Các Giảng Viên Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi
Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi với Anh Cả Uchtdorf
Chủ Nhật, ngày 12 tháng Sáu năm 2022
Chad Strang: Là một người cha, tôi nghĩ một trong những trách nhiệm quan trọng nhất của tôi là dạy cho con cái ở tuổi thiếu niên của mình nhận ra các lẽ thật và giáo lý có thể tìm thấy trong thánh thư mà liên quan đến cá nhân chúng trong cuộc sống và trong hoàn cảnh của chúng. Và tôi đã rút ra được một bài học thực sự quan trọng—đó là nhận ra Thánh Linh và kết nối với chúng để biết nhu cầu của chúng, nhưng quan trọng hơn cả là giúp chúng khám phá ra niềm yêu thích thánh thư và hiểu rằng giáo lý này có thể liên quan đến cuộc sống của chúng.
Roberta Luz Pavanelo [Phụ đề]: Tôi là giảng viên lớp giáo lý ở Brazil. Khi tôi bắt đầu dạy lớp giáo lý, tôi đã thực sự muốn làm một giảng viên tốt, và tôi muốn các học sinh của tôi học được mọi điều tôi giảng dạy. Vì thế tôi nghĩ ra những cách khác nhau để giảng dạy: những bài giảng, một vài đoạn video, và chơi trò chơi. Rồi có lần một học sinh dâng lời cầu nguyện mở đầu, và em ấy cầu xin để có thể cảm nhận được Thánh Linh trong lớp học. Tôi biết đây là điều hiển nhiên, đúng không? Chúng ta nghe điều này suốt rồi, vậy mà lúc đó lời cầu nguyện kia đã thay đổi lòng tôi, tôi nghĩ “Đó là điều mà học viên cần. Các em đến đây để cảm nhận Thánh Linh.”
Tyler Harris: Tôi là giảng viên trong Hội Thiếu Nhi. Lớp học của tôi rất đông. Chúng tôi có một số em có nhu cầu đặc biệt, và may mắn thay chủ tịch Hội Thiếu Nhi đã huấn luyện rất kỹ và chị ấy dạy rằng khả năng tiếp thu của mỗi đứa trẻ mỗi khác, một số em thích sờ mó và cần phải cầm nắm một vật gì hoặc làm một điều gì đó. Một số em học bằng cách nhìn vào hình ảnh và đại loại như thế. Do đó chúng tôi, ba giảng viên trong lớp thật sự cố gắng cầu nguyện về điều đó và nghĩ ra cách chúng tôi có thể dạy được điều gì từ việc các em sao lãng và không chịu tham gia cho đến việc chúng có thể thực sự học về Đấng Cứu Rỗi và về những điều mà sẽ giúp chúng tham gia trong lớp học. Và chúng tôi vừa có một kinh nghiệm thật tuyệt vời với các em nhỏ này để thực sự có được những bài học thu hút sự chú ý.
Kaion Constantino [Phụ đề]: Tôi đến từ Brazil, và tôi là giảng viên viện giáo lý. Một ngày nọ trong lớp giáo lý vào thời gian đại dịch, khi lớp học của chúng tôi cần phải được dạy trực tuyến. Và tôi đã mời tất cả các em, tuy nhiên chỉ có một em tham gia. Em ấy có nhiều câu hỏi bởi vì em ấy là một tín hữu mới. Vào ngày hôm đó, trong khi lắng nghe những lời mách bảo của Thánh Linh, tôi đã có thể giúp đỡ và giải đáp nhiều câu hỏi của em ấy. Tôi rất vui vì hiện giờ em ấy đang chuẩn bị đi phục vụ truyền giáo.
Sina Khoza: Mới đây tôi được chỉ định nói chuyện về giai đoạn tối tăm trong cuộc đời tôi, đó là một thời gian rất đau buồn. Và cách tôi hoàn tất chỉ định này là tập trung vào tấm gương của Đấng Cứu Rỗi. Tôi nhớ tới những thời gian vô cùng đau khổ mà Đấng Cứu Rỗi đã trải qua và cách Ngài đối phó trong những thời gian đó. Tôi nhận thấy rằng, qua việc tập trung vào Ngài và cách Ngài đối phó với những hoàn cảnh cá nhân này, tất cả những gì tôi trải qua thực sự là để giúp tôi trở nên tốt hơn. Tôi nhận thấy rằng tất cả điều đó đều là một phần kế hoạch của Cha Thiên Thượng nhân từ, là Đấng yêu thương chúng ta và làm điều này thật hoàn hảo, bất kể những gì chúng ta đang trải qua.
Lori Newbold: Trong khi giảng dạy, tôi đã yêu cầu thêm ví dụ. Tôi thấy những điểm liên quan khi chúng tôi nói về một giáo lý, rồi tôi yêu cầu các thiếu nữ nhận ra những điểm liên quan này. Một ví dụ là khi một thiếu nữ mà tôi vừa hỏi “Em thấy Đấng Cứu Rỗi ở đâu trong Tiệc Thánh?” Chúng tôi vừa mới nói về Tiệc Thánh, em ấy bỗng dưng nhận ra rằng khi chúng ta nhìn vào bàn Tiệc Thánh, chúng ta đang nhìn vào thân thể Ngài! Và em ấy đã có giây phút này, mặc dù 17 tuổi nhưng em ấy chưa bao giờ liên tưởng đến Đấng Cứu Rỗi ở đó. Và chỉ nhờ điều này, đối với cá nhân tôi khi chuẩn bị bài học theo cách đó, tôi bắt đầu nhận thấy Ngài rõ hơn, và cứ thế tuôn tràn trong tâm trí tôi.
Pandu Prasetyo: Từ hồi tôi còn đang phục vụ truyền giáo, tôi đã học cách luôn sẵn sàng lắng nghe những thúc giục của Thánh Linh. Khi tôi cố gắng lắng nghe tiếng nói của Thánh Linh, điều đó giúp tôi hiểu được người tầm đạo của mình và giúp giảng dạy họ theo Thánh Linh.
Tania M Diaz De Recio [Phụ đề]:
Là một người chị em phục sự, khi tôi cầu nguyện cho mỗi chị em mà tôi được chỉ định phục sự, tôi có thể cảm nhận được tình yêu thương nhiều hơn dành cho họ. Và tôi cũng có thể cảm nhận được tình yêu thương của Đấng Cứu Rỗi.
Alex Munoz [Phụ đề]: Chúng tôi luôn luôn cố gắng tập trung vào Chúa Giê Su Ky Tô và tôi nhận thấy rằng khi chúng tôi nỗ lực để giúp cả lớp tập trung vào Chúa Giê Su Ky Tô, vào những biểu tượng của Ngài, và những biểu tượng chúng tôi thấy trong thánh thư mà tượng trưng cho Ngài, điều đó khiến học viên tìm kiếm Chúa Giê Su Ky Tô một cách có chủ ý trong thánh thư và cách điều này tác động đến cuộc sống của họ.
Nuria Munoz: Hai đứa con gái lớn của chúng tôi tham gia nhiều hơn khi chúng tôi học Hãy Đến Mà Theo Ta, nhưng đứa con gái thứ ba thì hơi nhút nhát và không chia sẻ nhiều. Trong tuần, tôi nhận thấy là nó có vẽ tranh về những điều chúng tôi đang thảo luận, và tôi nghĩ đó sẽ là một cách tuyệt vời để giúp nó cảm thấy là nó có thể đóng góp. Tôi đã mời nó chia sẻ những bức tranh đó, và mỗi tuần nó đều vẽ tranh mới về tất cả những điều chúng tôi thảo luận. Nó bắt đầu chia sẻ chứng ngôn bằng những bức tranh này và viết chúng xuống. Đó thật là một cách tuyệt vời để giúp nó cảm thấy là nó được quý trọng và có thể đóng góp vào những điều chúng tôi đang thảo luận và chắc chắn đã giúp tất cả chúng tôi phát triển chứng ngôn.
Paola Segastume de Orellana [Phụ đề]: Đấng Cứu Rỗi dạy chúng ta hãy yêu mến tất cả các học viên của mình. Tôi thực sự quan tâm đến sở thích riêng của các em, những sinh hoạt của các em bên ngoài Giáo Hội. Tôi cũng thực sự quan tâm đến sinh nhật của các em, nhớ tên của các em, để có thể nói về các em thể như các em là những người đặc biệt. Tôi quan tâm đến các em ấy như là các con cái đặc biệt của Cha Thiên Thượng. Nếu có em nào không đến lớp, thì tôi đích thân đến tìm em ấy và tôi luôn quan tâm đến mỗi em.
Woodly LaFord: Là một giám trợ, tôi làm việc rất nhiều với giới trẻ, và tôi tin rằng cách tốt nhất để giúp họ là tập trung vào Chúa Giê Su Ky Tô. Và tôi làm điều đó bằng cách sử dụng chương trình phát triển cá nhân được tạo ra cho tất cả giới trẻ. Có một thiếu niên không đi học lớp giáo lý, và tôi nghĩ việc giúp em ấy hiểu được sự cần thiết phải trở nên giống như Chúa Giê Su nhất định sẽ giúp đỡ em ấy. Vậy nên chúng tôi tổ chức một sinh hoạt về sự phát triển cá nhân. Rồi sau sinh hoạt đó, em ấy đến tham dự lớp giáo lý đều đặn. Vì thế tôi hiểu rằng nếu chúng ta muốn giới trẻ phát triển về mặt thuộc linh lẫn thể chất, thì chúng ta có thể giúp chúng tập trung vào việc trở nên giống như Chúa Giê Su.
Edwin Ramirez Guzman [Phụ đề]: Xin chào. Tôi là giảng viên trong Hội Thiếu Nhi. Tôi giảng dạy trẻ em. Tôi đến từ Guatemala. Mỗi đứa trẻ mỗi khác, và một vài em đôi khi rất hiếu động.
Và tôi có thể cảm thấy rằng Chúa Giê Su Ky Tô muốn giảng dạy mỗi em theo cách thức đặc biệt đối với chúng biết bao. Và tôi nhớ một lần khi có một đứa trẻ không chịu ngồi yên. Thực sự em ấy là một cậu bé tràn đầy năng lượng, và tôi đã mời được em ấy làm phụ tá cho tôi trong lớp học. Vì thế tôi đã tận dụng năng lượng đó để có thể dạy các em khác. Và theo cách đó tôi biết rằng Chúa Giê Su Ky Tô ở cùng mỗi chúng ta, Ngài dạy chúng ta theo những cách thức rất cụ thể để chúng ta có thể học hỏi. Tôi làm chứng rằng Chúa Giê Su Ky Tô và Cha Thiên Thượng yêu thương mỗi chúng ta. Và chúng ta có thể cảm nhận được điều đó khi chia sẻ phúc âm của Ngài.