Seminar
Kuldõpetus: 2. Nefi 2:25: „Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu”


„Kuldõpetus: 2. Nefi 2:25: „Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„Kuldõpetus: 2. Nefi 2:25: „Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

Kuldõpetus: 2. Nefi 2:25

„Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu”

Kujutis
Aadama ja Eeva perekond

Õppetunnis „2. Nefi 2:17–26” õppisite Aadama ja Eeva langemisest. Teadmine langemisest võib aidata teil toetuda Päästjale, kui seisate silmitsi surelikkuse väljakutsetega. See õppetund võib aidata teil jätta meelde 2. Nefi 2:25 kuldõpetuse kirjakohta ja võtmefraasi, selgitada õpetust ning harjutada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtete rakendamist elulistes sündmustikes.

Võimalikud õpitegevused

Selgitage ja õppige pähe

Kas te oskaksite kirjeldada, mis on elevant või gorilla, ilma selle nime kasutamata? Et harjutada asjade selgitamist teistele, mõelge, kuidas teie neid loomi kirjeldaksite.

Kujutis
Aafrika elevant

Mõnda osa Taevase Isa plaanist võib olla raske seletada, sealhulgas Aadama ja Eeva langemist. Eelmises tunnis õppisite te langemise kohta. Lugege 2. Nefi 2:25 ja mõelge selle üle, mida olete õppinud. Tuletage meelde, et langemine oli Taevase Isa õnneplaani oluline osa.

Kirjutage üles, kuidas te seletaksite Aadama ja Eeva langemist kaheksa-aastasele ja miks on oluline langemisest aru saada.

Harjutage kuldõpetuse kirjakoha meeldejätmist. Üks võimalus selle meeldejätmiseks on jaotada pühakirjaviide ja võtmefraas järgmiseks viieks segmendiks:

  • 2. Nefi 2:25

  • „Aadam langes,

  • et inimesed võiksid olla;

  • ja inimesed on,

  • et nad võiksid tunda rõõmu.”

Kirjutage need segmendid paberile ja korrake igat segmenti, kui sellele osutate. Seejärel kustutage või katke sõnad või fraasid, korrates samal ajal pühakirjakohta. Jätkake, kuni kõik on kustutatud ja te suudate korrata pühakirjaviidet ja võtmefraasi peast.

Harjutage rakendamist

Kujutis
pisipilt, kirjapanemine
  1. Proovige kirjutada tühjale paberilehele ilma märkmeid vaatamata kõik kolm vaimsete teadmiste omandamise põhimõtet.

    • Kui hästi te mäletasite vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid?

    Kui vajate abi nende põhimõtete meeldetuletamisel, vaadake „Kuldõpetuse põhidokumenti” (2022).

    • Kuidas te kasutaksite vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid ja õpetust langemisest, et aidata lahendada Gideoni muret?

Kui vajate abi nende põhimõtete meeldetuletamisel, vaadake „Kuldõpetuse põhidokumenti” (2022).

Kasutage neid põhimõtteid järgmises sündmustikus.

Õppides Aadama ja Eeva langemisest oma Pühapäevakooli tunnis, on Gideon üllatunud, kui kuuleb oma õpetajat ütlemas, et langemine on Taevase Isa päästmisplaani oluline osa. Ta hakkab mõtlema kõigele negatiivsele, mis on langemise tõttu võimalik – patt, surm, haigus, puue, vaimne häire, katsumused ja palju muud. Ta mõistab, et asjad, mille üle ta kõige rohkem kurdab, on sageli langemise tagajärjed. Ta imestab, kuidas saab langemine olla midagi, mida Taevane Isa oleks tahtnud.

Otsige suuremat mõistmist jumalikult määratud allikate kaudu

Lugege uuesti läbi lõigud 11–12 „Kuldõpetuse põhidokumendi” peatükist „Vaimsete teadmiste omandamine”.

  • Kuidas saaksite seda põhimõtet kasutada Gideoni mure lahendamiseks?

Muud viisid selle põhimõtte kasutamiseks

  • Millistest jumalikult määratud allikatest soovitaksite Gideonil veel abi otsida?

  • Miks soovitaksite neid allikaid?

Pange märkmed kirja pühakirjapäevikusse.

Uurige mõisteid ja küsimusi igavikulisest vaatenurgast

Lugege uuesti läbi lõigud 8–10 „Kuldõpetuse põhidokumendi” peatükist „Vaimsete teadmiste omandamine”.

  • Kuidas saaksite seda põhimõtet kasutada Gideoni mure lahendamiseks?

Muud viisid selle põhimõtte kasutamiseks

Pange märkmed kirja pühakirjapäevikusse.

Muud viisid selle põhimõtte kasutamiseks

  • Kuidas saaks teie arusaamine langemisest ja selle kohast päästmisplaanis selles olukorras aidata?

  • Mida te teate Päästjast ja Tema lepitusest, mis võiks aidata?

  • Kuidas saaksime veel seda olukorda igavikulisest vaatenurgast vaadata?

Tegutsege usus

Lugege uuesti läbi lõigud 5–7 „Kuldõpetuse põhidokumendi” peatükist „Vaimsete teadmiste omandamine”.

Muud viisid selle põhimõtte kasutamiseks

  • Kuidas saaksite seda põhimõtet kasutada Gideoni mure lahendamiseks?

Muud viisid selle põhimõtte kasutamiseks

Mõelge oma kogemustele, kui olete seisnud silmitsi langemisega seotud väljakutsetega. Mõelge, mida olete teinud, et tegutseda usus ja toetuda Päästjale, kui seisate silmitsi väljakutsetega, mis on seotud surelikkusega.

  • Kuidas võiksid teie kogemused aidata Gideoni olukorras?

  • Kuidas saaks Gideon veel näidata usku Jeesusesse Kristusesse?

Pange märkmed kirja pühakirjapäevikusse.

Prindi