Powtórka doktryn do opanowania, część 7.

Stosowanie doktrynalnych fragmentów do opanowania

zadumany nastolatek

Jednym z nadrzędnych celów doktryn do opanowania oraz konkretnie tej lekcji jest przekazanie wiedzy o tym, w jaki sposób doktrynę zawartą w doktrynalnych fragmentach pism świętych do opanowania stosować w sytuacjach życia codziennego.

Jezus Chrystus i Jego ewangelia mogą odmienić życie.

Stosowanie pism świętych w naszym życiu oznacza działanie w oparciu o to, czego nauczają.

Aby zobaczyć przykład tego, jak prawdy przekazywane w Ks. Mosjasza 3:19 stosowali młoda kobieta i jej ojciec, obejrzyj film pt. „He Teaches Us to Put Off the Natural Man” [On uczy nas, abyśmy odsunęli naturalnego człowieka] (10:51) od oznaczenia czasu 0:00 do 5:15. Film ten jest dostępny na stronie: ChurchofJesusChrist.org.

Narysuj linię z góry na dół przez środek kartki w dzienniku do studiowania. Na górze jednej połowy zapisz słowo „Przed”, a na górze drugiej — „Po”. Pomyśl o znanych ci osobach lub postaciach z pism świętych, których życie uległo poprawie dzięki uczeniu się i stosowaniu prawd ewangelii Jezusa Chrystusa zawartych w pismach świętych. W kolumnie „Przed” wypisz pokrótce słowa lub sformułowania, które opisują, jacy ci ludzie byli lub co robili przed zastosowaniem tego, co opisują pisma święte. W kolumnie „Po” opisz pokrótce zmiany, jakich Zbawiciel pomógł im dokonać, gdy zastosowali się do prawd z pism świętych.

• W jaki sposób pisma święte odegrały zasadniczą rolę w tym, że Zbawiciel pomógł tym ludziom się zmienić?

ikona, zapisywanie

1. Wymyśl historię zgodnie z poniższym poleceniem, a następnie udziel odpowiedzi na związane z nią pytania.

Napisz historię o osobie w twoim wieku, która doświadcza wyzwań typowych dla młodzieży z twojej okolicy. Historia może być prawdziwa lub przykładowa, ale nie powinna opisywać nikogo, kogo znają twoi koledzy i koleżanki czy nauczyciel. Podaj szczegóły, takie jak wiek, płeć, sytuacja rodzinna, czy ta osoba jest członkiem Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich, a także kilka problemów lub wyzwań, z którymi ta osoba się mierzy.

• Biorąc pod uwagę okoliczności, w jakich znajduje się ta młoda osoba, a także problemy, z którymi się zmaga — jakie pytania i uczucia mogą jej towarzyszyć? Dlaczego?

• Co wiesz o uczuciach, jakimi tę osobę darzy Zbawiciel, oraz o tym, jak może On jej pomóc?

Rozumienie i stosowanie się do treści pism świętych

Przejrzyj poniższe doktrynalne fragmenty do opanowania z pierwszej połowy Księgi Mormona i odszukaj te, które twoim zdaniem mogłyby być przydatne dla młodej osoby z twojej historii; które warto, by zrozumiała i stosowała w życiu.

Odsyłacz do pism świętych	Kluczowe sformułowanie
Odsyłacz do pism świętych I Ks. Nefiego 3:7	Kluczowe sformułowanie „Pójdę i uczynię, co Pan nakazał”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 2:25	Kluczowe sformułowanie „Adam upadł, aby ludzie mogli istnieć; i ludzie istnieją, aby mogli mieć radość”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 2:27	Kluczowe sformułowanie „Wolno im wybrać wolność i życie wieczne […] lub […] niewolę i śmierć”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 26:33	Kluczowe sformułowanie „Wszyscy są Bogu jednakowi”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 28:30	Kluczowe sformułowanie Bóg „[da] dzieciom ludzkim wiersz za wierszem, pojęcie za pojęciem”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 32:3	Kluczowe sformułowanie „Delektujcie się słowami Chrystusa, albowiem słowa Chrystusa wyjawią wam wszystko, co macie czynić”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 32:8–9	Kluczowe sformułowanie „Musicie się zawsze modlić”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 2:17	Kluczowe sformułowanie „Gdy służycie swoim bliźnim, zaprawdę, służycie swemu Bogu”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 2:41	Kluczowe sformułowanie „[Ci], którzy przestrzegają przykazań Boga […], są błogosławieni we wszystkim”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 3:19	Kluczowe sformułowanie „[Odsuńcie] tego człowieka naturalnego, stając się [świętymi] poprzez zadośćuczynienie Chrystusa Pana”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 4:9	Kluczowe sformułowanie „Wierzcie w Boga […], wierzcie, że ma On wszelką mądrość”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 18:8–10	Kluczowe sformułowanie Przyjmijcie „[chrzest] w imię Pana, jako [świadectwo] […], że przystąpiliście do przymierza z Nim”.

2. Do stworzonej przez ciebie historii dodaj, co następuje:

Napisz krótki list do opisanej w historii osoby, aby pomóc jej w jej obecnej sytuacji. Zawrzyj w liście następujące elementy:

• Przynajmniej jeden doktrynalny fragment do opanowania z powyższej tabeli oraz inne przydatne fragmenty pism świętych wraz z zawartymi w nich prawdami, które twoim zdaniem mogą pomóc tej młodej osobie.

• Kilka sposobów, na jakie ta osoba mogłaby te prawdy zastosować, a także błogosławieństwa, które mogłaby dzięki temu otrzymać od Ojca Niebieskiego. Możesz podać przykład tego, w jaki sposób ty, ktoś, kogo znasz, lub ktoś z pism świętych zastosował te prawdy, a także przykład tego, jakie błogosławieństwa po tym nastąpiły.

• W jaki sposób w stosowaniu tych prawd mogliby tej młodej osobie pomóc Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus.