Seminarium
Powtórka doktryn do opanowania, część 21.: Rozumienie i wyjaśnianie


„Powtórka doktryn do opanowania, część 21.: Rozumienie i wyjaśnianie”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Powtórka doktryn do opanowania, część 21.”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Powtórka doktryn do opanowania, część 21.

Rozumienie i wyjaśnianie

młody mężczyzna studiujący pisma święte

Jednym z celów doktryn do opanowania jest przybliżenie ci nauk Zbawiciela oraz pomoc w nabraniu umiejętności wyjaśniania ich własnymi słowami. Ta lekcja da ci okazję, aby pogłębić twoje zrozumienie prawd dotyczących jednego lub więcej doktrynalnych fragmentów do opanowania z Księgi Mormona i aby je wyjaśnić.

Rozumienie pism świętych

Przyjrzyj się podanym ilustracjom:

zdjęcie młodej piłkarki obok doświadczonej zawodniczki
  • Co jest konieczne, aby młody piłkarz rozwinął się i stał się piłkarzem zawodowym?

  • W jaki sposób proces ten odnosi się do naszej zdolności rozumienia pism świętych?

Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Aby ewangelia została wyryta w waszym sercu, musicie wiedzieć, czym ona jest i poznawać ją w pełni. To oznacza, że musicie ją studiować. Kiedy mówię „studiować”, to mam na myśli coś więcej niż tylko czytanie. (D. Todd Christofferson, „Gdy się kiedyś nawrócisz”, Liahona, maj 2004, str. 11)

  • W jaki sposób twoje zrozumienie ewangelii wzrosło na przestrzeni twojego życia? W jaki sposób pomogło w tym studiowanie pism świętych?

  • Z jakich metod studiowania skorzystałeś, aby pogłębić swoje zrozumienie fragmentów pism świętych lub danego tematu ewangelii?

Aby zobaczyć przykłady metod studiowania, możesz obejrzeć wypowiedź pt. „Advice for Studying the Scriptures” [Wskazówki dotyczące studiowania pism świętych] (2:06) Starszego Davida A. Bednara z Kworum Dwunastu Apostołów.

2:3

Choć być może znasz pewne doktrynalne fragmenty do opanowania i doktrynę, której nauczają, Zbawiciel pragnie, aby twoje zrozumienie wzrastało. Wymaga to z twojej strony wysiłku. Podczas tej lekcji będziesz miał okazję przećwiczyć w praktyce umiejętności związane ze studiowaniem pism świętych, które mogą pomóc ci lepiej zrozumieć różne doktrynalne fragmenty do opanowania.

Umiejętności związane ze studiowaniem pism świętych

Krótko omów każdy z poniższych doktrynalnych fragmentów do opanowania oraz kluczowych sformułowań z pism świętych.

Doktryny do opanowania z Księgi Mormona: Ks. Almy — Ks. Moroniego

Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

Odsyłacz do pisma świętego

Kluczowe sformułowanie

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Almy 7:11–13

Kluczowe sformułowanie

„I pójdzie On, cierpiąc boleści i udręki, i pokusy wszelkiego rodzaju”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Almy 34:9–10

Kluczowe sformułowanie

„Konieczne jest, aby dokonano zadośćuczynienia […], aby złożono wielką i ostateczną ofiarę”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Almy 39:9

Kluczowe sformułowanie

„Nie podążaj już więcej za tym, co pożądliwe w twoich oczach”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Almy 41:10

Kluczowe sformułowanie

„Niegodziwość nigdy nie była szczęściem”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Helamana 5:12

Kluczowe sformułowanie

„Na opoce naszego Odkupiciela […] musicie budować swą podstawę”.

Odsyłacz do pisma świętego

III Nefi 11:10–11

Kluczowe sformułowanie

„Poddałem się woli Ojca we wszystkim od początku”.

Odsyłacz do pisma świętego

III Nefi 12:48

Kluczowe sformułowanie

„[Bądźcie] doskonali, tak samo jak ja lub wasz Ojciec, który jest w niebie, jesteśmy doskonali”.

Odsyłacz do pisma świętego

III Nefi 27:20

Kluczowe sformułowanie

„Przyjdźcie do mnie i zostańcie ochrzczeni […], abyście zostali uświęceni przez przyjęcie Ducha Świętego”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Etera 12:6

Kluczowe sformułowanie

„Nie otrzymacie żadnego świadectwa, dopóki wasza wiara nie zostanie wypróbowana”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Etera 12:27

Kluczowe sformułowanie

„Jeśli ludzie przychodzą do mnie […], uczynię, że to, co w nich słabe, stanie się mocne”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Moroniego 7:45–48

Kluczowe sformułowanie

„Prawdziwa miłość jest nieskalaną miłością Chrystusa”.

Odsyłacz do pisma świętego

Ks. Moroniego 10:4–5

Kluczowe sformułowanie

„[Zapytajcie] ze szczerym sercem, ze szczerą intencją, mając wiarę w Chrystusa […], [a] mocą Ducha Świętego możecie poznać prawdę o wszystkim”.

Wybierz z tabeli jeden z doktrynalnych fragmentów do opanowania, który chciałbyś lepiej zrozumieć. Następnie posłuż się jedną lub wieloma z podanych umiejętności związanych ze studiowaniem pism świętych, aby twoje zrozumienie tego fragmentu mogło wzrosnąć. Przygotuj się, aby objaśnić wybrany przez ciebie fragment innym osobom.

Wykonaj ćwiczenie A, B lub C.

Ćwiczenie A: Łączenie fragmentów za pomocą powiązanych odsyłaczy

Korzystaj z przypisów do pism świętych, Przewodnika po pismach świętych lub innych materiałów, aby znaleźć dodatkowe fragmenty, które mogą pogłębić twoje zrozumienie tego, który wybrałeś. Możesz zapisać odnośnik do powiązanego fragmentu w swoim egzemplarzu pism świętych, blisko doktrynalnego fragmentu do opanowania, lub utworzyć do niego łącze w aplikacji Biblioteka ewangelii. Zapisz w swoim dzienniku do studiowania lub w aplikacji Biblioteka ewangelii wybrane przez ciebie fragmenty oraz informacje o doktrynalnym fragmencie do opanowania, które zdobyłeś podczas studiowania w ten sposób.

Ćwiczenie B: Definiowanie słów i sformułowań

W wybranym doktrynalnym fragmencie do opanowania odszukaj słowa, które chciałbyś lepiej zrozumieć. W dostępnych materiałach, jak np. Przewodnik po pismach świętych czy Słownik Języka Polskiego, odszukaj definicje tych słów lub sformułowań. Zapisz w dzienniku do studiowania, na marginesie w pismach świętych lub w aplikacji Biblioteka ewangelii definicje, które odnajdziesz, wraz z nowymi spostrzeżeniami o wybranym doktrynalnym fragmencie do opanowania.

Ćwiczenie C: Zrozumienie kontekstu i treści

Aby zrozumieć kontekst i treść danego fragmentu, możesz przeczytać nagłówek rozdziału oraz wersety wokół tego fragmentu. Staraj się zrozumieć, kto mówi i dlaczego. Poszukaj wskazówek dzięki którym zrozumiesz sytuację lub tło wersetów oraz główne przesłanie, które próbuje przekazać autor. Zapisz, co lepiej zrozumiałeś o tym fragmencie dzięki temu, co rozważałeś.

Jeśli wystarczy czasu, spróbuj skorzystać z innej umiejętności przy jednym z pozostałych fragmentów.

  1. Zapisz:

    • Doktrynalny fragment do opanowania, który zdecydowałeś się przestudiować

    • Umiejętność studiowania pism świętych, z której skorzystałeś

    • Jedno lub więcej spostrzeżeń na temat tego doktrynalnego fragmentu do opanowania

    • W jaki sposób to, czego się nauczyłeś, może wpłynąć na twoją relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem oraz Ich zrozumienie