« Mosiah 4 : ‘Conserv[ez] toujours le pardon de vos péchés’ », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024
« Mosiah 4 », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur
Mosiah 4
« Conserv[ez] toujours le pardon de vos péchés »
En quoi ta vie serait-elle différente si tu ressentais plus de joie et de paix de l’âme ? Touchés par les enseignements du roi Benjamin, les Néphites ont été « rempli[s] de joie » et ont eu « la conscience en paix » lorsqu’ils se sont repentis et ont reçu le pardon de leurs péchés (Mosiah 4:3). Le roi Benjamin leur a ensuite enseigné comment conserver le pardon de leurs péchés. Cette leçon t’aidera à comprendre ce que tu peux faire pour recevoir et conserver le pardon de tes péchés.
Enseigner selon l’Esprit. Le Saint-Esprit rend témoignage de la vérité, témoigne du Christ et change le cœur. Ce n’est que par l’intermédiaire du Saint-Esprit que nous atteindrons l’objectif ultime de l’enseignement de l’Évangile : édifier la foi en Jésus-Christ et aider les gens à devenir plus semblables à lui. Cherchez des moyens d’inviter le Saint-Esprit à remplir son rôle.
Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire Mosiah 4 et de chercher comment le peuple a été touché par Jésus-Christ et par ce que le roi Benjamin lui a demandé de faire après avoir reçu le pardon de ses péchés.
Activités pédagogiques suggérées
Rester spirituellement fort
Regarde l’image suivante et réfléchis à ce qu’il faudrait faire pour que cette plante reste saine et continue de pousser.
Apportez une plante saine en classe ou montrez l’image ci-dessous.
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Qu’arriverait-il à cette plante si on la conservait dans une pièce sombre ou qu’on ne l’arrosait jamais ?
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Quel rapport y a-t-il avec nos besoins et notre santé spirituels ?
Tout comme prendre soin d’une plante, rester spirituellement en bonne santé demande des efforts constants. Dans Mosiah 4, le roi Benjamin a enseigné à son peuple ce qu’il devait faire pour rester spirituellement fort. Pendant que tu étudies, médite sur les enseignements qui t’aideront à rester spirituellement fort tout au long de ta vie et à progresser pour ressembler davantage au Sauveur.
Conserver le pardon de nos péchés
Souviens-toi que dans son discours, le roi Benjamin a transmis le message qu’il avait reçu d’un ange sur la venue de Jésus-Christ et sur l’importance de surmonter notre nature déchue grâce à l’expiation du Sauveur (voir Mosiah 3).
Relève dans Mosiah 4:1-3 les bénédictions que le peuple du roi Benjamin a reçues et ce qu’il a ressenti.
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Qu’est-ce qui te frappe dans ces versets ?
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À ton avis, que devait faire le peuple pour rester dans cet état de pureté et de joie ?
Demandez aux apprenants de fermer les yeux et de méditer sur ce qui suit. Après leur avoir laissé du temps pour méditer, demandez-leur de répondre à la question dans leur journal d’étude.
Imagine ce que tu aurais ressenti si tu avais été avec le peuple du roi Benjamin ce jour-là. Réfléchis à l’influence que cela aurait pu avoir sur tes sentiments à l’égard de Jésus-Christ et à ce que tu aurais voulu retenir pour toujours de cette expérience.
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Quelle différence cela ferait-il dans ta vie si tu ressentais plus souvent que tes péchés étaient pardonnés ?
Dans Mosiah 4, la suite des enseignements du roi Benjamin nous aide à comprendre qu’après avoir reçu de Jésus-Christ le pardon de nos péchés, nous devons faire des efforts pour le conserver.
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À ton avis, quelle est la différence entre recevoir et conserver le pardon de nos péchés ?
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À ton avis, pourquoi est-il important que nous nous efforcions de conserver le pardon de nos péchés tout au long de notre vie ?
Le paragraphe suivant a pour but d’aider les apprenants à méditer et à réfléchir, et non à exprimer leurs pensées ou leurs sentiments devant la classe.
Réfléchis à la façon dont cette vérité s’applique à ta vie. As-tu le sentiment de conserver le pardon de tes péchés ? Dans la suite de ton étude, recherche les vérités qui peuvent t’aider à comprendre ce que tu peux faire pour conserver le pardon de tes péchés.
Écrivez le titre suivant au tableau : Ce que nous pouvons faire pour conserver le pardon de nos péchés. Demandez aux apprenants de noter au tableau ce qu’ils trouvent au cours de leur étude. Ils peuvent faire une liste similaire dans leur journal d’étude.
Lis Mosiah 4:9-16 et relève les enseignements du roi Benjamin qui nous aident à comprendre comment conserver le pardon de nos péchés.
Dans le cadre de l’activité d’étude suivante, demandez à des apprenants de venir au tableau et d’écrire une expression tirée de Mosiah 4:9-16 qu’ils trouvent importante. Utilisez ensuite des questions comme celles qui suivent pour les aider à discuter de ce qu’ils ont trouvé dans ces versets.
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Parmi les choses que le roi Benjamin a enseignées concernant ce que nous devons faire pour conserver le pardon de nos péchés, cites-en au moins trois qui t’ont le plus marqué.
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Comment mettrais-tu en application ce que le roi Benjamin nous a invités à faire ?
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Comment cela peut-il t’aider à conserver le pardon de tes péchés ?
Si le temps le permet, demandez aux apprenants d’étudier dans Mosiah 4:17-26 ce que le roi Benjamin a souligné qu’il fallait faire pour prendre soin des autres. Vous trouverez certaines idées dans la rubrique « Notre responsabilité de prendre soin d’autrui » de la section « Activités pédagogiques supplémentaires ».
Mes prochaines étapes
Réfléchis à ta capacité d’appliquer les enseignements du roi Benjamin tirés de ces versets. Pour ce faire, concentre-toi sur les trois ou quatre comportements que tu viens de relever et pose-toi des questions telles que :
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Quels sont les efforts que je fais pour agir ainsi ?
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Est-ce que j’agis ainsi régulièrement ?
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Quels sentiments et quelles impressions ai-je eus aujourd’hui qui pourraient m’indiquer des domaines dans lesquels m’améliorer ?
À l’aide de la prière, fais un plan précis pour t’améliorer dans un domaine. Réfléchis aux obstacles que tu pourrais rencontrer tandis que tu essaies de t’améliorer dans ce domaine et à ce que tu peux faire pour recevoir l’aide du Seigneur afin de surmonter ces difficultés. Il peut être utile de parler de ton but à un membre de ta famille ou à un proche qui peut te soutenir dans ce projet. Tu peux aussi intégrer ce but à tes objectifs du programme de développement pour les enfants et les jeunes.