니파이후서 5:1~9

하나님의 경고

다음은 니파이에게 가슴 아픈 일이었음이 틀림없다. 레이맨과 레뮤엘이 그를 죽이려 하였으므로 니파이는 “하나님의 경고와 계시를 믿는 자들”(니파이후서 5:6)을 데리고 광야로 도망하라는 경고를 받았다. 우리 역시 때때로 우리 주변의 육체적, 영적 위험에 대해 주님의 경고를 받을 수 있다. 이 수업은 주님께서 여러분을 보호하기 위해 사랑의 마음으로 주시는 경고를 따르는 데 도움이 될 수 있다.

수용과 존중의 환경을 조성한다. 각 학생이 필요하다는 것을 진정으로 인정하고, 다양한 배경과 환경을 소중히 여기며, 학생들이 서로와 구주로부터 힘을 끌어낼 수 있는 기회를 만들어 줌으로써 각 학습자에게 소속감을 심어 준다. 또한 학생들이 하나님의 일에서 각자 역할을 수행하고 있음을 알도록 도울 수 있다.

학생 준비: 학생들로 하여금 누군가가 자신에게 어떤 경고를 하였고, 그에 대해 감사하게 느꼈던 경험을 발표하도록 준비해 오라고 한다.

가능한 학습 활동

경고

학생들이 경고가 어떻게 축복이 될 수 있는지 토론할 수 있도록 몇 가지 경고 표시를 게시하고 다음과 같은 질문들을 한다.

또한 의자 하나에 더럽거나 끈적끈적한 것을 놓고 수업 전에 의자 주위에 경고 표시를 배치할 수도 있다.

• 이와 같은 경고 표시는 왜 중요한가?

• 어떤 사람들은 감사한 마음으로, 어떤 사람들은 불쾌한 마음으로 경고 신호를 바라본다. 그 이유는 무엇일까?

• 여러분은 경고를 받은 데 대해 감사했던 경험이 있는가?

오늘 공부하는 동안 하나님께서 우리에게 경고를 보내시는 이유에 대해 생각해 본다. 하나님께서 주신 경고에 대해 여러분이 반응했던 여러 가지 방식을 떠올려 본다.

니파이에게 주신 하나님의 경고

니파이후서 5장 1~9절을 읽고 리하이의 죽음 이후 니파이가 가족의 영적 지도자가 된 후 주님께서 니파이에게 주신 경고를 찾아본다. 또는 동영상 “니파이인들이 광야로 피신하다”의 0:00~3:21 구간을 시청할 수도 있다.

여러분이 니파이를 따르도록 권면받은 니파이인 청소년 중 한 명이라고 생각해 본다.

• 어떤 점에서 떠나기 어려웠겠는가?

• 니파이를 따라 광야로 가기로 결정하려면 무엇이 필요했겠는가?

• 6절에 따르면, 그와 함께 갈 사람은 무엇에 의해 결정되었는가?

이 말씀에서 우리가 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 우리가 그분의 계시를 믿고 그분의 선지자들의 말씀에 귀 기울이기로 선택한다면 하나님께서 우리를 위험으로부터 이끌어 내실 수 있다.

반 토론을 진행하면 학생들이 하나님께서 우리에게 위험을 경고할 만큼 우리를 사랑하신다는 사실에 대해 감사함을 느끼는 데 도움이 될 수 있다.

토론을 활성화하기 위해, 학생들에게 하나님께서 우리에게 그 어떤 것에 대해서도 경고하지 않으셨다면 세상(또는 그들의 개인적 삶)이 어떻게 달라졌을지 상상해 보라고 할 수 있다. 그런 후 학생들에게 자신의 생각을 반원들에게 이야기해 달라고 한다. 학생들이 토론하는 동안, 하나님의 경고가 우리에 대한 사랑과 관심의 표현임을 알 수 있도록 도와준다. 반 전체 토론을 진행하기 위해 다음 동영상 및 다음 질문 중 일부를 활용할 수 있다.

ChurchofJesusChrist.org에서 동영상“적진”(3:38)을 보면서 하나님의 경고가 우리 삶에 어떻게 축복을 줄 수 있는지 알아본다.

• 왜 우리의 일상에서 하나님의 경고가 필요하다고 생각하는가?

• 하나님께서 일반적인 일에 대한 당신의 경고를 사람들에게 알리시거나, 개개인에게 그들이 처한 구체적인 상황에 대한 경고를 알리실 때 사용하시는 방법에는 어떤 것들이 있는가?

• 어떤 사람들이 하나님의 경고를 따르지 않기로 선택하는 이유는 무엇이며, 여러분은 이러한 이유를 제시하는 사람에게 어떻게 답하겠는가?

• 여러분이나 여러분의 사랑하는 사람들은 어떻게 하나님의 경고를 따랐는가? 생각나는 것이 있다면 구체적인 예를 들어 본다.

하나님께서는 그분의 선지자들을 통해 우리에게 경고하신다

하나님께서 사랑을 지니고 우리에게 위험을 경고하시는 방법 중 하나는 살아 계신 선지자를 통해서이다. 예를 들어, 니파이후서 5장 5~6절에서 니파이의 가족 중 많은 수가 주님께서 니파이에게 광야로 떠나라고 하신 경고에 귀를 기울였다.(또한 아모스 3:7 참조) 우리는 또한 경전에서 하나님께서 우리에게 주시는 많은 예언적 경고를 찾을 수 있다.

과거에 하나님께서 당신의 선지자들을 통해 우리에게 주신 경고를 경전에서 찾아본다. (예를 들어 다음과 같은 성구가 있다. 앨마서 41:10; 모로나이서 10:30, 32; 교리와 성약 63:57~58; 89:1~4.)

학생들이 스스로 경전에서 하나님의 경고를 찾도록 하는 것도 좋을 것이다. 도움이 필요한 경우 위의 예시나 다른 예시들을 알려 줄 수 있다.

학생들이 공부하는 동안 다음 질문들을 게시한다. 그런 다음 학생들을 소그룹으로 나누어 자신들의 답을 나누게 한다.

• 오늘날의 세상에서 가장 필요한 경고는 무엇이라고 생각하는가?

• 이러한 경고에 순종하거나 무시한 결과가 무엇이라고 생각하는가?

• 이 경고들은 어떻게 하나님의 사랑의 표현이 되는가?

• 여러분이 찾은 경고에 순종하는 것은 더욱 예수 그리스도와 같이 되는 데 어떻게 도움이 되겠는가?

• 하나님의 경고를 무시하면 어떻게 그분으로부터 멀어지게 되는가?

여러분을 위한 하나님의 경고

하나님의 경고를 따름으로써 축복을 받은 개인적인 경험을 나누면 좋을 것이다.

그런 다음 학생들에게 학습 일지에 자신의 생각과 느낌을 숙고하고 쓸 수 있는 충분한 시간을 주면서 수업을 마무리한다. 다음 말씀과 질문은 학습 일지 작성 전 학생들을 준비시키는 데 도움이 될 수 있다.

십이사도 정원회의 보이드 케이 패커 회장(1924~2015)은 다음과 같이 가르쳤다.

여러분이 인생에서 실수를 저지르지 않을 것이라고 장담할 수는 없지만, 중대한 잘못을 하기 전에는 먼저 성령의 속삭임을 통해 경고를 받을 것입니다. 이 약속은 교회 회원 모두에게 적용됩니다.(보이드 케이 패커 , “청소년들에게 주는 권고”, 『리아호나』, 2011년 11월호, 18쪽)

• 하나님 아버지께서 영을 통해 오는 생각이나 느낌을 통해 내 삶의 특정한 문제에 관해 경고하시는 것이 있는가?

• 교회 지도자, 부모, 신권 축복 또는 다른 수단을 통해 받은 하나님의 구체적인 경고들이 있는가? 나는 그 경고를 어떻게 따르고 있는가?

• 하나님 아버지께서는 내가 오늘 배우고 느낀 것을 통해 무엇을 하기를 바라신다고 생각하는가?

주해 및 배경 정보

오늘날 세상에서 어떻게 영적 안전을 찾을 수 있을까?

제일회장단의 헨리 비 아이어링 회장은 이렇게 가르쳤다.

구주께서 우리를 구원으로 인도하시고자 하는 마음에는 한이 없는 듯 합니다. 또한 그분의 길을 우리에게 보여주시는 데도 변함이 없습니다. 그분은 여러 가지 방법으로 그 길을 받아들이고자 하는 자들을 인도하십니다. 또한 그것은 그들 중에서 언제나 하나님의 선지자를 가질 준비가 된 자들에게, 그분의 선지자를 통하여 메시지를 보내는 것도 포함합니다. 그분에게서 권세를 받은 종들은 그의 백성들에게 경고하고 안전한 길에 대해 이야기합니다.(헨리 비 아이어링, “권고에서 안전한 길을 찾음”, 『성도의 벗』, 1997년 7월호, 24쪽)

십이사도 정원회의 보이드 케이 패커 회장(1924~2015)은 다음과 같이 가르쳤다.

그러나 저는 주님의 종으로서, 만일 여러분이 성령의 속삭임에 주의를 기울인다면 사탄이 퍼붓는 공격에서 보호될 것이라고 약속합니다.(보이드 케이 패커, “청소년들에게 주는 권고”, 『리아호나』, 2011년 11월호, 18쪽)

보충 학습 활동

교리 익히기: 에스겔 3:16~17

선지자가 주는 경고의 역할에 대해 이야기할 때, 에스겔 3장 16~17절을 읽고 선지자들이 어떤 점에서 파수꾼과 같은지를 살펴본다. 학생들에게 선지자의 관점과 상황을 보는 시각이 다른 사람들의 관점과 다를 수 있는 이유에 대해 이야기해 보라고 한다.

우리 자신을 악함에서 분리함

학생들에게 주님께서 사람이나 무리에게 악한 상황으로부터 스스로를 분리하라고 경고하신 예를 경전에서 찾고 발표하게 한다.(예: 니파이전서 2:1~2; 옴나이서 1:12~13; 이더서 9:2~3)

학생들에게 영적으로 위험한 상황으로부터 우리 자신을 분리하는 것이 최선일 수 있는 오늘날의 사례를 나누도록 권한다. 자원하는 학생에게 그러한 상황에서 벗어나라는 하나님의 경고를 따름으로써 어떻게 축복을 받았는지 이야기해 달라고 한다.

영적으로 위험한 상황에서 당장 벗어나지 못하는 경우 하나님의 도움과 보호를 받을 수 있는 방법을 논의하는 것도 도움이 될 수 있다.

『청소년의 힘을 위하여』(소책자, 2011)

이 수업의 “하나님께서는 그분의 선지자들을 통해 우리에게 경고하신다” 부분에서 『청소년의 힘을 위하여』(소책자, 2011)를 읽고, 학생들이 감사하다고 느끼는 현대 선지자들의 경고를 찾게 하는 것도 좋다.

우리는 하나님의 경고를 신뢰할 수 있다

두 개의 용기를 교실로 가져온다. 하나는 안에 좋은 것을 담고, 다른 하나는 안에 더 그보다 더 좋은 것을 담는다.

자원하는 학생에게 용기 중 하나에 들어 있는 것을 꺼낼 수 있지만, 그 안에 무엇이 들어 있는지 모르고 선택해야 한다고 말한다. 자원한 학생에게 용기를 선택하기 전에 잠시 자리를 비워 달라고 요청한다. 그 학생이 없는 동안 몇몇 학생에게 각 용기에 무엇이 있는지 보여 준다. 그 학생들 중 일부에게는 자원한 학생에게 좋은 것을 선택하지 말라고 경고하고, 나머지에게는 더 좋은 것을 선택하지 말라고 경고하도록 지시한다. 그런 다음 자원한 학생을 다시 방으로 부르고, 용기 속 내용물을 본 학생들에게 그 학생의 결정에 영향을 주도록 해 보라고 한다. 자원한 학생이 용기를 선택하고 나면, 누구의 의견과 경고를 들어야 할지 알기 어려웠던 이유를 물어본다.

학생들에게 세상 사람들은 안전하고 좋다고 느끼지만 주님께서는 그분의 선지자를 통해 우리에게 경고하신 것들을 나누어 달라고 한다. 학생들에게 우리가 세상 사람들의 의견보다 하나님의 경고와 관점을 신뢰할 수 있는 이유를 나누어 달라고 한다.