Seminář
2. Nefi 11: Svědkové Krista

„2. Nefi 11: Svědkové Krista“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„2. Nefi 11“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

2. Nefi 11

Svědkové Krista

Obrázek
Ježíš Kristus jakožto pastýř

Kdo vás napadá, když pomyslíte na svědky Ježíše Krista? Nefimu se natolik líbila svědectví jeho bratra Jákoba a proroka Izaiáše, že je zaznamenal spolu se svým svědectvím o Ježíši Kristu. Tato lekce vám může pomoci posílit svědectví o tom, že Ježíš Kristus skutečně žije.

Vyzývejte studenty, aby svědčili o Ježíši Kristu. Zatímco studenti poznávají Ježíše Krista a učí se Ho milovat, vybízejte je, aby se dělili o to, jaké pocity k Němu chovají. Když tak budou činit, přivolají tím Ducha, který jim bude dosvědčovat, že to, co říkají, je pravda. President M. Russell Ballard z Kvora Dvanácti apoštolů zdůraznil, že „když někdo vydává čisté svědectví o Kristu, Duch nemůže být zadržen“ („Čisté svědectví“, Liahona, listopad 2004, 41).

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby požádali některého svého kamaráda nebo někoho blízkého, aby jim řekli, jak získali svědectví o Ježíši Kristu.

Možné výukové činnosti

Důležitost svědků

Zvažte možnost použít následující jednoduchou modelovou situaci, abyste studentům pomohli pochopit, jak důležití jsou svědkové. Aby pro ně modelová situace byla zajímavější, mohli byste ji doplnit dalšími podrobnostmi. Některý kamarád by například mohl chtít vědět, kde se studenti nacházeli. Nebo se v té době mohl někdo dopustit zločinu a studenti si možná budou muset zajistit alibi.

Další možností je zeptat se studentů, zda někdy museli spoléhat na svědky, aby potvrdili, že to, co říkají, je pravda.

Představte si, že byste museli prokázat, kde jste byli včera večer od 18:00 do 19:00 hodin.

  • Jak byste dokázali, co jste v té době dělali?

  • Máte nějaké svědky, kteří by mohli potvrdit, kde jste byli?

  • Proč jsou při hledání pravdy svědkové důležití?

Přečtěte si 2. Nefiho 11:2–3 a zjistěte, které svědky Nefi zmínil a co tito svědkové zažili.

Požádejte studenty, aby se podělili o to, co zjistili a co je ohledně toho napadá. Bude-li to užitečné, zvažte možnost jim položit tyto otázky:

  • Proč jsou tito tři lidé mocní svědkové?

  • Čemu byste se od nich chtěli naučit?

  • Jaké pravdy o Bohu se dozvídáte ve verši 3?

Zatímco budou studenti odpovídat, zvažte možnost napsat na tabuli tuto nedokončenou větu: Nebeský Otec posílá svědky, aby… Větu můžete doplnit na základě toho, co studenti řeknou.

Přečtěte si 2. Nefiho 11:4, 6 a zjistěte, co konkrétně si Nefi přál, aby jeho lid věděl.

Pokud studenti větu na tabuli dosud nedokončili něčím, co se podobá níže uvedené zásadě, zvažte možnost ji k této větě přidat.

Jednou z pravd, kterým se můžeme z 2. Nefiho 11 naučit, je to, že Nebeský Otec posílá svědky, aby svědčili o tom, že Jeho Syn skutečně existuje.

  • Proč podle vás Nebeský Otec používá svědky k tomu, aby svědčili o Jeho Synu?

Přemítejte na chvíli o vlastním přesvědčení a pocitech týkajících se Spasitele Ježíše Krista. Zamyslete se nad svědky Spasitele a nad tím, jaký vliv mají na vás a na to, čemu ohledně Spasitele věříte. V dalším průběhu této lekce se zaměřte na to, jak vám svědkové mohou v životě pomáhat a posilovat vás.

Nefi v kapitolách před 2. Nefim 11 zahrnul do svého záznamu učení a svědectví svého mladšího bratra Jákoba. V kapitolách po 2. Nefim 11 zahrnul i učení a svědectví proroka Izaiáše. Vedle Jákobova jména ve verši 3 byste si mohli napsat „2. Nefi 9–10 je Jákobovo svědectví“ a vedle Izaiášova jména ve verši 2 byste si mohli napsat „2. Nefi 12–24 je Izaiášovo svědectví“.

Svědkové Ježíše Krista

Obrázek
apoštolové kolem sochy Krista v Římě

Tato lekce vám může pomoci prohloubit osobní svědectví o Ježíši Kristu. Ať již víte sami za sebe, že Kristus žije, nebo dosud přemýšlíte, zda skutečně existuje, Duch Svatý vám může pomoci lépe Ho poznat díky Bohem vyvoleným svědkům. Stávající hloubka vašeho svědectví o Něm není tak důležitá jako vaše touha Ho lépe poznat v průběhu vašeho dalšího života.

V rámci následujícího námětu pro studium zvažte možnost rozdělit studenty do skupinek po třech, přičemž každý student bude studovat jiné svědectví. Po uplynutí dostatečné doby studenty požádejte, aby ostatním ve své skupince řekli, co se dozvěděli.

  1. Jákob – najděte učení nebo svědectví o Kristu, které má pro vás nějaký zvláštní význam a které Jákob zmiňuje v 2. Nefim 9–10. (Možné verše: 2. Nefi 9:10–12, 20–23, 41; 10:25.)

  2. Izaiáš – najděte učení nebo svědectví o Kristu, které má pro vás nějaký zvláštní význam a které Izaiáš zmiňuje v 2. Nefim 12–24. (Možné verše: 2. Nefi 16:1–3; 17:14; 19:6–7; 22:2; 24:3.)

  3. Nefi – najděte v Nefiových osobních záznamech učení nebo svědectví o Kristu, které má pro vás nějaký zvláštní význam. (Možné verše: 1. Nefi 11:31–33; 19:8–10; 2. Nefi 4:18–21; 25:26, 29.)

Novodobí svědkové Krista

Vzpomeňte si, že Nefi svědčil o tom, že „Bůh posílá více svědků“ (2. Nefi 11:3). Mezi tyto svědky patří i Jeho apoštolové posledních dnů. Podívejte se na svědectví alespoň dvou následujících novodobých svědků Ježíše Krista. Věnujte při sledování videa pozornost pocitům a myšlenkám, které můžete od Ducha Svatého obdržet. Úplná videa jsou dostupná na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

Zvažte možnost nechat studenty si vybrat, na která videa by se chtěli podívat, pokud nemáte čas na zhlédnutí všech pěti. Mezi jednotlivými videi byste jim mohli dát čas na to, aby si do studijního deníku zaznamenali, co se ohledně Ježíše Krista dozvěděli nebo co ohledně Něho pocítili.

„Special Witnesses of Christ – President Russell M. Nelson“ (sledujte od časového kódu 4:32 do 5:47)

„Special Witnesses of Christ – President M. Russell Ballard“ (sledujte od časového kódu 2:22 do 3:45)

„Special Witnesses of Christ – Elder Quentin L. Cook“ (sledujte od časového kódu 3:53 do 4:57)

„Special Witnesses of Christ – Elder Neil L. Andersen“ (sledujte od časového kódu 4:20 do 5:24)

„Special Witnesses of Christ – Elder D. Todd Christofferson“ (sledujte od časového kódu 4:30 do 5:51)

Vaše svědectví o Ježíši Kristu

Povšimněte si, že Nefi si vybral proroka, kterého obdivoval (Izaiáše), někoho, koho znal osobně (svého bratra Jákoba), a své vlastní svědectví jako tři svědky, kteří svědčili o tom, že Ježíš Kristus skutečně žije.

Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si do studijního deníku zapsali myšlenky týkající se následujícího cvičení. Zatímco budou psát, může být užitečné ukázat jim níže uvedené body označené odrážkou. Než začnete, zvažte možnost jim připomenout, že si mají vzpomenout na to, co se dozvěděli v rámci přípravy.

  • Zapište si nějaké učení o Spasiteli, které má pro vás určitý zvláštní význam a které pochází od Nefiho, Jákoba, Izaiáše nebo některého novodobého proroka.

  • Zapište si jméno někoho, koho znáte osobně a koho považujete za svědka Ježíše Krista. Uveďte, čemu jste se díky jejich svědectví naučili. (Také byste si mohli s tímto člověkem promluvit nebo mu napsat textovou zprávu, abyste se ho zeptali, jak svědectví o Kristu získal.)

  • Zapište si, jak nahlížíte na své vlastní svědectví o Ježíši Kristu. To může zahrnovat zážitky, které jste získali a které se Ho týkají, nebo to, čemu jste se o Něm naučili. Nebo můžete popsat své přání získat svědectví o Ježíši Kristu a to, co jste ochotni udělat, abyste toto svědectví mohli prohloubit.

Požádejte několik dobrovolníků, aby se podělili o něco z toho, co si napsali.

Zvažte možnost zakončit lekci tím, že si zazpíváte nebo poslechnete nějakou náboženskou píseň o Ježíši Kristu.

Tisk