« Suivre Jésus ensemble », L’Ami, octobre 2024, p. 20-21.
Suivre Jésus ensemble
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A drawing of King Benjamin preaching done by Zoe Brown.
« Le roi Benjamin, le grand travailleur », Zoe B., huit ans, Illinois (États-Unis)
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Photo of a boy named Jones Francom with his crafted temple.
Jones F., sept ans, Utah (États-Unis)
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Photo of a girl named Sofia Furtado with her block temple.
Sofia F., six ans, Île-de-France (France)
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A child's drawing of mountains and camping by Kennedy Bendixsen.
« Pour la terre et sa beauté », Kennedy B., dix ans, Oregon (États-Unis)
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A lego temple creates by Hyrum Creed.
Hyrum C., dix ans, Alberta (Canada)
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A drawing of golden plate by a boy named Spencer Crandall.
Spencer C., sept ans, Idaho (États-Unis)
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Photo of a boy named Gift Ansomah Amponsah.
Certains de mes amis se sont moqués d’un camarade de classe parce qu’il a des problèmes de santé. Je leur ai dit que le Sauveur aime tout le monde. Mon camarade de classe se sent maintenant aimé.
Gift A., douze ans, État de Cross River (Nigeria)
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Photo of a girl named Zoey Robinson holding open scriptures.
Dans le bus, j’ai parlé à mon amie de Jésus et de la façon de prier. J’ai écrit mon témoignage à l’intérieur d’un Livre de Mormon et je lui ai donné.
Zoey R., sept ans, Minnesota (États-Unis)
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Photo of a boy named Jude Lowry.
Je suis Jésus en aidant mon grand-père dans le jardin et en ramassant les feuilles. Lorsque je suis Jésus, je suis heureux.
Jude L., dix ans, Antrim (Irlande du Nord)
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Photo of a girl named Marjore Machado Dourado.
J’ai beaucoup aimé fabriquer ma marionnette après avoir regardé l’émission « D’ami à ami » !
Marjore D., dix ans, São Paulo (Brésil)
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Photo of a boy named Tevita Ucunibaravi.
Le Seigneur a commandé aux prophètes d’écrire des choses pour nous aider dans notre vie. Je sais que les Écritures sont la véritable parole de Dieu.
Tevita U., onze ans, province de Tailevu (Fidji)
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Photo of a boy named James Newson.
Dans le cadre d’un objectif de journée d’activité, j’ai appris à faire des pâtes avec ma mamie. Elle m’a appris à faire la pâte et à l’aplatir pour en faire des nouilles. Grâce à cette activité, j’ai compris que je pouvais apprendre de nouvelles choses. C’était délicieux !