«Научный проект», Друг, сентябрь 2024 г., стр. 18–19.
Научный проект
«Небесный Отец хочет, чтобы мы продолжали стараться».
Эта история произошла в США.
Брэдли высыпал в ведерко еще один стакан песка. Нужно еще много песка!
Приближался школьный конкурс научных проектов. Брэдли мастерил модель, которая показывала, что происходит при цунами. Он узнал, что цунами – это огромная волна, вызванная землетрясением в океане. Ему хотелось, чтобы его проект был безупречным. Возможно, он получит приз!
Когда ведерко было наполнено, Брэдли собрал несколько веток. Затем он нашел в кладовке пластиковый контейнер и несколько маленьких игрушечных домиков.
Брэдли высыпал песок в контейнер, чтобы получилась суша. Он аккуратно установил домики и деревья. Затем началось самое интересное – вода! Он влил воду, чтобы потом можно было провести по поверхности воды листком картона и тем самым поднять волну.
А потом он совершил большую ошибку. Он налил слишком много воды! Домики сразу оказались под водой, а он еще даже не поднял волну. Мокрый песок превратился в вязкое, грязное месиво.
Брэдли позвал маму из кухни. «Что же мне теперь делать? Я налил слишком много воды».
«Ничего страшного. Можно начать все сначала, – ответила мама. – Давай сделаем это вместе и будем добавлять понемногу».
«Хорошо». Брэдли понурил голову и отправился на улицу за новым песком.
На этот раз они тщательно отмерили нужное количество воды, прежде чем влить ее. Брэдли провел по поверхности воды картонкой и увидел, как получившиеся волны разбились о песок. Получилось!
Затем Брэдли вместе с мамой приступили к информационному плакату. Он начал писать там интересные факты о цунами. Но слова не поместились на странице.
«Не хочу переписывать!» – расстроился Брэдли. У него разболелась голова.
«Нам и не нужно переписывать это целиком. – ответила мама. – Можно просто сформулировать предложения по-другому, чтобы текст поместился на странице».
Брэдли зарычал. Плакат выходил вовсе не таким, как ему хотелось. «Не хочу! Будет некрасиво, если слова не поместятся идеально».
«Учиться бывает трудно». Мама обняла его. «Иногда мы ошибаемся. Но самое главное – не сдаваться. Небесный Отец хочет, чтобы мы продолжали стараться. Поэтому давай сделаем перерыв. Утром закончим».
На следующее утро они доделали плакат. Вышло не идеально, но Брэдли не так сильно расстраивался.
Наконец наступил день конкурса научных проектов. Мама подвезла Брэдли до школы. «Помни, – сказала она, – ты усердно трудился над своим проектом и многому научился. Это важнее всего».
Брэдли отнес свой проект в большой спортивный зал. Там уже было много разных проектов и плакатов. Все четвероклассники сидели и ждали своей очереди представить проект.
Вскоре настал черед Брэдли. Когда он вышел и стал перед ребятами, его сердце заколотилось. Вдруг что-то пойдет не так?
Брэдли провел картонкой по поверхности и воды и показал судьям, как волны разбиваются о сушу.
«Откуда в океане появляются такие огромные волны?» – спросил один из судей.
«Огромные волны появляются…» В голове у Брэдли было совсем пусто. «Не помню. Зато могу рассказать вам несколько интересных фактов о цунами». Он прочитал вслух факты, записанные на его плакате.
После школы Брэдли залез в мамину машину со своим проектом.
«Как все прошло?» – спросила мама.
«Не совсем так, как я хотел, – улыбнулся Брэдли. – Но я старался изо всех сил и продолжал стараться».
Рисунки Адама Кофорда.