Seminaari
Oppien hallinta: 2. Nefi 2:25: ”Aadam lankesi, jotta ihmisiä voisi olla, ja ihmiset ovat, jotta heillä voisi olla ilo”


”Oppien hallinta: 2. Nefi 2:25: ’Aadam lankesi, jotta ihmisiä voisi olla, ja ihmiset ovat, jotta heillä voisi olla ilo’”, Mormonin kirja, oppilaan kirja, 2024

”Oppien hallinta: 2. Nefi 2:25: ’Aadam lankesi, jotta ihmisiä voisi olla, ja ihmiset ovat, jotta heillä voisi olla ilo’”, Mormonin kirja, oppilaan kirja

Oppien hallinta: 2. Nefi 2:25

”Aadam lankesi, jotta ihmisiä voisi olla, ja ihmiset ovat, jotta heillä voisi olla ilo”

Aadamin ja Eevan perhe

Oppiaiheessa ”2. Nefi 2:17–26” opit Aadamin ja Eevan lankeemuksesta. Tieto lankeemuksesta voi auttaa sinua turvaamaan Vapahtajaan, kun kohtaat kuolevaisuuden haasteita. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua opettelemaan ulkoa oppien hallinnan kohdan 2. Nefi 2:25 ja sen keskeisen ilmauksen, selittämään sitä koskevan opin ja harjoittelemaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden soveltamista todenmukaisissa tilanteissa.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Selitä ja opettele ulkoa

Osaisitkohan kuvailla, mikä norsu tai gorilla on, käyttämättä näiden eläinlajien nimiä? Harjoittele asioiden selittämistä muille miettimällä, kuinka kuvailisit näitä eläimiä.

Afrikannorsu

Joitakin taivaallisen Isän suunnitelman osia, kuten Aadamin ja Eevan lankeemusta, voi olla vaikea selittää muille. Lankeemusta tutkittiin edellisessä oppiaiheessa. Lue 2. Nefi 2:25 ja mieti, mitä opit. Muista, että lankeemus oli olennainen osa taivaallisen Isän onnensuunnitelmaa.

Kirjoita, kuinka selittäisit Aadamin ja Eevan lankeemuksen kahdeksanvuotiaalle ja miksi lankeemus on tärkeä ymmärtää.

Harjoittele oppien hallinnan kohtaa, jotta opit sen ulkoa. Yksi tapa harjoitella kohdan mieleen painamista on jakaa pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus viiteen osaan seuraavasti:

  • 2. Nefi 2:25

  • ”Aadam lankesi,

  • jotta ihmisiä voisi olla,

  • ja ihmiset ovat,

  • jotta heillä voisi olla ilo.”

Kirjoita nämä osat paperille ja toista jokainen osa samalla, kun osoitat sitä. Pyyhi tai peitä sitten sanoja tai ilmauksia samalla, kun toistat tätä pyhien kirjoitusten kohtaa. Jatka, kunnes olet pyyhkinyt tai peittänyt kaiken ja osaat toistaa pyhien kirjoitusten viitteen ja keskeisen ilmauksen kokonaan ulkomuistista.

Soveltamisharjoitus

kuvake, kirjoita
  1. Yritä kirjoittaa kaikki kolme hengellisen tiedon hankkimisen periaatetta tyhjälle paperille katsomatta muistiinpanoja.

    • Kuinka hyvin muistit hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet?

    Jos tarvitset apua näiden periaatteiden muistamisessa, löydät ne julkaisusta Oppien hallinta – peruskirja, 2022.

    • Kuinka voisit auttaa Kaarloa hänen ongelmassaan hyödyntämällä hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita ja lankeemuksen oppia?

Jos tarvitset apua näiden periaatteiden muistamisessa, löydät ne julkaisusta Oppien hallinta – peruskirja, 2022.

Käytä näitä periaatteita seuraavassa tilanteessa:

Kaarlo oppii pyhäkoulussa Aadamin ja Eevan lankeemuksesta ja yllättyy, kun opettaja sanoo, että lankeemus on olennainen osa taivaallisen Isän pelastussuunnitelmaa. Hän alkaa ajatella kaikkia kielteisiä asioita, joita lankeemus voi aiheuttaa – syntiä, kuolemaa, sairautta, vammaisuutta, mielenterveysongelmia, koettelemuksia ja monia muita. Hän ymmärtää, että monet niistä asioista, joista hän valittaa eniten, ovat lankeemuksen seurauksia. Hän ihmettelee, kuinka taivaallinen Isä saattoi mitenkään haluta, että jotakin lankeemuksen kaltaista tapahtuisi.

Tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla

Kertaa julkaisun Oppien hallinta – peruskirja luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappaleet 11–12.

  • Kuinka voisit vastata Kaarlon ongelmaan käyttämällä tätä periaatetta?

Muita tapoja käyttää tätä periaatetta

  • Mitä jumalallisesti asetettuja tiedon lähteitä suosittelisit Kaarlolle, jotta hän voisi etsiä niistä lisää apua?

  • Miksi suosittelisit juuri näitä lähteitä?

kuvake, kirjoitakuvake, kirjoitaKirjoita muistiinpanosi opiskelupäiväkirjaan.

Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta

Käy läpi julkaisun Oppien hallinta – peruskirja luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappaleet 8–10.

  • Kuinka voisit vastata Kaarlon ongelmaan käyttämällä tätä periaatetta?

Muita tapoja käyttää tätä periaatetta

kuvake, kirjoitaKirjoita muistiinpanosi opiskelupäiväkirjaan.

Muita tapoja käyttää tätä periaatetta

  • Kuinka ymmärryksesi lankeemuksesta ja sen paikasta pelastussuunnitelmassa voisi auttaa tässä tilanteessa?

  • Mitä sellaista tiedät Vapahtajasta ja Hänen sovituksestaan, mistä voi olla apua?

  • Millä muulla tavoin voisimme tarkastella tätä tilannetta iankaikkisesta näkökulmasta?

Toimi uskossa

Kertaa julkaisun Oppien hallinta – peruskirja luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappaleet 5–7.

  • Kuinka voisit vastata Kaarlon ongelmaan käyttämällä tätä periaatetta?

Muita tapoja käyttää tätä periaatetta

Mieti omia kokemuksiasi, joissa olet kohdannut lankeemukseen liittyviä haasteita. Pohdi, mitä olet tehnyt toimiaksesi uskossa ja turvataksesi Vapahtajaan, kun olet kohdannut kuolevaisuuteen liittyviä haasteita.

  • Kuinka kokemuksesi voisivat auttaa Kaarlon tilanteessa?

  • Millä muulla tavoin Kaarlo voisi osoittaa uskoa Jeesukseen Kristukseen?

Kirjoita muistiinpanosi opiskelupäiväkirjaan.