ACTIVITÉS du programme VIENS ET SUIS MOI
Pour la soirée au foyer, l’étude des Écritures ou juste pour s’amuser !
Térébinthes de justice
Pour Ésaïe 58-66.
Histoire : Ésaïe a enseigné que Jésus-Christ allait venir guérir et réconforter les personnes tristes ou qui ont besoin d’aide (voir Ésaïe 61:1). Il a également dit que les personnes qui obéissent aux enseignements de Jésus seront comme des « Térébinthes de justice » (Ésaïe 61:3).
Chant : « Je ressens son amour » (Chants pour les enfants, p. 42-43)
Activité : dessine un arbre. Découpe des feuilles d’arbres. Écris sur celles-ci comment Jésus t’aide lorsque tu obéis à ses enseignements. Colle ensuite les feuilles sur l’arbre.
Pêcheurs d’hommes
Pour Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20
Histoire : le prophète Jérémie a enseigné que Dieu enverrait « une multitude de pêcheurs » pour aider au rassemblement d’Israël (voir Jérémie 16:15-16). Ces personnes vont répandre l’Évangile afin que tout le monde puisse retourner auprès de Dieu.
Chant : « J’espère qu’on m’enverra en mission » (Chants pour les enfants, p. 91)
Activité : joue au jeu de pêche qui se trouve à la page 12. Comment peux-tu aider à rassembler Israël ?
Jeu de devinettes sur les Écritures
Pour Jérémie 30-33 ; 36 ; Lamentations 1 ; 3
Histoire : le Seigneur a demandé à Jérémie d’écrire ses paroles (voir Jérémie 36:1-4). Nous pouvons les lire dans le livre de Jérémie. Les Écritures nous permettent de lire les paroles de notre Père céleste et de Jésus-Christ.
Chant : « Quand je lis l’Écriture sainte » (Chants pour les enfants, p. 66)
Activité : joue à un jeu de devinette sur les Écritures ! À tour de rôle, mimez votre histoire préférée des Écritures. Chaque personne doit essayer de deviner quelle histoire est mimée. Qu’est-ce que ton histoire préférée t’a appris ?
Les liens familiaux
Pour Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47
Histoire : le prophète Ézéchiel a eu la vision d’une rivière dont la source était un temple. Dans sa vision, le fleuve grandissait et bénissait tout ce qu’il touchait (voir Ézéchiel 47:1-12). Tout comme le fleuve a béni ce qu’il a touché, le temple bénit notre famille.
Chant : « Ensemble à tout jamais » (Cantiques, n° 192).
Activité : l’œuvre de l’histoire familiale permet à notre famille de recevoir les bénédictions du temple. Tu découvriras à la page 24 comment deux filles de Taïwan en ont appris davantage sur leur famille. Ensuite, fais l’activité de la page 16. Comment peux-tu en apprendre davantage sur ta famille ?