원리—무엇을

청남들과 함께함

“이에 이렇게 되었나니 종들이 나아가 힘을 다하여 일하였고, 포도원의 주도 그들과 함께 일하더니”(야곱서 5:72)

청남의 간증을 형성하는 중요한 요소 중에는 복음에 닻을 내린 다른 사람들과의 관계가 있다. 청남의 개종을 심화하는 데에는 또래, 부모, 지도자 간의 긍정적인 관계가 중요하다.

야영은 각 청남과 의미 있는 시간을 보낼 기회를 제공한다. 청남들의 마음과 소망, 그들의 야망과 두려움, 재능과 약점을 알아 갈 때 그들은 여러분이 자신에게 관심을 두고 있다는 것을 알게 될 것이다. 여러분이 자신에게 관심을 두고 있음을 그들이 알면, 여러분의 인도하는 영향력은 그들을 구주께로 인도할 수 있다.

야외 활동은 청남들이 함께 일하고 어려운 과제를 해내고 즐겁게 지내고 다른 사람들에게 성역을 베푸는 것을 배우면서 구주를 더 닮을 수 있는 유용한 환경을 제공한다. 정원회 지도자와 고문으로서 여러분은 다른 사람들을 북돋우고, 청남들과의 관계를 강화하고 신뢰를 키우고, 손을 내뻗어 모든 사람을 포용함으로써, 성역의 모범이 될 수 있다. 그들은 지켜보면서 배우고 그런 다음 행함으로써 배운다.

각 청남에게 성역을 베풀 좋은 기회로는 다음과 같은 것이 있다.

• 야영을 가기 전에 그리고 야영을 하는 중에 매일 모든 청남을 위해 기도한다.

• 각 청남을 개별적으로 알아 가는 시간을 가진다.

• 각 청남, 특히 어려움을 겪거나, 도움이 부족하거나, 방황하기 시작하는 청남들이 소속감을 느끼고 사랑받고 있다고 느끼도록 돕는다.

• 간단한 친절과 봉사의 행위를 하고 청남에게도 그렇게 하도록 권유한다.

• 자연 발생적이거나 계획된 상황 모두에서 간증을 나눌 준비를 한다.

청남들을 하늘로 향하게 함

“엘리가 사무엘에게 이르되 가서 누웠다가 그가 너를 부르시거든 네가 말하기를 여호와여 말씀하옵소서 주의 종이 듣겠나이다 하라 하니 이에 사무엘이 가서 자기 처소에 누우니라

여호와께서 임하여 서서 전과 같이 사무엘아 사무엘아 부르시는지라 사무엘이 이르되 말씀하옵소서 주의 종이 듣겠나이다 하니”(사무엘상 3:9~10)

야영은 청남들이 하나님 아버지와 연결될 수 있는 독특하고 지속적인 기회를 조성한다. 정원회 지도자와 고문은 다음과 같은 질문을 하며 매일의 계획을 세운다. “청남 각자가 자신의 영적 경험을 가질 수 있도록 우리는 어떤 기회를 조성할 것인가?” 야영의 주요 목표는 각 청남이 예수 그리스도의 복음으로 개심하고, 그 가르침에 따라 생활하도록 돕는 것이다. 각 청남은 야영에서 돌아올 때 영적 및 현세적인 인도의 출처를 더 잘 알아야 한다.

야영에서 무엇을 가르칠 것인지 계획할 때, 각 청남이 신권 의무를 성취하고 부지런한 선교사, 충성스러운 남편, 자애로운 아버지가 되기 위해 준비하는 데 도움을 줄 지식과 기술에 관해 고려해 본다. 청남들이 다른 사람에게 봉사하고 영적, 사회적, 신체적, 지적으로 발전할 수 있는 균형 잡힌 기회를 제공한다.(누가복음 2:52 참조) 또한 매일 하는 경전 공부, 개인 기도, 회개, 순종, 안식일 준수와 같은 거룩한 습관과 의로운 일을 강조하는 활동을 고려한다.

많은 경우, 청남들은 복음에 관한 강의를 듣는 것보다 복음에 관해 대화함으로써 더 많은 것을 얻는다. 모든 기회를 이용하여 청남들이 자신의 경험에 대해 이야기하게 한다. 야영은 청남들을 하늘과 연결할 수 있는 허물없는 대화를 위한 좋은 기회를 제공할 수 있다.

청남들이 이끌도록 함

“그런즉 이제 모든 사람은 자기 의무를 배우고 자신이 임명된 그 직분을 부지런히 행하기를 배울지어다.”(교리와 성약 107:99)

모든 사람과 마찬가지로, 청남들은 자신이 필요한 사람이라고 느끼기를 원한다. 그들은 여러분의 신뢰를 느껴야 하며 의미 있는 임무를 맡을 필요가 있다. 자신의 신권 책임에 흥미를 느끼지 못하는 청남들은 세상일에 압도될 가능성이 더 높다.

청남들은 야영을 계획하고 이끌면서 지도력 기술을 개발한다. 고문은 정원회 회장단이 야영을 계획할 때 도움을 주고 인도함으로써 청남들이 이끄는 법을 배우도록 도움을 줄 수 있다. 청남들이 다음을 배울 수 있도록 돕는다.

• 봉사하는 법.

• 가르치는 법.

• 권한을 위임하는 법.

• 기대하는 것에 관해 소통하는 법.

• 임무를 후속 확인하는 법.

제프리 알 홀런드 장로의 말씀에 관해 생각해 본다. “우리는 그들의 능력을 과소평가하고 그들의 경험을 과대평가합니다.”(“You Can Teach in the Savior’s Way” [전 세계 지도자 훈련 모임, 2016년 11월 5일], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

정원회 회장단 외에, 다른 청남들도 캠프의 다양한 측면에서 책임을 맡도록 지명받을 수 있다. 정원회 고문들은 청남들이 그들의 임무를 성공적으로 완수하도록 지원하고 가르치고 인도하도록 도와주어 그들이 이끌게 한다.

정원회 지도자는 야영을 계획하고 실행하고 평가할 때 감독단 및 정원회 고문과 협의한다. 그들은 정원회의 다른 청남들에게 임무를 위임한다.

고문은 청남에게 속한 책임을 떠맡고 싶은 충동을 억제해야 한다.