2 Nephi 6; 10

Israels insamling

missionärer hälsar på en man

Många profetior i skrifterna handlar om händelser i de sista dagarna, eller den tid vi lever i nu. Nephis bror Jakob gav profetior om vår tid och Israels insamling som kan hjälpa oss förstå vår roll i Herrens verk i den sista tiden. Den här lektionen kan hjälpa dig att få en större önskan att delta med Herren i Israels insamling i den sista tiden.

Skapa en aktiv lärandemiljö. Ibland kan det vara lämpligt att öka elevernas deltagande och fokus genom fysisk aktivitet. Fundera över hur du kan hjälpa eleverna att engagera sig genom rörelse. Eleverna kan till exempel byta plats, skriva på tavlan, ställa sig upp när de läser ett skriftställe, dramatisera en berättelse ur skrifterna med mera.

Elevens förberedelse: Be eleverna att komma förberedda att berätta om upplevelser de haft av att delta i Israels insamling.

Möjliga lärandeaktiviteter

Viktiga saker händer

Du kan visa ett i taget av följande citat av president Russell M. Nelson, och ge eleverna en kort stund att tänka på varje citat innan ni går vidare till nästa.

Följande utdrag är från ett tal av president Russell M. Nelson. När du läser dem, tänk då på några ämnen som president Nelson kan ha syftat på.

• ”Det händer ingenting på jorden just nu som är viktigare … Det finns ingenting som betyder mer. Absolut ingenting” (Russell M. Nelson och Wendy W. Nelson, ”lsraels hopp” [världsomfattande andakt för ungdomar, 3 juni 2018], JesuKristiKyrka.org).

• ”Den … borde betyda allt för er” (Russell M. Nelson, ”Israels hopp”).

• ”Det här är det uppdrag ni sändes till jorden att utföra” (Russell M. Nelson, ”Israels hopp”).

• Vad tror du att president Nelson kan ha syftat på i de här citaten?

Du visste kanske att president Nelson syftade på Israels insamling. Se på ”Israels hopp” från 39:36–40:05, på JesuKristiKyrka.org, eller läs följande för att se president Nelsons fullständiga uttalande.

President Russell M. Nelson

Mina kära, utomordentliga ungdomar, ni sändes till jorden vid just denna tid, den viktigaste tiden i världens historia, för att hjälpa till att samla in Israel. Det händer ingenting på jorden just nu som är viktigare än det. Det finns ingenting som betyder mer. Absolut ingenting.

Den här insamlingen borde betyda allt för er. Det här är det uppdrag ni sändes till jorden att utföra. (Russell M. Nelson och Wendy W. Nelson, ”Israels hopp” [världsomfattande andakt för ungdomar, 3 juni 2018], JesuKristiKyrka.org).

• Vilka tankar eller känslor väcker president Nelsons ord hos dig?

• Vilka frågor har du om Israels insamling?

Tänk på dina tankar och känslor kring att delta i Israels insamling, som innefattar att predika evangeliet för dem som är på jorden nu, och släktforska och utföra tempeltjänst för dem som redan har dött, så att alla får möjlighet att komma till vår himmelske Fader och Jesus Kristus. Hur viktigt är det här verket för dig? Sök under dina studier i dag efter lärdomar som kan öka din vilja och förmåga att delta med Herren i Israels insamling.

Jakob undervisar om Israels insamling

Nephi bad sin bror Jakob att läsa upp en viktig profetia från profeten Jesaja i Gamla testamentet om Israels insamling i de sista dagarna (se 2 Nephi 6:4–7).

För att hjälpa eleverna förstå verserna de ska läsa, kan du visa och läsa upp följande definitioner och en eller flera bilder som föreställer ett baner.

• Icke-judar: I skrifterna har termen icke-judar flera betydelser. I Jesajas profetia (se 2 Nephi 6:5–7) kan en av betydelserna av ordet icke-judar avse människor som inte tillhör Israels släktlinje (se Handledning för skriftstudier, ”Icke-judar”, Skrifterna.JesuKristiKyrka.org).

• Baner: ”En flagga eller ett baner kring vilket människor kunde samlas i enighet kring en avsikt eller en identitet” (Handledning för skriftstudier, ”Baner”, Skrifterna.JesuKristiKyrka.org).

Överbefälhavare Moroni och frihetsbaneret

Höj din fana

Läs 2 Nephi 6:5–7 med tanke på de här definitionerna. Skriv ner de detaljer i Jesajas profetia som verkar betydelsefulla i din studiedagbok.

Om det behövs hjälper du eleverna att urskilja viktiga detaljer i Jesajas profetia, som till exempel:

• Gud ska resa upp ett baner.

• Icke-judarna ska komma med Israels söner och döttrar i sina armar och bära dem på sina axlar.

• Icke-judiska kungar och drottningar ska vara fostermödrar och fosterfäder.

• Vilka detaljer hittade du i Jesajas profetia som verkar betydelsefulla?

• Vilka frågor har du fortfarande om den här profetian?

Både Nephi och Jakob utvecklade den här profetian i sina skrifter. Sök ytterligare insikt om Jesajas profetia genom att läsa minst ett av följande skriftställen. Det kan också vara till hjälp att korshänvisa eller länka de här verserna till 2 Nephi 6:5–7.

Dela gärna upp eleverna i små grupper. Hälften av grupperna får studera Nephis ord och hälften får studera Jakobs. Be sedan eleverna berätta vad de lärde sig av verserna de studerade.

• 1 Nephi 22:6–12 (Nephis ord)

• 2 Nephi 10:3–10 (Jakobs ord)

• Vad lärde Nephi eller Jakob i de här verserna som hjälpte dig att förstå 2 Nephi 6:5–7? Vilka ytterligare insikter fick du?

Följande tre frågor är avsedda att hjälpa eleverna bättre förstå verserna de läste. Om de redan förstår skriftstället väl kan ni gå vidare till den fjärde och femte frågan nedan.

• Vad tror du att det är för ”förunderligt verk” som ska äga rum i den sista tiden som ”ska bli av stort värde” för många människor (1 Nephi 22:8)? Om eleverna behöver hjälp med att förstå vad det förunderliga verket är, kan du uppmärksamma dem på fotnoten eller förklara att det handlar om evangeliets återställelse.

• Vad kommer folket i det skingrade Israel att veta när de samlas in, enligt 1 Nephi 22:12?

• Vilken roll kommer icke-judarnas nationer att ha i Israels insamling i den sista tiden (se 1 Nephi 22:8–9; 2 Nephi 10:8–9)?

• Vad hjälper de här lärdomarna dig att förstå om Jesus Kristus och hans känslor för alla människor?

• Vad hjälper de dig att förstå om den roll du har i att hjälpa till att samla in Israel?

En sanning som vi kan lära oss av Jesajas profetia och president Nelsons ord tidigare i lektionen är att vi som medlemmar i Frälsarens återställda kyrka har ett ansvar att delta med Herren i Israels insamling i den sista tiden.

• Vad hjälper den här sanningen dig att förstå om Herrens känslor för dig?

• Vad vet du om Frälsaren som stärker din önskan att samlas till honom? Hur kan du genom att dela detta med andra stärka deras önskan att samlas till Frälsaren?

Gör upp en plan för att hjälpa Herren samla in Israel

President Nelson beskrev vad vi kan göra för att hjälpa till att samla in Israel:

President Russell M. Nelson

Varje gång vi gör någonting som hjälper någon – på ena eller andra sidan om slöjan – att ingå och hålla sina förbund med Gud, hjälper vi till att samla Israel. (Russell M. Nelson, ”Låt Gud råda”, Liahona, nov. 2020, s. 92–93)

• Med president Nelsons ord i åtanke, vilka specifika saker kan du göra för att tillsammans med Herren hjälpa andra att komma till honom?

• Vilka upplevelser har du haft av att hjälpa andra samlas till eller komma närmare vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

Fundera över hur du kan delta mer fullständigt med Herren i Israels insamling.

Om det finns tid kan du nämna en eller flera av följande resurser för att hjälpa eleverna att komma på specifika förslag.

1. President Russell M. Nelson har gett kyrkans ungdomar förslag på hur de kan hjälpa till att samla in Israel. Se ”Israels hopp” från 40:29–43:38 på JesuKristiKyrka.org.

2. Besök share.churchofjesuschrist.org.

3. Se videon ”Familjer som samlar in familjer på båda sidor om slöjan” [Families Gathering Families on Both Sides of the Veil] (3:22) på ChurchofJesusChrist.org.

Gör upp en handlingsplan för vad du kan göra för att inbjuda andra att samlas till Frälsaren, eller med andra ord att komma till Kristus genom att ingå och hålla förbund med honom. Se till att inkludera specifika steg du kan ta. Det hjälper dig att handla i tro. Ett sätt att göra det är att fylla i följande meningar:

• Innan dagen är slut ska jag

• Resten av veckan ska jag

Kommentarer och bakgrundsinformation

Hur håller Jesajas profetia i 2 Nephi 6:6–7 på att uppfyllas?

Som en del av uppfyllelsen av den här profetian återställdes evangeliet i Amerikas förenta stater, en icke-judisk nation (se Läran och förbunden 109:60). Den återställda kyrkan är Herrens ”baner för folket” (2 Nephi 6:6), till vilket människor från alla nationer ska samlas i den yttersta tiden (se 1 Nephi 22:11–12; Jesaja 2:2–3; 11:12).

För att lära dig mer om Jesajas profetior om ett ”baner” som rests i de sista dagarna, kan du studera ”Objects from the Scriptures: An Ensign for the Nations” (Ensign, sep. 2018, s. 44–45).

Vart annars kan jag gå för att få veta mer om Israels insamling?

För att lära dig mer om Israels insamling kan du studera ”12 Facts about the Gathering of Israel” (David A. Edwards, New Era, juli 2019, s. 16–18).

Vad gör jag om jag försöker samla in Israel genom att uppmana någon att göra något men han eller hon inte bryr sig om min uppmaning?

Äldste Dieter F. Uchtdorf i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

President Dieter F Uchtdorf

Förstå att det inte är ert jobb att omvända människor. Det är den Helige Andens roll. Er roll är att berätta om vad som finns i hjärtat och konsekvent leva som ni tror.

Så bli inte nedslagna om någon inte genast tar emot evangeliebudskapet. Det är inget personligt misslyckande.

Det är mellan personen och vår himmelske Fader.

Din sak är att älska Gud och älska din nästa, hans barn. (Dieter F. Uchtdorf, ”Missionsarbete: Säg det du har på hjärtat”, Liahona, maj 2019, s. 17)

Kompletterande lärandeaktiviteter

Ett baner för folken.

Eleverna kan ha nytta av att lära sig mer om profetior som handlar om att Frälsarens återställda evangelium är ett baner för världen. Som en hjälp med detta kan du läsa några av eller samtliga följande skriftställen med klassen: Jesaja 5:26; 11:12; 2 Nephi 29:2; Läran och förbunden 45:9; 64:41–43; 113:5–6.

Ni kan också läsa och prata om hur Brigham Young och andra tidiga ledare i kyrkan reste ett baner på Ensign Peak [baner-toppen] kort efter ankomsten till Saltsjödalen (se Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 2, No Unhallowed Hand, 1846–1893 [2020], s. 67–68).

Vi ska inte bringas på skam.

Be gärna eleverna fundera över när de har haft olika känslor för sitt medlemskap i kyrkan, såsom glädje, lycka, oro eller till och med skam. Be eleverna läsa 2 Nephi 6:7, 12–13 och se vad Herren lärde om hur hans barn kommer att känna sig om de väntar på honom i tro. Eleverna kan sjunga primärsången ”Jesu Kristi Kyrka” (Barnens sångbok, s. 48) och tänka på evangeliesanningar som hjälper dem att känna förvissning när de följer Herren och trofast inväntar hans återkomst.