Tirer des leçons des discours de la conférence générale

Les enseignements des prophètes actuels et des autres dirigeants généraux de l’Église donnent une direction inspirée lorsque nous cherchons à participer à l’œuvre du Seigneur. Les deuxième et quatrième dimanches de chaque mois, les présidences de collège et de la Société de Secours choisissent un discours de la conférence, en fonction des besoins des membres et de l’inspiration de l’Esprit. De temps à autre, l’évêque ou le président de pieu peut également suggérer un discours. Les dirigeants doivent mettre l’accent sur les discours des membres de la Première Présidence et du Collège des douze apôtres. Toutefois, n’importe quel discours de la dernière conférence peut être étudié.

Les dirigeants et les instructeurs doivent trouver des moyens d’inciter les membres à lire le discours sélectionné, avant la réunion.

Pour plus de renseignements sur les réunions du collège des anciens et de la Société de Secours, voir le Manuel 2 : Administration de l’Église, 7.8.1, 9.4.1, ChurchofJesusChrist.org.

Préparation pour enseigner

Les questions suivantes peuvent aider les instructeurs pendant qu’ils se préparent à enseigner un discours de la conférence générale.

Que veut nous faire comprendre l’orateur ? Quels principes de l’Évangile enseigne-t-il ? Comment s’applique-t-il à notre collège ou notre Société de Secours ?
Quelles Écritures l’orateur a-t-il utilisées pour étayer son discours ? Quelles écritures supplémentaires pouvons-nous lire pour approfondir notre compréhension ? (Vous en trouverez dans les notes à la fin du discours ou dans le Guide par sujets.)
Quelles questions pourrais-je poser pour que les membres réfléchissent au discours ? Quelles questions les aideront-ils à comprendre l’utilité du discours dans leur vie, dans leur famille et dans l’œuvre du Seigneur ?
Que faire d’autre pour favoriser la présence de l’Esprit dans notre réunion ? Que puis-je utiliser pour améliorer la discussion, notamment des histoires, des analogies, de la musique et des illustrations ? Qu’est-ce que l’orateur a utilisé ?
A-t-il lancé des invitations ? Comment faire en sorte que les membres éprouvent le désir d’agir selon ces invitations ?

Idées d’activités

Il existe de nombreuses façons d’aider les membres à tirer des leçons des discours de la conférence générale. En voici quelques exemples. Vous avez peut-être d’autres idées qui fonctionneront mieux dans votre collège ou votre Société de Secours.

Discuter en groupe. Répartissez les membres en petits groupes, attribuez à chaque groupe une section différente du discours de la conférence et demandez-leur de la lire et d’en discuter. Demandez ensuite à chaque groupe de faire part d’une vérité apprise. Vous pouvez aussi constituer des groupes de personnes ayant étudié des sections différentes pour parler de ce qu’elles ont appris.
Répondre à des questions. Demander aux membres de répondre à des questions sur le discours, comme : Quelles vérités de l’Évangile trouvons-nous dans ce discours ? Comment mettre ces vérités en pratique ? Quelles invitations ont été lancées et quelles bénédictions ont été promises ? Que nous enseigne ce discours sur l’œuvre que Dieu désire que nous accomplissions ?
Lire des citations. Demandez aux membres de lire des citations du discours de la conférence qui les motivent à s’acquitter de leurs responsabilités dans l’œuvre du salut. Incitez-les à se demander comment ils pourraient faire part de ces citations pour faire du bien à quelqu’un, notamment à leurs proches et aux personnes qu’ils servent.
Faire une leçon de choses. Demandez à l’avance à quelques membres d’apporter des objets qu’ils pourraient utiliser pour parler du discours de la conférence. Pendant la réunion, demandez-leur d’expliquer le rapport entre ces objets et le discours.
Préparer une leçon à enseigner au foyer. Répartissez les membres en binômes pour planifier une leçon de soirée familiale basée sur le discours de la conférence. Comment rendre ce discours pertinent pour notre famille ? Comment instruire les personnes que nous servons à l’aide de ce discours ?
Raconter des expériences. Lisez ensemble plusieurs extraits du discours de conférence. Demandez aux membres de donner des exemples tirés des Écritures et de leur vie pour illustrer ou renforcer le point de doctrine enseigné dans ces extraits.
Découvrir une Écriture. Demandez aux membre de lire une Écriture mentionnée dans le discours de la conférence. Demandez-leur de parler de la façon dont les enseignements du discours les aident à mieux comprendre cette Écriture.
Trouver une réponse. Préparez à l’avance quelques questions dont la réponse se trouve dans le discours de la conférence. Concentrez-vous sur des questions qui suscitent une réflexion profonde ou la mise en pratique de principes de l’Évangile (voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 31-32). Donnez ensuite aux membres l’occasion de choisir une question et de trouver des réponses dans le discours. Demandez-leur de parler de leurs réponses en petits groupes.
Trouver une expression. Demandez aux membres de chercher dans le discours de la conférence des expressions qui les touchent. Demandez-leur de les lire et de dire ce qu’elles leur apprennent. Comment ces enseignements nous aident-ils à accomplir l’œuvre du Seigneur ?
Créer quelque chose. Demandez aux membres de créer une affiche ou un marque-EFBpage comprenant une brève déclaration inspirante tirée du discours de la conférence. Donnez-leur l’occasion de montrer ce qu’ils ont créé.