Seminář
Opakování mistrovství v nauce 15: Porozumějte a vysvětlete


„Opakování mistrovství v nauce 15: Porozumějte a vysvětlete“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„Opakování mistrovství v nauce 15“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

Opakování mistrovství v nauce 15

Porozumějte a vysvětlete

mladé ženy studují společně písma

Vzhledem k tomu, že je evangelium Ježíše Krista nesmírně důležité, Nebeský Otec si přeje, aby všechny Jeho děti poznaly jeho pravdy. Budete-li se je učit vysvětlovat vlastními slovy, může vám to pomoci jim lépe porozumět. Tato lekce vám může pomoci lépe porozumět pravdám obsaženým v pasážích z mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy a zlepšit se ve schopnosti tyto pravdy vysvětlovat.

Nedorozumění

Několik humorných příkladů nedorozumění dokládají následující příběhy staršího Josepha B. Wirthlina (1917–2008) z Kvora Dvanácti apoštolů a bratra Bradleyho R. Wilcoxe, druhého rádce v Generálním předsednictvu Mladých mužů. Při jejich studiu přemýšlejte o vlastních zkušenostech s nedorozuměním.

2:3

Vzpomínám si, jak jedna naše dcera měla schůzku naslepo – nevěděla, s kým se setká. Oblékla se a čekala na chlapce, se kterým měla jít na schůzku, když v tom zazvonil zvonek u dveří. Vešel nějaký muž, který se zdál být trochu starší, ale ona se snažila být zdvořilá. Představila ho mně i mé manželce a ostatním dětem a pak si vzala kabát a oba odešli. Dívali jsme se, jak nastupuje do auta, ale auto se nerozjelo. Nakonec naše dcera vystoupila z auta, v obličeji celá červená rozpaky, a běžela domů. Muž, o kterém si myslela, že s ním jde na schůzku, ve skutečnosti přijel vyzvednout jinou naši dceru, která jim měla hlídat děti. (Joseph B. Wirthlin, „Ať se stane cokoli, ber to s láskou“, Liahona, listopad 2008, 27)

10:52

Jednou jsem poslal své dceři a jejímu manželovi zprávu, kterou jsem nadiktoval a telefon mi ji převedl na text. Řekl jsem: „Mám vás rád. Mějte se hezky.“ Ale oni dostali: „Nemám vás rád. Mějte stesky.“ Není zajímavé, jak snadno lze pozitivní a dobře míněnou zprávu špatně pochopit? (Bradley R. Wilcox, „Způsobilost neznamená bezchybnost“, Liahona, listopad 2021, 61)

Zatímco některá nedorozumění mohou být legrační, špatné pochopení pravd o Ježíši Kristu, Jeho evangeliu a našem věčném spasení může mít závažné následky.

  • Které Spasitelovy nauky nebo pravdy mohou lidé v dnešní době snadno špatně pochopit?

  • Jak může špatné pochopení pravd o Ježíši Kristu, Jeho plánu nebo Jeho evangeliu ovlivnit náš život nyní i v budoucnu?

Pasáže z mistrovství v nauce

Jedním z účelů mistrovství v nauce je pomoci vám získat znalosti o Spasitelově nauce a dokázat ji vysvětlit druhým. Těmito znalostmi se rozumí více než pouhé povrchní informace. Jedná se o hluboké porozumění nauce a o schopnost uplatňovat ji ve vašem životě a ve vaší situaci. Takové porozumění vám pomůže vysvětlovat Spasitelovu nauku natolik jasně, že se nejspíše nestane, že by ji vaši posluchači pochopili špatně.

Přečtěte si klíčové části textu písem z mistrovství v nauce v následující tabulce. Mohli byste si poznamenat, kterým pravdám podle vás rozumíte dobře a kterým byste chtěli porozumět lépe.

Mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy: Alma – Moroni

Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

Odkaz na verše z písem

Klíčová část textu písem

Odkaz na verše z písem

Alma 7:11–13

Klíčová část textu písem

„A on půjde, trpě bolesti a strasti a pokušení všeho druhu.“

Odkaz na verše z písem

Alma 34:9–10

Klíčová část textu písem

„Musí býti učiněno usmíření, … oběť nekonečná a věčná.“

Odkaz na verše z písem

Alma 39:9

Klíčová část textu písem

„Již [nechoď] za žádostmi očí svých.“

Odkaz na verše z písem

Alma 41:10

Klíčová část textu písem

„Zlovolnost nikdy nebyla štěstím.“

Odkaz na verše z písem

Helaman 5:12

Klíčová část textu písem

„Na skále Vykupitele našeho… musíte postaviti základ svůj.“

Odkaz na verše z písem

3. Nefi 11:10–11

Klíčová část textu písem

„Vytrpěl [jsem] vůli Otce ve všech věcech od počátku.“

Odkaz na verše z písem

3. Nefi 12:48

Klíčová část textu písem

Buďte „dokonalí, dokonce jako já nebo jako Otec váš, který je v nebi, dokonalý je“.

Odkaz na verše z písem

3. Nefi 27:20

Klíčová část textu písem

„Pojďte ke mně a buďte pokřtěni…, abyste mohli býti posvěceni přijetím Ducha Svatého.“

Odkaz na verše z písem

Eter 12:6

Klíčová část textu písem

„Neobdržíte žádné svědectví, teprve až po zkoušce své víry.“

Odkaz na verše z písem

Eter 12:27

Klíčová část textu písem

„Jestliže lidé přijdou ke mně, … pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými.“

Odkaz na verše z písem

Moroni 7:45–48

Klíčová část textu písem

„Pravá láska je čistá láska Kristova.“

Odkaz na verše z písem

Moroni 10:4–5

Klíčová část textu písem

Tažte se „s upřímným srdcem, s opravdovým záměrem, majíce víru v Krista, … [a] mocí Ducha Svatého můžete znáti pravdu ohledně všech věcí“.

Prohlubujme své porozumění

Vyberte si jednu z pasáží z mistrovství v nauce, které byste chtěli porozumět lépe, a použijte ji pro vypracování následující činnosti. Pokud to čas dovolí, zvažte možnost tuto činnost zopakovat s jinou pasáží z mistrovství v nauce.

  1. Vypracujte následující činnost.

    Představte si, že jste byli požádáni, abyste o této pasáži učili nově obráceného nebo skupinu dětí ve věku Primárek. Připravte si tří až pětiminutový proslov nebo lekci, abyste jim pomohli porozumět pravdám vyučovaným v této pasáži do větší hloubky. Mohlo by být užitečné, abyste si předtím, než budete těmto pravdám učit druhé, odpověděli na následující otázky sami pro sebe.

    • Určete klíčová slova a části textu, zvláště pak ty, které nemusejí být pochopeny správně. Zvažte možnost vyhledat si definice nebo křížové odkazy v písmech, které mohou pomoci pasáž objasnit. Proč jsou tato klíčová slova a části textu tak důležité?

    • Jak tato pasáž z písem souvisí se Spasitelem? Čemu se z ní o Něm nebo od Něj učíte? V jakém smyslu je Spasitel příkladem pravd z této pasáže?

    • Jaké předměty byste mohli použít nebo ukázat, které by vám pomohly poselství těchto veršů z písem vysvětlit?

Můžete buď napsat odpovědi na tři výše uvedené otázky, nebo odevzdat svůj proslov či lekci.

Své lekci byste mohli učit sourozence, rodiče nebo kamarády a mohli byste je požádat o zpětnou vazbu. Zeptejte se těch, které jste učili, zda jim lekce pomohla lépe porozumět pravdám, jimž učí daná pasáž z mistrovství v nauce.