Jacó 1–4

Visão geral

Antes de morrer, Néfi deu a seu irmão mais novo, Jacó, a responsabilidade de preservar as placas e registrar nelas as coisas “muito preciosas” (Jacó 1:2). A mensagem de Jacó conduzia as pessoas a Jesus Cristo, ajudando-as a evitar as consequências da descrença e do pecado. Ele sabia, por revelação de Deus, que o povo nefita estava tendo dificuldade com vários pecados. Ele pregou uma mensagem na qual abordou o pecado do orgulho e ensinou sobre a lei da castidade. Seus ensinamentos podem nos ajudar a vencer o pecado em nossa própria vida e a nos achegarmos ao Salvador.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

Domínio doutrinário: 2 Néfi 32:8–9

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura de 2 Néfi 32:8–9, explicar a doutrina e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em situações reais.

Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que identifiquem uma ocasião na vida deles ou na vida de alguém que conhecem em que a oração sincera os ajudou a se aproximarem do Pai Celestial e de Jesus Cristo.
Sugestão didática para videoconferência: Você pode pedir aos alunos que respondam as perguntas usando o recurso de chat. Isso permitirá que eles preparem suas respostas antes de enviá-las, e também vai incentivar os alunos, que geralmente não costumam participar, a darem suas opiniões.

Jacó 1

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a descobrir maneiras de ajudar outras pessoas a se achegarem a Jesus Cristo.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em ocasiões em que falaram com outras pessoas sobre Jesus Cristo. Incentive-os a orar por uma oportunidade e a ter a coragem de agir nesse momento.
Vídeos: “Convidar Todos a Virem a Cristo: Compartilhar o Evangelho” (4:30); “Transmissão Mundial sobre Compartilhar o Evangelho” (54:06, assista de 0:00 até 1:35); “Histórias de Membros: Jovens e Jovens Adultos” (5:08); “Ministrar como o Salvador” (6:08)
Sugestão didática para videoconferência: Você pode dividir os alunos em salas de debate para debater maneiras de ajudar outras pessoas a virem a Cristo em várias situações.

Jacó 2:1–21

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a se tornarem mais semelhantes a Jesus Cristo ao reconhecer o pecado do orgulho e resistir a ele.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham preparados para compartilhar exemplos de como veem o orgulho manifestado no mundo de hoje.
Conteúdo a ser exibido: As situações do início da lição, as citações do presidente Ezra Taft Benson e do élder Dieter F. Uchtdorf, e o convite final.
Sugestão didática para videoconferência: Você pode dividir os alunos em salas de debate para estudar Jacó 2:17–21 e debater as perguntas relacionadas. Você pode enviar mensagens para todas as salas de debate para lembrá-los das perguntas.

Jacó 2:22–35

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a se deleitarem na castidade como o Senhor o faz.

Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que perguntem aos pais ou a um líder da Igreja sobre as bênçãos que advêm da obediência à lei da castidade. Você também pode entrar em contato com os pais para informá-los de que os alunos vão aprender sobre a lei da castidade para que eles possam dar continuidade ao debate em casa, se quiserem.
Conteúdo a ser exibido: Gráfico que compara os padrões do Senhor com os do mundo
Vídeos: “Permanecer Firmes em Lugares Sagrados” (16:07, assista de 3:22 até 4:50); “Jacó Ensina sobre Castidade” (4:53, assista de 0:20 a 1:51); “Eu Escolhi Ser Puro” (4:19)
Materiais para os alunos: Um exemplar do livreto Força dos Jovens, 2022, para cada aluno

Jacó 4

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a fortalecer sua fé em Jesus Cristo ao identificar, registrar e ponderar os princípios e as verdades que Jacó ensinou.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam Jacó 4:7–14 e se preparem para compartilhar um princípio ou uma verdade que eles acham que é especialmente necessário no mundo de hoje.
Materiais para os alunos: Algo que não seja uma caneta ou lápis que os alunos possam usar para rasurar ou registrar um parágrafo em um pedaço de alumínio ou papel
Conteúdo a ser exibido: Os pontos no final da lição que ajudam os alunos a ponderarem sobre a verdade que identificaram
Sugestão didática para videoconferência: Você pode pedir a alguns alunos que usem o recurso de chat para compartilhar o princípio ou a verdade que encontraram em Jacó 4:7–14. Depois, outros alunos podem compartilhar perguntas para que a classe possa ponderar sobre o princípio ou a verdade.