“โมโรไน 6: การมีส่วนร่วมและการรับใช้ในศาสนจักรของพระเจ้า” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู (2024)
“โมโรไน 6” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู
โมโรไน 6
การมีส่วนร่วมและการรับใช้ในศาสนจักรของพระเจ้า
ในฐานะสมาชิกที่รับบัพติศมาแล้วของศาสนจักรของพระคริสต์ เรามีโอกาสมีส่วนร่วมและรับใช้ในหลายๆ ด้าน ใน โมโรไน 6 โมโรไนยังคงให้คำแนะนำที่ช่วยเสริมสร้างความเข้มแข็งและสร้างศาสนจักร บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านมุ่งมั่นรับใช้ผู้อื่นและติดตามพระผู้ช่วยให้รอดในฐานะสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย
สมาชิกศาสนจักรของพระคริสต์
ขีดเส้นแบ่งครึ่งหน้าในสมุดบันทึกการศึกษาของท่านหรือในแผ่นกระดาษ ครึ่งหนึ่งวาดโครงร่างของบุคคลซึ่งเป็นตัวแทนสมาชิกศาสนจักรของพระผู้ช่วยให้รอด ลากเส้นโครงร่างให้ใหญ่พอที่จะเขียนภายในรูปร่างได้ ภายในภาพที่วาด ให้เขียนสองหรือสามสิ่งที่ท่านทำไว้หรือคาดว่าจะทำเพื่อเตรียมรับบัพติศมาเข้าสู่ศาสนจักร ท่านอาจต้องการเพิ่มรายการในภาพวาดของท่านตลอดบทเรียน
ใน โมโรไน 6 โมโรไนสานต่อคำสอนของท่านเกี่ยวกับการสร้างศาสนจักรและการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้สมาชิก ในบทนี้ เราเรียนรู้บทบาทและโอกาสบางอย่างของเราในการดำเนินงานของพระเจ้าในศาสนจักรของพระองค์
อ่าน โมโรไน 6:1–3 โดยมองหาสิ่งที่โมโรไนสอนเกี่ยวกับวิธีที่บุคคลจะแสดงให้เห็นว่าพวกเขาพร้อมรับบัพติศมาในศาสนจักรของพระคริสต์ เพิ่มสิ่งที่ท่านพบลงในรายการภายในภาพ
-
ท่านคิดว่าการกระทำและทัศนคติเหล่านี้จะเตรียมบุคคลเพื่อรับบัพติศมาอย่างไร?
โมโรไนสอนว่าเมื่อเรารับบัพติศมาแล้ว เราจะ “นับ … อยู่ในบรรดาผู้คนของศาสนจักรของพระคริสต์” (โมโรไน 6:4) เรากลายเป็นผู้เข้าร่วมในองค์กรศาสนจักรที่มีจุดประสงค์เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งและสร้างเราในฐานะสานุศิษย์ของพระเยซูคริสต์ ขณะศึกษา โมโรไน 6 ต่อ ให้นึกดูว่าท่านจะรับใช้และเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ผู้อื่นในฐานะสมาชิกที่รับบัพติศมาของศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้ายได้อย่างไร
โอกาสและความรับผิดชอบ
รอบๆ ภาพที่ท่านวาดไว้ก่อนหน้านี้ ให้เขียนความต้องการหรือความหวังของสมาชิกศาสนจักร
อีกครึ่งหนึ่งของกระดาษหรือหน้าสมุดบันทึก ให้เขียนความจริงที่ไม่สมบูรณ์ต่อไปนี้: ในฐานะสมาชิกของศาสนจักรของพระผู้ช่วยให้รอด เราจะช่วยและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่กันได้เมื่อเรา …
ศึกษา โมโรไน 6:4–9 โดยมองหาหลายๆ วิธีที่ท่านอาจเติมข้อความให้สมบูรณ์ เขียนรายการข้อความต่างๆ บนกระดาษ อาจเป็นประโยชน์ที่จะรู้ว่า บำรุงเลี้ยง หมายถึงการสนับสนุนหรือกระตุ้นการเจริญเติบโต
ท่ามกลางความจริงหลายประการในข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ ท่านอาจพบหนึ่งในข้อพระคัมภีร์เหล่านี้: ในฐานะสมาชิกของศาสนจักรของพระผู้ช่วยให้รอด เราจะช่วยและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่กันได้เมื่อเรา …
การให้และการรับ
ประธานบอนนี่ แอล. ออสคาร์สันอดีตประธานเยาวชนหญิงสามัญกล่าวดังนี้:
เราไม่เป็นผู้รับฝ่ายเดียวที่โบสถ์ แต่เราต้องเป็นผู้ให้และผู้จัดหาด้วย เยาวชนทั้งหลาย ต่อไปเมื่อท่านอยู่ที่ [กิจกรรมเยาวชน] แทนที่จะหยิบโทรศัพท์มาดูว่าเพื่อนของท่านกำลังทำอะไร ให้หยุด เหลียวมองไปรอบๆ และถามตัวท่านว่า “วันนี้ใครต้องการฉันบ้าง?” ท่านอาจจะเป็นคนสำคัญที่ช่วยเหลือและสัมผัสชีวิตเพื่อนวัยเดียวกันหรือให้กำลังใจเพื่อนที่กำลังดิ้นรนอย่างเงียบๆ ก็ได้
ทูลขอให้พระบิดาบนสวรรค์ทรงแสดงให้ท่านเห็นคนที่ต้องการความช่วยเหลือจากท่านและดลใจให้ท่านรับใช้พวกเขาได้ดีที่สุด จำไว้ว่าบ่อยครั้งพระผู้ช่วยให้รอดทรงปฏิบัติศาสนกิจทีละคน (บอนนี่ แอล. ออสคาร์สัน, “ความต้องการตรงหน้าเรา,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 26)
รับชมตัวอย่างของเยาวชนหญิงที่ประยุกต์ใช้คำแนะนำของโมโรไน “ตาที่จะมองเห็น” ตั้งแต่รหัสเวลา 4:55 ถึง 6:55 ที่ ChurchofJesusChrist.org
ขั้นตอนถัดไปของฉัน
ไตร่ตรองสักครู่ถึงสิ่งที่ท่านเรียนรู้และรู้สึกวันนี้ จากนั้นนึกภาพการเดินเข้าไปในงานประชุมหรือกิจกรรมของศาสนจักรครั้งต่อไป ท่านคิดว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงมีพระประสงค์ให้ท่านทำอะไร? ท่านอาจจดบันทึกลงในสมุดบันทึกการศึกษาเพื่อช่วยให้ท่านจดจำคำแนะนำที่ได้รับ
ท่านอาจต้องการทูลขอความช่วยเหลือจากพระบิดาบนสวรรค์ในการสวดอ้อนวอนเพื่อทราบว่ามีใครบ้างที่ต้องการความเอาใจใส่และความช่วยเหลือจากท่าน เชื้อเชิญให้พระองค์ทรงช่วยให้ท่านทราบว่าท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อดูแลสมาชิกศาสนจักรคนอื่นๆ ดังที่พระผู้ช่วยให้รอดจะทรงทำ