Para os pais
Templos, o nome da Igreja e inclusão
Prezados pais,
Nesta edição, vocês poderão aprender sobre o uso do nome correto da Igreja, a importância dos templos e inclusão. Vocês podem utilizar estes artigos e as ideias a seguir para iniciar conversas com sua família sobre coisas que podemos fazer para progredir no caminho do convênio.
Debates sobre o evangelho
Assim será a minha igreja chamada
O presidente Henry B. Eyring explica por que devemos usar o nome completo da Igreja e as bênçãos que recebemos ao fazê-lo (ver página 6). Vocês podem ler esse artigo com sua família e debater sobre como o uso do nome da Igreja é uma maneira de prestar testemunho.
O templo
Usem os artigos nas páginas 10–17 e as histórias na revista Meu Amigo para ajudar sua família a aprender sobre o templo. Perguntem a seus filhos o que o templo significa para eles. Utilizem os recursos da Igreja para ajudá-los a responder quaisquer perguntas que venham a ter sobre o templo.
Inclusão
Se vocês tiverem um filho mais velho que sinta atração por pessoas do mesmo sexo ou que tenha amigos nessa situação, leiam juntos o artigo na página 20. Depois debatam sobre como vocês podem ajudar seus filhos ou os amigos deles a se sentirem mais incluídos e como podem compartilhar o amor de Deus com eles.
Ideias para o Vem, e Segue-Me
Ver páginas 26–29.
Diversão em família com o Vem, e Segue-Me
O peso da aflição
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Juntem alguns objetos pesados, como pedras ou livros grandes.
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Sentem-se formando um círculo.
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Mostrem uma foto de Joseph Smith na cadeia de Liberty.
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Leiam Doutrina e Convênios 122:5–7.
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Para cada aflição mencionada nesses versículos, coloquem uma pedra no meio do círculo.
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Peçam que cada pessoa acrescente mais uma pedra ao monte no meio do círculo para representar uma provação que ela já tenha vivido.
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Leiam Doutrina e Convênios 122:8–9.
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Quem sentiu a dor de todas essas provações? Imaginem como alguém se sentiria ao carregar todas elas.
Debate: De que maneira o Senhor nos entende, ajuda-nos e transforma nossas provações em experiências que “serão para o [nosso] bem”? (Doutrina e Convênios 122:7.)
Abrigar-se da tempestade
Usem esta atividade para ensinar que, ao nos reunirmos como santos dos últimos dias, recebemos força e proteção.
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Leiam juntos Doutrina e Convênios 115:6: “E para que a reunião na terra de Sião e em suas estacas seja uma defesa e um refúgio contra a tempestade e contra a ira, quando for derramada, sem mistura, sobre toda a Terra”.
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Lancem dados ou peçam que alguém pense em um número de 1 a 10.
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Se o número for ímpar, cite algo que nos protege de uma tempestade física (por exemplo, guarda-chuva, casaco, casa).
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Se o número for par, diga o nome de algo que nos protege de uma tempestade espiritual (por exemplo, escrituras, oração, obediência, nossa família).
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Tentem não repetir as respostas.
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Se vocês tiverem filhos mais velhos, podem debater o significado de Sião encontrado no Guia para Estudo das Escrituras: “Puros de coração” (Doutrina e Convênios 97:21). Como somos protegidos ao nos reunirmos com os puros de coração?
Debate: Quais são algumas das tempestades físicas e espirituais que enfrentamos? Como podemos nos reunir em Jesus Cristo? Como podemos “erguer-nos e brilhar”? (Ver Doutrina e Convênios 115:5.)