manifestées en lui ». (Jean 9:1-3).
Boyd K. Packer a dit : « Il n’y a guère de raisons de se sentir coupables de handicaps. Certains handicaps peuvent résulter d’imprudences ou de mauvais traitements, et certains de la toxicomanie des parents. Cependant, pour la plupart ce n’est pas le cas. Les afflictions touchent les innocents » (« Le mouvement de l’eau » Le Liahona, juillet 1991, p. 7).
Documentation supplémentaire
- Déclaration de la Première Présidence sur le handicap
- Boyd K. Packer, « Le mouvement de l’eau », Le Liahona, juillet 1991, p. 7-9
- W. Craig Zwick, « Encircled in the Savior’s Love », Ensign, novembre 1995, p. 13-14
- Alexander B. Morrison, « Myths about Mental Illness », Ensign, octobre 2005, p. 31-35
- Elaine L. Jack, « Grounded, Settled, and Full of Hope », Ensign, mars 1996, p. 19-21
Q : Quelles sont les directives pour savoir si un enfant qui a un handicap mental peut ou non être baptisé ?
R : La décision est prise par les parents, avec l’enfant et les dirigeants locaux de la prêtrise. Si l’enfant a une compréhension élémentaire des principes de l’Évangile et souhaite se faire baptiser, le baptême peut alors être envisagé.
Q : Est-il convenable d’amener un animal d’assistance dans les locaux de l’Église ?
R : Oui. Les seuls endroits où les chiens ne sont pas autorisés sont le temple et les lieux où les réunions et activités sont en cours de diffusion ou d’enregistrement. Au temple, les servants des ordonnances seront heureux de vous aider. Dans d’autres lieux, des huissiers vous dirigeront vers les salles supplémentaires où votre chien d’assistance est autorisé. En outre, informez-vous de la législation locale à propos des chiens d’assistance et des autres aides pour les personnes handicapées.
Q : À la Primaire, j’ai un enfant qui a des troubles du développement. Devons-nous le mettre dans une classe qui corresponde mieux à son niveau de compréhension ou doit-il rester avec son groupe d’âge ?
R : Il faut recommander à un enfant handicapé de rester avec les enfants de son groupe d’âge, quel que soit le handicap. Ce sont les jeunes avec qui il grandira. En outre c’est une bonne occasion pour les jeunes de son âge d’apprendre la compassion et le service et d’acquérir plus de compréhension.
Q : Dans quelles conditions une jeune fille handicapée peut-elle assister à un camp des Jeunes Filles ? Dans quelles conditions un jeune homme handicapé peut-il assister à un camp des Jeunes Gens ?
R : Souvent les jeunes peuvent participer avec succès aux camps si l’on procède à de légères modifications du programme. Il faut tenir compte des besoins particuliers et des questions de sécurité. Une paroisse ou un pieu peut procéder à l’appel provisoire d’un adulte pour accompagner le jeune pendant le camp.
