Doktryny do opanowania: Ks. Mosjasza 3:19

„[Odsuńcie] tego człowieka naturalnego, stając się [świętymi] poprzez zadośćuczynienie Chrystusa Pana”.

Podczas studiowania Ks. Mosjasza 3:19 dowiedziałeś się, jak przezwyciężyć człowieka naturalnego dzięki Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa. Ta lekcja może pomóc ci zapamiętać odsyłacze do doktryn do opanowania i kluczowego sformułowania dla Ks. Mosjasza 3:19. Dowiesz się również, jak wyjaśniać zawartą w nim doktrynę oraz stosować zasady zdobywania duchowej wiedzy w codziennym życiu.

Zapamiętaj i wyjaśnij

Podczas poprzedniej lekcji poznałeś na podstawie Ks. Mosjasza 3:19 następującą prawdę: Kiedy poddajemy się wpływowi Ducha Świętego, możemy pokonać naturalnego człowieka i stać się święci poprzez Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa. Kluczowe sformułowanie z Ks. Mosjasza 3:19 brzmi: „[Odsuńcie] tego człowieka naturalnego, stając się [świętymi] poprzez Zadośćuczynienie Chrystusa Pana”.

Narysuj w dzienniku do studiowania trójkąt podobny do tego poniżej. Podziel odsyłacz i kluczowe sformułowanie dla Ks. Mosjasza 3:19 na cztery części. Zapisz te cztery części w swoim trójkącie. Na przykład, w górnej części rysunku możesz napisać „Ks. Mosjasza 3:19”, w drugiej „[Odsuńcie] tego człowieka naturalnego” itd. Ćwicz zapamiętywanie całego sformułowania, idąc od góry do dołu rysunku — do momentu, w którym będziesz w stanie swobodnie wyrecytować je z pamięci bez patrzenia.

1. Wykonaj następujące ćwiczenie:

   Wyobraź sobie, że przeprowadzasz lekcję na podstawie Ks. Mosjasza 3:19 dla Organizacji Podstawowej w swoim okręgu lub gminie. W jaki sposób mógłbyś wyjaśnić grupie małych dzieci przesłanie, które niesie ze sobą ten doktrynalny fragment do opanowania? Napisz własnymi słowami krótki tekst, w którym wyjaśnisz doktrynę zawartą w Ks. Mosjasza 3:19.

Zastosowanie w praktyce

Powtórz pokrótce zasady zdobywania duchowej wiedzy, studiując akapity 5–12 części „Zdobywanie duchowej wiedzy” publikacji pt. Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022). Wybierz co najmniej jedną z trzech zasad i narysuj symbol lub prosty obrazek, który w twoim odczuciu będzie ją przedstawiał.

Tomek od wielu lat ma problemy z panowaniem nad nerwami. Często złości się na rodzeństwo i rodziców, podnosząc na nich głos. Ma również problemy z dogadywaniem się z kolegami w szkole. Pewnego dnia, rozmawiając z rodzicami o swoim charakterze, krzyczy: „Chciałbym mieć więcej cierpliwości, ale według mnie to możliwe. Taki już jestem”.

2. Udziel odpowiedzi na poniższe pytanie w co najmniej pięciu zdaniach.

   • W jaki sposób wykorzystałbyś nauki z Ks. Mosjasza 3:19 oraz zasady zdobywania duchowej wiedzy, aby pomóc w tej sytuacji?

Jeśli potrzebujesz pomocy w zrozumieniu, w jaki sposób odpowiedzieć na to pytanie, zastanów się nad poniższym akapitem.

Dąż do osiągnięcia głębszego zrozumienia przy użyciu wyznaczonych przez Boga źródeł

• Jak, twoim zdaniem, w tej sytuacji mogłyby się przydać nauki z Ks. Mosjasza 3:19?

• Jakie inne fragmenty pism świętych lub wypowiedzi przywódców Kościoła mogłyby się przydać?

Badaj pojęcia i pytania przez pryzmat wiecznej perspektywy

• W jaki sposób mógłbyś spojrzeć na ten problem przez pryzmat wiecznej perspektywy?

• W jaki sposób pomocna mogłaby być pamięć o celach, jakie przyświecają Panu w kontekście pozwalania nam na życie w upadłym świecie?

• Co takiego wiesz o Jezusie Chrystusie i Jego Zadośćuczynieniu, co mogłoby zmienić tę sytuację?

Działaj z wiarą

• Na jakie przykładowe sposoby ktoś w tej sytuacji mógłby działać z wiarą?