Seminar
Cunoașterea doctrinei: 2 Nefi 2:25: „Adam a căzut, ca oamenii să poată fi; iar oamenii sunt ca să poată avea bucurie”


„Cunoașterea doctrinei: 2 Nefi 2:25: «Adam a căzut, ca oamenii să poată fi; iar oamenii sunt ca să poată avea bucurie»”, Cartea lui Mormon – Manual pentru învățător (2024)

„Cunoașterea doctrinei: 2 Nefi 2:25: «Adam a căzut, ca oamenii să poată fi; iar oamenii sunt ca să poată avea bucurie»”, Cartea lui Mormon – Manual pentru învățător

Cunoașterea doctrinei: 2 Nefi 2:25

„Adam a căzut, ca oamenii să poată fi; iar oamenii sunt ca să poată avea bucurie”

familia lui Adam și a Evei

În lecția „2 Nefi 2:17-26”, ai învățat despre căderea lui Adam și a Evei. Faptul de a ști despre cădere te poate ajuta să te bizui pe Salvator când te confrunți cu încercările vieții muritoare. Această lecție te poate ajuta să memorezi fragmentul care conține doctrină și expresia scripturală cheie pentru 2 Nefi 2:25, să explici doctrina și să pui în practică principiile dobândirii cunoașterii spirituale în situații din viața reală.

Ajutați cursanții să înțeleagă că le sunt apreciate contribuțiile. Deseori, cursanții au nevoie de curaj pentru a-și împărtăși gândurile sau îngrijorările. Mulțumind cursanților pentru contribuții, le veți arăta că le apreciați dorința de a-și împărtăși cunoștințele, întrebările și mărturiile. Acest lucru îi va încuraja să împărtășească și în viitor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să vină la lecție pregătiți să recite 2 Nefi 2:25 din memorie și să împărtășească un mod în care simt bucurie datorită căderii lui Adam și a Evei.

Posibile activități de învățare

Această lecție consacrată unui fragment care conține doctrină este menită să fie predată după lecția „2 Nefi 2:17-26”, care este lecția contextuală pentru fragmentul care conține doctrină 2 Nefi 2:25. Dacă această lecție consacrată unui fragment care conține doctrină trebuie să fie reprogramată pentru o altă săptămână, asigurați-vă că reprogramați și lecția contextuală corespunzătoare, pentru aceeași săptămână.

Explică și memorează

Invitați majoritatea membrilor clasei să închidă ochii și pe câțiva dintre ei să țină ochii deschiși. Arătați-le un obiect și invitați cursanții cu ochii deschiși să-l descrie fără să folosească denumirea obiectului. Vedeți dacă îi pot ajuta pe ceilalți membri ai clasei să ghicească ce este. Această activitate poate ajuta cursanții să exerseze explicarea conceptelor către alte persoane în mod simplu.

Unele părți ale planului Tatălui Ceresc pot fi greu de explicat, inclusiv căderea lui Adam și a Evei. Într-o lecție anterioară, ai studiat despre cădere. Citește 2 Nefi 2:25 gândindu-te la ce ai învățat. Adu-ți aminte că această cădere a fost o parte esențială a planului fericirii întocmit de Tatăl Ceresc.

Scrie cum ai explica căderea lui Adam și a Evei unui copil de opt ani și de ce este important să înțelegem căderea.

Pentru a ajuta cursanții să recapituleze acest principiu doctrinar, ar putea fi util să-i invitați să împărtășească ceea ce au scris în grupuri mici. Plimbați-vă prin clasă și ascultați-le explicațiile. Dacă este necesar, recapitulați materialul din lecția anterioară pentru a ajuta cursanții să înțeleagă căderea și adevărul menționat mai sus.

Exersați memorarea fragmentului care conține doctrină. Un mod de a exersa memorarea este de a împărți referința scripturală și expresia scripturală cheie în cele cinci fragmente de mai jos.

  • 2 Nefi 2:25

  • „Adam a căzut,

  • ca oamenii să poată fi;

  • iar oamenii sunt,

  • ca să poată avea bucurie.”

Dacă este posibil, puteți să formați cinci grupuri și să desemnați fiecărui grup câte un fragment. Când indicați un grup, membrii săi pot recita partea care le-a fost desemnată. Apoi, schimbați părțile desemnate grupurilor și repetați.

Scrie aceste fragmente pe o foaie de hârtie și repetă fiecare fragment în timp ce arăți spre el. Apoi, șterge sau acoperă cuvinte sau expresii în timp ce repeți versetul. Continuă până când totul este șters și poți repeta din memorie întreaga referință și expresia scripturală cheie.

Exersarea punerii în practică

Ajutați cursanții să recapituleze principiile dobândirii cunoașterii spirituale. Un mod de a face acest lucru este acela de a ruga cursanții să încerce să scrie toate cele trei principii din memorie.

Dacă ai nevoie de ajutor pentru a-ți aminti aceste principii, consultă Cunoașterea doctrinei – document fundamental (2022).

Folosește aceste principii în scenariul de mai jos.

În timp ce învață despre căderea lui Adam și a Evei la lecția de la Școala de duminica, Ghedeon este surprins să-l audă pe învățător spunând despre cădere că este o parte esențială a planului salvării întocmit de Tatăl Ceresc. El începe să se gândească la toate lucrurile negative care se pot întâmpla din cauza căderii: păcatele, moartea, bolile, dizabilitățile, bolile mintale, încercările și multe altele. Își dă seama că lucrurile de care se plânge cel mai mult sunt, adesea, consecințe ale căderii. Se întreabă cum putea căderea să fie ceva ce Tatăl Ceresc Și-a dorit să se întâmple.

Pe măsură ce cursanții răspund, puteți să-i ajutați să creeze un plan pentru abordarea acestei îngrijorări. Puteți adresa întrebări, cum ar fi următoarele: Ce ați face mai întâi? Ce fel de notițe ați consemna în jurnalul vostru pentru studiu? La ce alte întrebări doriți să căutați răspunsuri?

Alocați-vă timp, când pregătiți lecția, pentru a vă gândi la alte moduri de a-i ajuta pe cursanți să exerseze folosirea principiilor dobândirii cunoașterii spirituale și a principiului doctrinar privind căderea.

Puteți, de asemenea, să discutați cu membrii clasei despre unele sau despre toate întrebările de mai jos.

Căutăm să dobândim mai multă înțelegere prin intermediul surselor desemnate de Divinitate

Recapitulează paragrafele 11-12 din secțiunea „Dobândirea cunoașterii spirituale” a manualului Cunoașterea doctrinei – document fundamental.

  • Cum ai putea folosi acest principiu pentru a aborda îngrijorarea lui Ghedeon?

Alte moduri de a folosi acest principiu

  • Către ce surse desemnate de Divinitate i-ai recomanda lui Ghedeon să se îndrepte pentru ajutor suplimentar?

În cazul în care cursanților le este greu să identifice sursele, le puteți aminti de 2 Nefi 2:24-26 sau Moise 5:9-10. De asemenea, puteți să-i îndrumați către „Căderea lui Adam și a Evei” în Ghid pentru scripturi.

  • De ce ai recomanda aceste surse?

Analizăm concepte și întrebări din perspectiva eternității

Recapitulează paragrafele 8-10 din secțiunea „Dobândirea cunoașterii spirituale” a manualului Cunoașterea doctrinei – document fundamental.

  • Cum ai putea folosi acest principiu pentru a aborda îngrijorarea lui Ghedeon?

Alte moduri de a folosi acest principiu

  • Cum poate înțelegerea ta privind căderea și locul ei în planul salvării să ajute în această situație?

  • Ce știi despre Salvator și ispășirea Sa care ar putea ajuta?

  • Cum altfel am putea privi această situație din perspectiva eternității?

Acționăm cu credință

Recapitulează paragrafele 5-7 din secțiunea „Dobândirea cunoașterii spirituale” a manualului Cunoașterea doctrinei – document fundamental.

  • Cum ai putea folosi acest principiu pentru a aborda îngrijorarea lui Ghedeon?

Alte moduri de a folosi acest principiu

Gândește-te la propriile experiențe legate de confruntarea cu încercările asociate căderii. Cugetă asupra a ceea ce ai făcut pentru a acționa cu credință și a te bizui pe Salvator când te-ai confruntat cu încercările asociate vieții muritoare.

  • Cum ar putea experiențele tale să ajute în situația lui Ghedeon?

  • Cum altfel ar putea Ghedeon să dea dovadă de credință în Isus Hristos?

Cunoașterea doctrinei ‒ recapitulare

Într-o lecție viitoare, puteți scrie, pe tablă, referința scripturală și expresia scripturală cheie în ordine aleatorie. (Puteți folosi fragmentele din activitatea de memorare, din această lecție.) Invitați fiecare cursant să încerce să le scrie în ordinea corectă.

Dacă este posibil, puteți scrie referința și părți ale expresiilor pe foi separate, astfel încât să poată fi expuse pentru membrii clasei. Un cursant poate să vină în față și, cu ajutorul membrilor clasei, să pună expresiile în ordinea corectă.