„Przyjdź i naśladuj mnie — zadania”, Przyjaciel, lipiec 2023, str. 6–7.
Przyjdź i naśladuj mnie — zadania
Na domowy wieczór, do studiowania pism świętych lub po prostu dla zabawy!
Naśladuj prowadzącego
Ilustracje — Katy Dockrill
Historia: Po śmierci Jezusa Piotr został powołany na przywódcę Kościoła Pana. Możecie przeczytać tę historię na stronie 46. lub w Dziejach Apostolskich 2–3.
Pieśń: „Bądź wierny” (Śpiewnik dla dzieci, str. 81)
Zadanie: Wybierzcie osobę, która będzie prowadzącym. Niech prowadzący wykona jakąś czynność (np. podskakiwanie na jednej nodze lub obracanie się). Pozostałe osoby go naśladują. Gdy prowadzący zmienia czynność, inne osoby naśladują nową czynność. Bądźcie na przemian prowadzącymi, aż każda osoba będzie miała swoją kolej.
Znowu czysty
Historia: Mężczyzna o imieniu Saul próbował zniszczyć Kościół Jezusa Chrystusa. Potem odpokutował i zmienił swoje życie. Został misjonarzem i nauczał ludzi o Jezusie Chrystusie. Jest znany jako Paweł. (Zob. Dzieje Apostolskie 9:1–20).
Pieśń: „Ja Ojca w Niebie mam” (Śpiewnik dla dzieci, str. 5)
Zadanie: Połóżcie trochę ziemi na dłoniach. Jak się czujecie, gdy wasze ręce są brudne? Następnie umyjcie ręce mydłem i wodą. Mycie rąk jest jak pokuta. Dzięki Jezusowi możemy odpokutować i ponownie stać się czyści po tym, jak zgrzeszyliśmy.
Wyzwanie misjonarskie
Historia: Barnaba i Paweł byli misjonarzami (zob. Dzieje Apostolskie 13:2–4). Nauczali ludzi o Zbawicielu. Współcześni misjonarze również nauczają ludzi o Nim.
Pieśń: „Opowiedz mi o Jezusie” (Śpiewnik dla dzieci, str. 36)
Zadanie: Wybierzcie wyzwanie ze stron 38–39 do zrealizowania razem, na przykład służbę bliźniemu. Jak możecie być misjonarzami już teraz?
Ilustracja przedstawiająca ciebie
Historia: Apostoł Paweł nauczał, że wszyscy jesteśmy dziećmi Boga (zob. Dzieje Apostolskie 17:28–29). Ojciec Niebieski kocha wszystkie Swoje dzieci. Dał każdemu z nas różne dary i talenty.
Pieśń: „Jam dzieckiem Boga jest” (Śpiewnik dla dzieci, str. 2–3)
Zadanie: Narysujcie siebie. Na górze napiszcie: „Jam dzieckiem Boga jest”. Wokół ilustracji napiszcie lub narysujcie to, co lubicie robić. W jaki sposób możecie wykorzystać wasze talenty, by komuś pomóc?