1 Nephi 3

Gud bereder en utväg

Efter att ha färdats i flera dagar genom vildmarken ställdes Nephi och hans bröder inför ett prov på sin lydnad och tro på Gud i det att de befalldes att återvända till Jerusalem för att hämta mässingsplåtarna från Laban. Ibland blir också du ombedd av Herren att göra svåra saker. Den här lektionen kan hjälpa dig att utöva tro på Gud för att kunna utföra det han ber dig göra.

Hjälp eleverna att känna igen Herrens inflytande i sina liv. När eleverna lär sig om hur Frälsaren välsignade människor i skrifterna, sök då efter sätt att hjälpa dem känna igen hans välsignelser i sina egna liv. Be dem begrunda hur Frälsaren kanske besvarar deras böner, stärker dem eller helar dem.

Elevens förberedelse: Be eleverna arbeta på att lära sig nyckelskriftstället 1 Nephi 3:7 utantill och att fundera över hur det kan tillämpas på situationer de ställs inför i sina liv.

Möjliga lärandeaktiviteter

Svåra befallningar

För att hjälpa eleverna känna att redogörelsen om hur Lehis söner befalldes att göra svåra saker är relevant för dem, kan du på tavlan skriva elevernas svar på följande frågor och gå tillbaka till dem då och då under lektionen.

• Vilka bud, normer eller andra profetiska uppmaningar är svårast för tonåringar att lyda i dag? Vad gör dessa svårare än andra?

• Vad skulle du säga till någon som känner att ett visst bud eller en viss norm är alltför svår att hålla sig till?

Ett alternativt sätt att inleda lektionen är att hjälpa eleverna förstå att vi behöver Herrens hjälp för att kunna utföra det han ber oss om. Ett sätt att göra detta är att be en elev göra något som kräver lärarens hjälp. Till exempel kan de som en del av en uppgift behöva öppna något som kräver en nyckel från läraren.

Om det finns ett bud som har varit svårt för dig att lyda, tänk då på det när du studerar 1 Nephi 3. Försök lära av de exempel du studerar och fundera över hur dina val kan påverka din relation med Herren.

Herren ger Lehis söner en befallning

Läs 1 Nephi 3:1–6 och titta efter vad Lehis söner befalldes att göra.

• Varför tror du att Nephis bröder med all rätt kunde kalla befallningen ”något svårt” (v. 5)?

Följande stycke kan vara till hjälp om eleverna är osäkra på hur de ska besvara föregående fråga.

Föreställ dig hur Lehis söner kan ha känt sig när de lämnade sitt hem och färdades hundratals kilometer genom ett kargt landskap ut i vildmarken bara för att bli ombedda att återvända till Jerusalem en kort tid senare för att hämta plåtarna hos Laban.

Läs 1 Nephi 3:7–8 och se vilken anledning Nephi uppgav till sin villighet att göra det som Herren befallde.

1 Nephi 3:7 är ett nyckelskriftställe. Markera gärna nyckelskriftställen på ett sådant sätt att de är lätta att hitta. I nästa lektion får du möjlighet att öva på att tillämpa lärdomen i det här skriftstället på en fråga eller situation.

• Vad förstod Nephi som hans bröder kanske inte hade förstått?

En sak vi lär oss av vers 7 är att Gud bereder en utväg för oss att utföra vad han än ber oss att göra.

Fundera över hur den här sanningen gäller bud som kan vara svåra för dig.

Även om Gud hjälper dig att utföra det han ber dig om, har han inte lovat att det ska bli lätt eller att du ska lyckas på första försöket.

President Dieter F. Uchtdorf, dåvarande medlem i första presidentskapet, har förklarat:

Du blir inte av med alla dina prövningar för att du följer Frälsaren. Men det tar bort hindren mellan dig och den hjälp din himmelske Fader vill ge dig. Gud är då med dig. (Dieter F. Uchtdorf, ”Hemlängtan”, Liahona, nov. 2017, s. 22)

• Vad hjälper det här citatet dig att förstå om vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

Tänk tillbaka på buden, normerna eller andra profetiska uppmaningar som du tidigare i lektionen identifierade som svårast för tonåringar att lyda.

• Vad finns det för hinder som kan göra det svårt att lyda de här buden?

• Hur kan Herren ”bereda en utväg” för att hjälpa ungdomar att lyda de här buden?

Uppmana eleverna att ge flera olika svar på föregående fråga.

Nephi och hans bröder försöker få tag på plåtarna

För följande aktivitet kan eleverna delas upp i små grupper, där hälften av grupperna studerar det första försöket och den andra hälften studerar det andra försöket. Varje grupp kan förbereda sig för att dramatisera vad som hände i deras redogörelse och uppträda för en annan grupp som studerade den andra berättelsen, eller så kan varje grupp sammanfatta sina redogörelser för en annan grupp.

Eleverna kan se på de föreslagna videorna i stället för att läsa eller dramatisera redogörelserna.

Studera följande redogörelser för de två första försöken att få mässingsplåtarna. Titta efter hur de olika bröderna reagerade på varje försök. (Obs: I lektionen ”1 Nephi 4–5” får du lära dig hur Herren så småningom gav dem ett sätt att lyckas.)

Första försöket: Läs 1 Nephi 3:10–15 eller se på ”Nephi leds av Anden till att hämta plåtarna av mässing” från 4:43 till 8:18. Den här videon finns på JesuKristiKyrka.org. (Det kan vara bra att veta att lottkastning är ett sätt att slumpmässigt välja ett alternativ bland många.)

Nephi Is Led by the Spirit to Obtain the Plates of Brass | 1 Nephi 3–5

Andra försöket: Läs 1 Nephi 3:22–31; 4:1, eller se på ”Nephi leds av Anden till att hämta plåtarna av mässing” från 8:18 till 15:10.

Nephi Is Led by the Spirit to Obtain the Plates of Brass | 1 Nephi 3–5

• Vad kunde de här bröderna ha lärt sig om sig själva av de utmaningar de fick när de försökte lyda Guds befallning?

• Varför tror du att vår kärleksfulle Gud kan låta oss kämpa ett tag innan han bereder ett sätt för oss att utföra hans vilja?

• Hur tror du att brödernas olika reaktioner på det som hände påverkade deras tro och relation med Jesus Kristus? Varför?

Tillämpa den här berättelsen på ditt liv

Frälsaren kan hjälpa dig att övervinna hinder som gör det svårare att lyda hans bud och följa hans profeter. Besvara följande frågor i din studiedagbok som en hjälp för dig att tillämpa det här i ditt liv

Du kan visa följande frågealternativ för eleverna.

När eleverna är färdiga ber du frivilliga att berätta lite för klassen om vad de skrev. Vittna om att Herren alltid bereder en utväg för oss att utföra det han befaller oss.

1. Föreställ dig att Nephi ger dig råd om ett bud eller en uppmaning från profeten som du har svårt att lyda. Vad tror du att han skulle säga till dig?

2. Vilka specifika åtgärder tänker du vidta för att mer fullständigt lyda ett av Herrens bud eller en uppmaning från profeten?

3. Vad har du sett eller upplevt som ger dig förvissning om att Herren bereder en utväg för dig att lyda hans bud och följa hans profet?

Om eleverna skulle ha nytta av att studera resten av redogörelsen om hur Nephi fick tag i plåtarna innan de får lektionen om nyckelläror för 1 Nephi 3:7, kan du vänta med att hålla lektionen om nyckelläror tills efter lektionen ”1 Nephi 4–5”. Ett annat alternativ kan vara att låta en elev sammanfatta händelserna i 1 Nephi 4 för att hjälpa klassen förstå hur Herren beredde en utväg för dem att lyda hans befallningar.

Kommentarer och bakgrundsinformation

Var börjar jag om det finns flera bud som jag har svårt att hålla?

President Harold B. Lee (1899–1973) sa:

Den viktigaste av alla Guds befallningar är den som ni har svårast att hålla i dag. … Ställ allt till rätta och börja med nästa sak som ni har svårast för. Det är så ni kan helga er genom att hålla Guds bud. (Kyrkans presidenters lärdomar: Harold B. Lee [2000], s. 30)

Varför ger vår himmelske Fader oss befallningar?

Gud besvarar den här frågan i Läran och förbunden 82:8–9.

Syster Carole M. Stephens, tidigare i Hjälpföreningens generalpresidentskap, har förklarat det så här:

När vi söker större förståelse, när vi låter vår Fader undervisa oss, börjar vi se att hans bud visar hans kärlek till oss och lydnad mot buden visar vår kärlek till honom. (Carole M. Stephens, ”Om ni älskar mig, håller ni fast vid mina bud”, Liahona, nov. 2015,s. 119)

Vad kan vi lära oss av Jesu Kristi liv om lydnad?

Se videon ”Lydnad ger välsignelser” [Obedience Brings Blessings] (3:26) för att höra vad president Thomas S. Monson (1927–2018) lärde om lydnad.

Obedience Brings Blessings

Kompletterande lärandeaktiviteter

”Nephis mod”

För att presentera handlingen i 1 Nephi 3 kan du be eleverna sjunga eller lyssna på ”Nephis mod” (Barnens sångbok, s. 64). Be sedan en frivillig elev berätta om detaljerna i berättelsen som sångens första vers handlar om.

”Jag ska gå och göra”

Du kan spela upp sången ”Jag ska gå och göra” [I Will Go and Do] (3:56) och be eleverna följa med i texten medan de lyssnar. Be eleverna dela med sig av tankar, känslor eller ord som gjorde intryck på dem när de lyssnade på sången.

Vikten av vår inställning

Be eleverna besvara följande frågor:

Vilka av Lehis söner lämnade sitt hem för att bo i vildmarken med sina föräldrar? Vilka vände tillbaka till Jerusalem för att hämta mässingsplåtarna? Vilka offrade sina rikedomar i utbyte mot mässingsplåtarna? (Svaret på varje fråga är alla fyra.)

Be eleverna läsa 1 Nephi 3:6 för att hitta en anledning till varför Herren gynnade Nephi mer än Laman och Lemuel trots att alla bröderna lydde i handling.

Be eleverna berätta om upplevelser då de kände att de blev välsignade för sin vilja att lyda utan att klaga.

Andra exempel på lydnad mot Gud

Be eleverna berätta om exempel i skrifterna eller kyrkans historia på personer som visade stor tro på Gud genom lydnad under svåra omständigheter. Om eleverna behöver hjälp kan du visa bilder på personer som Noa, Mose eller Joseph Smith.

Be eleverna berätta vad personen var villig att gå igenom för att lyda, vilka hinder personen mötte och hur Herren beredde en utväg för personen att utföra det han befallde honom eller henne.

Se till att leda diskussionen till Frälsarens exempel på fullkomlig lydnad mot sin Fader. Du kan använda följande citat:

”Av alla lärdomar vi får från Frälsarens liv finns det ingen lärdom som är tydligare och mer kraftfull än den om lydnad” (Robert D. Hales, ”Om ni älskar mig, håller ni fast vid mina bud”, Liahona, maj 2014, s. 35).