ประเมินผลการเรียนรู้ของท่าน 2

1 นีไฟ 16–2 นีไฟ 25

คนมองไปที่เงาสะท้อนของตนเอง

บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้ท่านประเมินการเติบโตของตัวท่านเองระหว่างศึกษาพระคัมภีร์มอรมอน

ใคร่ครวญการเรียนรู้พระกิตติคุณ

หยิบกระจกหรือวัตถุสะท้อนแสงอื่นๆ ออกมาแล้วใช้เวลาสักครู่เพื่อมองดูตนเอง ค่อยๆ หันกระจกจากขวาไปซ้าย แล้วจดบันทึกสิ่งที่ท่านไม่อาจมองเห็นหากไม่มีกระจก

• ประโยชน์ของการมีกระจกคืออะไร?

• การมองตัวเองในกระจกคล้ายกับการคิดและประเมินผลการศึกษาพระกิตติคุณอย่างไร?

เช่นเดียวกับการมองเห็นรูปลักษณ์ภายนอก การใช้เวลาดูและนึกถึงประสบการณ์การเรียนรู้พระกิตติคุณจะช่วยท่านได้ในหลายๆ ด้าน ขณะใคร่ครวญสิ่งที่เรียนรู้จากการศึกษาพระคัมภีร์มอรมอน พระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงช่วยให้ท่านรับรู้ความก้าวหน้าของท่านและแสดงให้เห็นสิ่งที่ต้องปรับปรุง บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านไตร่ตรองการเติบโตและประสบการณ์ส่วนตัวจากการศึกษาพระคัมภีร์มอรมอน

ใคร่ครวญความก้าวหน้าทางวิญญาณ

ไตร่ตรองการกระตุ้นเตือนและความรู้สึกจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ที่ท่านอาจได้รับจากการศึกษาพระคัมภีร์มอรมอน มีหลายวิธีที่พระวิญญาณบริสุทธิ์อาจสื่อสารกับท่าน ตัวอย่างเช่น มีพระคัมภีร์บางข้อที่อาจดึงดูดความสนใจจนท่านอยากทำเครื่องหมายไว้ ท่านอาจรู้สึกถึงสันติสุขหรือความรัก ท่านอาจอ่านและรู้สึกมีแรงบันดาลใจที่จะกระทำในทางใดทางหนึ่งหรือพบคำตอบสำหรับคำถามที่มี

ไอคอนบันทึก

1. ตอบคำถามต่อไปนี้อย่างน้อยสามข้อ: อาจเป็นประโยชน์ที่จะทบทวนบันทึกการศึกษาเพื่อช่วยให้ท่านตอบคำถามได้

• เรื่องราวหรือข้อความใดจากพระคัมภีร์มอรมอนที่ช่วยให้ท่านเห็นวิธีที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงสื่อสารกับบุตรธิดาของพระองค์?

• ประสบการณ์ที่ได้รับในเซมินารีหรือการศึกษาส่วนตัวในปีนี้ทำให้ท่านมีความคิดหรือความรู้สึกอย่างไร?

• ท่านทำอะไรไปแล้วบ้างเพื่อแสวงหาการเปิดเผยจากพระบิดาบนสวรรค์?

• ท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อแสวงหาการเปิดเผยและเตรียมพร้อมที่จะรับรู้การเปิดเผยเมื่อถึงเวลา?

• ท่านทำอย่างไรกับความประทับใจที่ได้รับ?

อธิบายการตกของอาดัมกับเอวาและการชดใช้ของพระเยซูคริสต์

อาดัมกับเอวาออกจากสวนเอเดน

ทุกคนได้รับผลกระทบจากการตกของอาดัมกับเอวา พระคัมภีร์มอรมอนสอนเกี่ยวกับผลกระทบเหล่านี้และวิธีที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงไถ่เราให้พ้นจากการตก แบบฝึกหัดต่อไปนี้จะช่วยให้ท่านฝึกอธิบายการตกของอาดัมกับเอวาและการชดใช้ของพระเยซูคริสต์

จินตนาการว่าท่านเป็นผู้สอนศาสนา และท่านกับคู่กำลังเตรียมสอนใครสักคนเกี่ยวกับการตก ท่านเลือกไว้ว่าหนึ่งในพวกท่านควรสอนเกี่ยวกับ การตกและผลต่อมวลมนุษย์ และอีกคนควรสอนเกี่ยวกับ วิธีที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงช่วยให้เราเอาชนะผลจากการตก

ให้ท่านกับคู่เลือกหนึ่งในสองหัวข้อเพื่อวางแผนการสอน

ใช้พระคัมภีร์เพื่อช่วยท่านอธิบายหัวข้อที่เลือก อาจเป็นประโยชน์ที่จะทบทวน 2 นีไฟ 2:17–27; 9:6–12; 10:23–25 แล้วจดบันทึกในสมุดบันทึกการศึกษาหรือ “การตกของอาดัมกับเอวา” (topics.ChurchofJesusChrist.org) เพื่อช่วยท่านเตรียมแบ่งปัน

หลังจากท่านทำเสร็จแล้ว ท่านอาจแบ่งปันคำอธิบายกับคนอื่น เช่น สมาชิกในครอบครัว เพื่อน หรือผู้นำศาสนจักร

ไอคอนบันทึก

2. บันทึกคำอธิบายเกี่ยวกับหัวข้อที่ท่านเลือก

ความรู้สึกของฉันเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์

พระคัมภีร์มอรมอนเป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์ ใคร่ครวญสิ่งที่ท่านเรียนรู้หรือศึกษาเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด ทบทวนบทเรียนที่ท่านศึกษา เช่น 1 นีไฟ 19, 2 นีไฟ 9, และ 2 นีไฟ 25 หรืออาจมองหาข้อความที่ท่านทำเครื่องหมายไว้ การทบทวนสิ่งที่ท่านเขียนไว้ในสมุดบันทึกการศึกษาอาจเป็นประโยชน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อความที่ท่านแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับพระองค์

ไอคอนบันทึก

3. ทำสิ่งต่อไปนี้ให้เสร็จ ระบุสิ่งที่ท่านทำหรือคำอธิบายสั้นๆ

   เลือกหนึ่งในวิธีต่อไปนี้หรือกำหนดวิธีของท่านเองเพื่อแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์

• เขียนบทกวีหรือจดหมายถึงพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อแสดงความรู้สึกของท่านที่มีต่อพระองค์ อาจใช้ถ้อยคำหรือวลีจากพระคัมภีร์หรือข้อความอ้างอิงในพระคัมภีร์

• รวบรวมคำที่ใช้อธิบายความรู้สึกของท่านเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด ระบุคำอธิบายบางส่วนจากพระคัมภีร์ สร้างเวิร์ดคลาวด์หรือเขียนคำลงบนกระดาษแต่ละแผ่น แล้วอาจแขวนไว้ในห้องของท่านหรือในสถานที่อื่นที่จะมองเห็นได้บ่อยๆ

• วาดอะไรบางอย่างที่ช่วยให้ท่านแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด