精通教義：摩羅乃書7：45-48

「仁愛是基督純正的愛」

在你研讀摩羅乃書7：44-48時，你學到了如何尋求培養仁愛，也就是耶穌基督純正的愛。本課能幫助你背誦摩羅乃書7：45-48的精通教義經文出處和關鍵經文詞句、說明這段經文章節教導的教義，並在現實生活情況中應用獲得屬靈知識的各項原則。

說明與背誦

思考下面的情境，幫助你練習說明仁愛的神聖特質。

想像一下，在與家人討論來跟從我並談到仁愛的意義時，你的弟弟說：「仁愛不就只是與人和善？」你告訴弟弟，和善是仁愛的一部分，但你在福音進修班學到了更多。

• 你會告訴弟弟哪些關於仁愛的細節？

1. 用兩到三個句子，用你自己的話和摩羅乃書7：45-48中的教導，說明仁愛的意義。

運用下面的建議，幫助你背誦經文出處和關鍵經文詞句。或者選擇另一種最能幫助你背誦的方法。

在研讀日記裡畫一大顆心。看看下面的圖片，在你的心形圖案中，按正確的順序寫下經文出處和關鍵經文詞句。

重複背誦經文出處和關鍵經文詞句幾次，直到你背起來為止。不妨將這張圖畫剪下來，放在你經常會看到的地方。

實際應用

為了幫助你複習獲得屬靈知識的各項原則，請更正以下三個詞句，並說明它們的含義。如果你需要幫助，請研讀精通教義核心文件（2023）中「獲得屬靈的知識」部分的第5-12段。

1. 憑信心檢視。

2. 經由神所指定的觀點進行深入了解。

3. 用永恆的來源行動觀念和問題。

閱讀以下的情境：

• 奧斯卡很容易被他的弟弟妹妹激怒。他們常常求奧斯卡一起玩，或幫助他們完成家課。奧斯卡只想他的弟弟妹妹不要再來打擾他，這樣他就能做自己的事。

• 海媛得知，她的女青年班級的另一位女孩一直在散佈有關她的謠言。海媛感到困惑和受傷，不確定該如何回應。

• 卡波希望在學校很受歡迎，並在朋友面前表現得無所畏懼。他常常貶低其他同學，不經同意就拿走別人的東西。

2.  選擇前述至少一個情境。具體想像，你在試著幫助該情境中的人物。回答下列每個標題中的至少一個問題：

經由神所指定的來源進行深入了解

• 你能分享摩羅乃書7：45-48的哪些內容，來激勵這個人在自己的情況下，以更多的仁愛來回應？

• 有哪些其他經文或教會領袖的話可能會有幫助？

憑信心行動

• 這個人在試著應用你與他分享的內容時，可能會面臨哪些挑戰？

• 即使面對這些挑戰，他能如何憑信心行動？

用永恆的觀點檢視觀念和問題

• 用永恆的觀點來看待這種情況，能如何幫助他（她）感受到對他人更多的仁愛？

• 檢視耶穌基督對待他人的方式，能如何幫助這個人變得更加仁愛？