Powtórka doktryn do opanowania, część 11.

Zapamiętywanie i rozumienie

Uczenie się na pamięć doktrynalnych fragmentów do opanowania i zrozumienie doktryny, którą zawierają, może sprawić, że w twoim życiu będzie obecny Duch Święty i pomóc ci stać się bardziej podobnym do Jezusa Chrystusa. Ta lekcja ma na celu pomóc ci nauczyć się na pamięć kluczowych sformułowań z pierwszych 12 doktrynalnych fragmentów do opanowania z Księgi Mormona oraz dążyć do osiągnięcia głębszego zrozumienia poprzez zadawanie natchnionych pytań i odpowiadanie na nie.

Zapamiętywanie odsyłaczy do pism świętych oraz kluczowych sformułowań

Skorzystaj z poniższej tabeli, aby przejrzeć pierwsze 12 doktrynalnych fragmentów do opanowania z Księgi Mormona. Wybierz dwa albo trzy kluczowe sformułowania, których jeszcze nie nauczyłeś się na pamięć. Na kartce lub w dzienniku do studiowania zapisz odsyłacz i kluczowe sformułowanie, wypowiadając je na głos. Proces ten powtórz kilka razy, aż będziesz mógł wyrecytować całe sformułowanie z pamięci. Następnie przejdź do kolejnego fragmentu.

Pierwsze 12 doktrynalnych fragmentów do opanowania i kluczowych sformułowań

Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

Odsyłacz do pism świętych	Kluczowe sformułowanie
Odsyłacz do pism świętych I Ks. Nefiego 3:7	Kluczowe sformułowanie „Pójdę i uczynię, co Pan nakazał”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 2:25	Kluczowe sformułowanie „Adam upadł, aby ludzie mogli istnieć; i ludzie istnieją, aby mogli mieć radość”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 2:27	Kluczowe sformułowanie „Wolno im wybrać wolność i życie wieczne […] lub […] niewolę i śmierć”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 26:33	Kluczowe sformułowanie „Wszyscy są Bogu jednakowi”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 28:30	Kluczowe sformułowanie Bóg „[da] dzieciom ludzkim wiersz za wierszem, pojęcie za pojęciem”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 32:3	Kluczowe sformułowanie „Delektujcie się słowami Chrystusa, albowiem słowa Chrystusa wyjawią wam wszystko, co macie czynić”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 32:8–9	Kluczowe sformułowanie „Musicie się zawsze modlić”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 2:17	Kluczowe sformułowanie „Gdy służycie swoim bliźnim, zaprawdę, służycie swemu Bogu”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 2:41	Kluczowe sformułowanie „[Ci], którzy przestrzegają przykazań Boga […], są błogosławieni we wszystkim”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 3:19	Kluczowe sformułowanie „[Odsuń] tego człowieka naturalnego, stając się świętym poprzez zadośćuczynienie Chrystusa Pana”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 4:9	Kluczowe sformułowanie „Wierzcie w Boga […], wierzcie, że ma On wszelką mądrość”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 18:8–10	Kluczowe sformułowanie Przyjmijcie „[chrzest] w imię Pana jako [świadectwo] […], że przystąpiliście do przymierza z Nim”.

Zadawanie natchnionych pytań

Natchnione pytania są niezbędną częścią procesu uczenia się. Podczas Swojej doczesnej posługi Zbawiciel często zadawał pytania, które skłaniały uczniów do myślenia, odczuwania i działania zgodnie z prawdami, których nauczał (zob. Ew. Mateusza 16:13–16; Ew. Jana 6:66–69). Być może zauważyłeś, że rodzic, nauczyciel lub przywódca kościelny zadaje ci pytania, które pomagają ci lepiej zrozumieć ewangelię lub odnosić to, czego się uczysz, do swojego życia. Zadawanie natchnionych pytań i odpowiadanie na nie może sprawić, że proces uczenia się stanie się dla ciebie znaczący.

Istnieje wiele różnych rodzajów pytań. Dzisiaj będziesz miał okazję przećwiczyć zadawanie natchnionych pytań i odpowiadanie na natchnione pytania, które pomogą ci zrozumieć doktrynalne fragmenty do opanowania.

Poniżej znajdują się przykłady różnych rodzajów pytań, które można wykorzystać podczas studiowania pism świętych. Przykładowe pytania dotyczą prawd nauczanych w II Ks. Nefiego 32:8–9.

Pytania pomagające zrozumieć kontekst pism świętych

• Kto przemawia w II Ks. Nefiego 32:8–9?

• Do kogo mówi ta osoba? Dlaczego?

Pytania pomagające zrozumieć treść lub znaczenie pism świętych

Takie pytania mogą ułatwić nam rozpoznawanie doktryny i zasad.

• Czego, według autora, mamy się nauczyć?

• Jak sądzisz, co to znaczy „zawsze się modlić i nie ustawać” (II Ks. Nefiego 32:9)?

Pytania pomagające zrozumieć doktrynę i zasady z pism świętych

• Jak, twoim zdaniem, ciągła modlitwa może wpływać na naszą relację z Ojcem Niebieskim?

• Co może nam pomóc pamiętać o tym, aby zawsze się modlić, nawet wtedy, gdy nie mamy na to ochoty?

1. Wykonaj następujące ćwiczenie:

   Wybierz jeden z doktrynalnych fragmentów do opanowania: I Ks. Nefiego 3:7 lub Ks. Mosjasza 18:8–10. Zapisz trzy pytania — po jednym dla każdej z powyższych kategorii — które można zadać w odniesieniu do wybranego fragmentu. Jeśli potrzebujesz pomocy, odnieś się do podanych wcześniej przykładów. Na każde z zapisanych pytań udziel odpowiedzi.

   Możesz przestudiować wybrany przez ciebie doktrynalny fragment do opanowania z rodzicem, rodzeństwem lub przyjacielem i poprosić, aby odpowiedzieli na twoje pytania.