セミナリー
1ニーファイ1章:「多くの預言者が現れて」


「1ニーファイ1章:『多くの預言者が現れて』」 『モルモン書 教師用手引き』(2024年)

「1ニーファイ1章:『多くの預言者が現れて』」『モルモン書 教師用手引き』

1ニーファイ1章

「多くの預言者が現れて」

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エルサレムで教えを説くリーハイ

預言者は,必ずしも世間に受け入れられるメッセージを伝えるわけではありませんが,彼らの教えと警告は主の民への愛を表しています。リーハイは,エルサレムの民に悔い改めを宣べ伝えるよう神に召されました。リーハイの懇願と警告にもかかわらず,人々はその言葉を拒否し,彼を殺そうとしました。この課は,神の預言者を受け入れ,従うことの重要性を感じるのに役立ちます。

預言者の証を用いる。預言者は神によって召され,神に代わって語ります(『聖句ガイド』「預言者」の項,churchofjesuschrist.org/study/scriptures/gs/prophet?lang=jpn参照)。イエス・キリストを証する方法の一つは,預言者の証を教室で聞けるようにすることです。聖句を検索したり総大会の説教を研究したりしながら,イエス・キリストに関する預言的な証を探してください。生徒の学習経験の一部として,こうした証を生徒が見る適切な方法を判断してください。

生徒の準備:最近聞いた預言者からの警告について分かち合う準備をしてきてもらい,その警告にどう対応したのかを深く考えてもらいます。

学習活動案

警告

以下の画像,説明,質問を表示します:

この川で浮かんだり,カヌーに乗ることを想像してください。

  • 何か心配なことはありますか。その理由,またはそうでない理由は何ですか。

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穏やかな川

ツアーに行こうという矢先に,あなたは警告を受けました。「この川は穏やかに見えても,危険で,命にかかわるような場所もある」と言われたのです。

  • 警告した人をあなたは信用しますか。それはなぜですか。

以下の写真は,先ほど見たのと同じ川です。

以下の画像を表示し,生徒には関連する質問に答えてもらいます。

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滝の手前では静かな川
  • 警告をした人について,今なら何が分かりますか。また,その人についてどう感じますか。

  • この想像上の状況から,神の預言者の役割について何が分かるでしょうか。

生徒には次のことを深く考えながら,このクラスへの準備を思い出してもらいます。

  • 現代に関して預言者がわたしたちに警告した危険

  • その警告に従うことで受けられる祝福と,無視したために起こり得る結果

  • その警告に従うことについてのあなたの気持ち

  • なぜ預言者を通した神の警告があなたには必要なのか

研究しながら,神の預言者に従いたいという望みをより大きく感じるのに役立つ真理を見つけてください。

「多くの預言者が現れて」

ニーファイ第一書の起源は,紀元前600年ごろのエルサレムです。このとき,多くのユダヤ人は神を捨てて偽りの神バアルを崇拝し,偽預言者たちの言葉を信じ,盗み,殺人,重大な不道徳などの罪深い行為を行っていました(エレミヤ27章参照)。これらの状況は,現在の世界とどのように似ているか考えてください。

1ニーファイ1:1-4を読み,ニーファイがどのように記録を始めたかを見てください。

  • これらの聖句からは,何を理解することが重要だと思いますか。それはなぜですか。

第4節で言及されている預言者たちには,旧約聖書の預言者であるエレミヤ,ハバクク,オバデヤ,ナホム,ゼパニヤ,そのほかの人々が含まれます。

1ニーファイ1:5-15を読んで,リーハイが預言者として召されたことの詳細を調べてください。ChurchofJesusChrist.orgにあるビデオ「主はリーハイの家族にエルサレムを去るように命じられる」(タイムコード0:39-5:53)を見るとよいでしょう。

  • リーハイの経験で,最も印象に残ったのは何ですか。それはなぜですか。

  • リーハイは自分が見たものから,天の御父とイエス・キリストについて何を学びましたか。

  • あなたの状況下で,なぜ天の御父とイエス・キリストに関するこれらの真理を知っておくことが大切なのでしょうか。

1ニーファイ1:18-20を読み,リーハイが説いたことと,それに対するエルサレムの民の反応を確認してください。ビデオ「主はリーハイの家族にエルサレムを去るように命じられる」(タイムコード5:53-7:26)を見るとよいでしょう。

  • リーハイは努力する中で,どのような点でイエス・キリストと似ていたでしょうか。

  • リーハイの経験から,預言者たちについて何が分かりますか。

リーハイの例から学べる真理の一つは,罪の結果を警告し,イエス・キリストを証するために神は預言者を召される,ということです。

生徒に,二人一組か少人数のグループで,以下の質問について話し合ってもらいます:

  • 今の時代で,どのようにして預言者がこれらの責任を果たすのを見ましたか。

  • 現代の一部の人々は,どのように預言者に怒りを示したり,その言葉を拒否したりしているでしょうか。なぜ,彼らはそのように反応するのだと思いますか。

十二使徒定員会のニール・L・アンダーセン長老は,神の預言者たちの教えの重要性を説明しています:

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ニール・L・アンダーセン長老

「わたしたちの心を主イエス・キリストにつなぎとめるには,主が遣わされる人々の声に耳を傾ける必要があります。……

預言者の声は優しく語りかけますが,しばしばわたしたちに変わるように,悔い改めて主に立ち返るように求めます。正す必要があるなら,先延ばししないようにしましょう。また,預言者の警告が現在支持の厚い意見と異なっていても,心配しないでください。預言者が口を開くやいなや,不信仰な人々がいらだち,あざけりの声を浴びせるのはいつものことです。へりくだって主の預言者の勧告に従うなら,安全と平安の祝福が増し加えられることを約束します。……

……預言者の最大の責任であり,わたしたちへの最も貴重な贈り物は,イエスがキリストであるというその揺るぎない証と確固とした知識です。」(ニール・L・アンダーセン「神の預言者『リアホナ』2018年5月号,26-27)

  • 預言者の最大の責任がイエス・キリストの証を伝えることにあるのは,なぜだと思いますか。

  • 今の時代に神の預言者の勧告や警告に忠実に応えるには,何が助けになりますか。

預言者の役割とそれに従うことの重要性

以下の手順を表示してください:生徒たちが考えを記録する時間を数分間取ります。

教会員ではない友達が,次のメールを送ってきたと想像してください。

「君の教会に預言者たちがいるとか何とか言ってたよね。それほんとうなのかな。預言者たちはどんなことをするの。その人たちは聖書に出てくる預言者みたいなのかな。」

あなたは,その質問にはっきり答えたいと思っています。以下の各項目を使用して答えを作ってください:

生徒は「福音ライブラリー」アプリで以下の情報源にアクセスできます。必要なら,生徒が見返せるように印刷したコピーを渡してください。

  1. 預言者の役割を理解するのに役立つ1ニーファイ1章 からの聖句と例(およびあなたが気づいた預言者に関するほかの聖句)。

  2. 現代の預言者が,イエス・キリストに近づくのをどのように助けたかの例。最近の総大会の説教,教会機関誌の記事,または小冊子『若人の強さのために』から,預言者があなたに影響を与えた例を分かち合うとよいでしょう。

  3. 預言者に耳を傾けることで肯定的な結果を証した,あなたまたはほかの人の人生からの例。あなた自身の預言者についての個人的な証を加えるとよいでしょう。

準備に十分な時間を取ってから,生徒を二人一組にします。その友達とは,メールでなく,直接会って質問に答えることにしたと仮定してもらいます。生徒は交替で,友達に説明する教会員役を担当するとよいでしょう。

現代の預言者や使徒からもたらされた最近の勧告,忠告,指導の例について話し合うとよいでしょう。

その後,預言者がイエス・キリストに近づくためにあなたを助けたことに関する,個人的な証を分かち合ってください。何人かの生徒を募り,彼らの証も分かち合ってもらいます。

あなたが,預言者たちからの最近の警告にどのように反応したかを深く考えてください。聖霊を通じて天の御父の助けを求め,彼らの勧告にさらに注意深く耳を傾ける方法を認識してください。そのアイデアを学習帳に書き留め,あなたの人生に応用するものを祈りをもって一つ選んでください。

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