Etterlev evangeliet

Forstå skyer

07/08/20 | 1 min les

Formål

Hjelp barna å lære om hvordan skyer blir dannet som en del av vår himmelske Faders skaperverk.

Aktivitetsforslag

Følgende forsøk viser hvordan skyer blir dannet.

Nødvendig materiell:

  • En tom glassbeholder
  • Kokende vann
  • Is
  • Aerosol hårspray
  • Et lokk til glasset eller en papp-plate

Instruksjoner:

  1. Hell kokende vann i glasset til vannet når omtrent 5 cm opp i glasset. Roter forsiktig glasset slik at vannet varmer opp sidene på glasset.
  2. Sett lokket opp ned på glasset. Fyll lokket med is og la det ligge oppå glasset et minutt eller to.
  3. Løft raskt opp lokket og spray litt hårspray ned i glasset. Legg lokket med is på igjen umiddelbart.
  4. Du vil se at det dannes en sky inne i glasset. Etter noen minutter vil hele glasset være fylt av en sky.

Forklar hva som hendte:

  • Varm våt luft stiger fra det kokende vannet i glasset og møter den kalde luften under isen.
  • Når den varme luften møter den kalde luften, dannes det vanndråper.
  • Hårsprayen danner partikler som gir vanndråpene noe de kan forme seg rundt, akkurat som støv og andre partikler i luften bidrar til å forme ordentlige skyer på himmelen.

La barna slippe ut skyen fra glasset og gjenta aktiviteten.

Bruk deretter litt tid utendørs for å se på skyene. Se hvilke figurer barna kan finne. Se om de kan fortelle en historie med de figurene de finner på himmelen, der hver person etter tur legger til en setning til historien.

Vennligst tilpass aktivitetene for å sikre at alle kan få delta, føle tilhørighet og bidra.

Forslag til tilpasning

  • Lag skyer med pusten:
    • La barna forme hånden sine rundt munnen og puste inn i hånden. Hjelp dem å legge merke til at pusten deres er varm og fuktig.
    • Del ut drikkeglass eller metallskjeer. La barna legge merke til at glasset eller metallet føles kaldt. Be barna holde gjenstanden nært munnen og puste ut. En liten sky vil vises på glasset eller metallet.
    • Forklar at det dannes skyer når varm fuktig luft møter kaldere luft.
  • Snakk med barna om forskjellige slags skyer. Vurder å lage forskjellige slags skyer med for eksempel sukkerspinn, bomull eller barberskum. Snakk om hva forskjellige slags skyer kan fortelle oss om været.
    • Cumulusskyer er store myke skyer som forutsier fint vær.
    • Cirrusskyer er tynne og luftige som sukkerspinn; de forutsier en endring i været.
    • Stratusskyer er lave grå skyer som kan forutsi regn eller snø.
    • Nimbusskyer er oppblåste grå skyer som forutsier regn eller snø.

Drøfting

Oppfordre barna til å snakke om hvordan det de lærer kan hjelpe dem og andre å komme nærmere vår himmelske Fader og Jesus Kristus. Drøftinger kan finne sted før, under eller etter aktiviteten og skulle bare vare i noen få minutter. Du kan stille spørsmål som følgende:

  • Hvorfor er det viktig at Gud skapte skyer? Hva gjør skyene for oss? Hva ville skjedd hvis det ikke kom regn?
  • Hvordan kan det å forstå hvordan naturen fungerer hjelpe oss å bli mer lik Jesus Kristus, Skaperen?

              Handle

              Prøv denne aktiviteten sammen med familien, klassen, quorumet eller vennene dine.
              Kommentarer
              0