精通教义：尼腓二书2：25

「亚当坠落，才能有世人；成了世人，才能有快乐。」

在「尼腓二书2：17-26」一课中，你学到了有关亚当和夏娃的坠落。了解坠落这件事，可以帮助你在面对尘世生活中的挑战时，仰赖救主。本课能帮助你背诵尼腓二书2：25的精通教义出处和关键经文词句，说明教义，并练习将获得的属灵知识原则应用于现实情境。

可进行的学习活动

说明与背诵

在你看来，你可以在不说出动物名称的状况下，描述大象或大猩猩吗？请想想你会如何描述这些动物，来练习如何向他人说明事物。

天父计划的某些部分可能很难解释，包括亚当和夏娃的坠落。你在之前的课程中学到了有关坠落的事。阅读尼腓二书2：25，想想你学到了哪些事。回想一下，坠落是天父幸福计划的一个重要部分。

写下你会如何向一名八岁小孩解释亚当和夏娃的坠落，以及为什么了解坠落很重要。

练习背诵精通教义章节。练习背诵的方法之一，是将经文出处和关键经文词句分为以下五个部分：

• 尼腓二书2：25

• 「亚当坠落，

• 才能有世人；

• 成了世人，

• 才能有快乐。」

将各部分写在一张纸上，并在你指向它的时候重复说出每一节。接着，在重复说出经文的时候，涂抹或遮住几个字或词句。继续进行这个活动，直到你可以涂抹掉所有的字，但还是能记住并说出经文出处和关键经文词句为止。

实际应用

1. 在不看任何笔记的条件下，在白纸上写下获得属灵知识的全部三项原则。

   • 针对获得属灵知识的各项原则，你记得多清楚？

   如果你需要协助以记住这些原则，请参阅精通教义核心文件（2022）。

   • 你会如何运用获得属灵知识的原则和坠落这项教义，来协助解答基甸的疑虑？

如果你需要协助以记住这些原则，请参阅精通教义核心文件（2022）。

在以下情境中运用这些原则：

基甸在主日学班级里学到亚当和夏娃的坠落时，听到老师说坠落是天父救恩计划的重要部分，对此他感到相当惊讶。他开始想到因为坠落而可能发生的种种情况，如犯罪、死亡、生病、残疾、心理疾病、考验等等。他意识到，他最常抱怨的事，往往都是坠落带来的各种后果。他很想知道，坠落怎么会是天父所希望发生的事。

经由神所指定的来源进行深入了解

复习精通教义核心文件中，「获得属灵的知识」部分的第11-12段。

• 你会如何运用这项原则来解答基甸的疑虑？

运用这项原则的其他方式

• 你会建议基甸就神所指定的哪些来源，寻求额外的帮助？

• 你为什么会推荐这些来源？

将你的笔记写在研读日记里。

用永恒的观点检视观念和问题

阅读精通教义核心文件中，「获得属灵的知识」部分的第8-10段。

• 你会如何运用这项原则来解答基甸的疑虑？

运用这项原则的其他方式

将你的笔记写在研读日记里。

运用这项原则的其他方式

• 在这种情况下，你对坠落及它在救恩计划里的角色的认识，会有何帮助？

• 关于救主和祂的赎罪，你知道哪些事？

• 我们还能如何用永恒的观点来看待这种情况？

凭信心行动

复习精通教义核心文件中「获得属灵的知识」的第5-7段。

• 你会如何运用这项原则来解答基甸的疑虑？

运用这项原则的其他方式

想想自己在面对坠落带来的相关挑战时的经验。沉思当你面对尘世生活相关挑战时，自己在凭信心行动并仰赖救主这方面，做了哪些事。

• 你的经验对基甸的情况有何帮助？

• 基甸还可以用哪些其他方式，表现出对耶稣基督的信心？

将你的笔记写在研读日记里。