Kom og følg mig Aktiviteter

Til hjemmeaften, skriftstudium eller bare for sjov!

Retfærdighedens ege

A drawing of a paper tree next to scissors and a crayon

Til Esajas 58-66

Historie: Esajas belærte om, at Jesus Kristus ville komme for at helbrede og trøste dem, der er kede af det eller har brug for hjælp (se Es 61:1). Han sagde også, at de, der adlyder Jesu lærdomme, ville være ligesom »retfærdighedens ege« (Es 61:3).

Sang: »Min Frelser elsker mig« (Børnenes sangbog, s. 42-43).

Aktivitet: Tegn et billede af et træ. Klip nogle blade ud. Skriv på bladene, hvordan Jesus hjælper jer, når I følger hans lærdomme. Lim så bladene på træet.

Menneskefiskere

A boy with a fishing rod with a fish on the end of his line

Til Jeremias 1-3; 7; 16-18; 20

Historie: Profeten Jeremias belærte om, at Gud ville sende »mange fiskere« for at hjælpe med at indsamle Israel (se Jer 16:15-16). Disse mennesker skulle dele evangeliet, så alle kunne vende tilbage til ham.

Sang: »Jeg håber at blive missionær« (Børnenes sangbog, s. 91)

Aktivitet: Leg fiskedam på side 12. Hvordan kan I hjælpe med at indsamle Israel?

Gæt skriften

A family playing charades

Til Jeremias 30-33; 36; Klagesangene 1; 3

Historie: Herren bad Jeremias om at skrive sine ord ned (se Jer 36:1-4). Vi kan læse dem i dag i Jeremias’ Bog. Skrifterne hjælper os til at kende vor himmelske Faders og Jesu Kristi ord.

Sang: »Søg, tænk og bed« (Børnenes Sangbog, s. 66)

Aktivitet: Leg Gæt skriften! I skiftes til at opføre jeres yndlingshistorie fra skriften. Få de andre til at gætte, hvilken historie der bliver opført. Hvad lærer jeres yndlingshistorie jer?

Familiebånd

Two girls drawing on a piece of paper

Til Ezekiel 1-3; 33-34; 36-37; 47

Historie: Profeten Ezekiel fik et syn om en flod, der flød fra et tempel. I synet voksede og velsignede floden alt, den rørte ved (se Ez 47:1-12). Ligesom floden velsignede det, den rørte ved, velsigner templet vores familie.

Sang: »Vores familie« (Børnenes sangbog, s. 98)

Aktivitet: Slægtshistorie hjælper med at bringe templets velsignelser til vores familie. Gå til side 24 for at se, hvordan to piger fra Taiwan lærte om deres familie. Lav derefter aktiviteten på side 16. Hvordan kan I ellers lære om jeres familie?

Til yngre børn:

Man looking at papers next to a printing press.

• Læs historien fra skriften på side 8. Farvelæg derefter billedet på side 48.

• Læs historien på side 44 og tal om, hvordan man kan falde til ro.

• Læs historien på side 46. Pak jer ind i et blødt tæppe og tal om, hvordan Helligånden kan trøste og hjælpe os.

Illustrationer: Katy Dockrill