“Mosia 9–10: ‘Nella forza del Signore’”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)
“Mosia 9–10”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante
Mosia 9–10
“Nella forza del Signore”
È possibile essere così concentrati su qualcosa che vogliamo, da prendere delle decisioni senza considerare le possibili conseguenze? Zeniff era così concentrato sul tornare alla terra di Nefi e ricostruire le città in quel paese da non prendere in considerazione alcune delle possibili conseguenze negative della sua decisione. Dopo aver subìto alcune di quelle conseguenze, Zeniff e il suo popolo si rivolsero al Signore con fede. Questa lezione può aiutarti a riconoscere come puoi ricevere forza dal Signore quando preghi e vai avanti con fede.
Aiutare gli studenti a riconoscere lo Spirito Santo. Ricorda agli studenti che lo Spirito Santo imprimerà nella loro mente il significato di una dottrina o di un principio del Vangelo. Lo Spirito Santo può anche ispirarli con il desiderio di vivere il Vangelo e con idee su come possono farlo.
Preparazione degli studenti: invita gli studenti a trovare una definizione dell’espressione oltremodo desideroso. Incoraggiali a venire preparati a parlare di ciò di cui gli adolescenti a volte sono oltremodo desiderosi e delle difficoltà che ne conseguono.
Possibili attività di apprendimento
Eclissi solare
Mostra la domanda e l’immagine seguenti. In alternativa, potresti iniziare la lezione con questa dichiarazione dell’anziano Gary E. Stevenson e poi porre le due domande che seguono.
-
Il sole è quattrocento volte più grande della luna, quindi come può la luna eclissare, ossia oscurare, la luce e il calore del sole come illustra quest’immagine?
Se gli studenti non conoscono la risposta, spiega che:
Poiché la luna è molto più vicina alla terra del sole, può sembrare simile per dimensione al sole e oscurarne la luce. Anche qualcosa di così piccolo come il pollice può impedire la vista del sole se lo si tiene abbastanza vicino all’occhio.
Potresti invitare gli studenti a mettere il pollice vicino all’occhio per coprire alla loro vista qualcosa di più grande.
L’anziano Gary E. Stevenson del Quorum dei Dodici Apostoli ha spiegato in che modo un’eclissi solare può costituire un’analogia con la nostra vita spirituale. Guarda “Eclissi spirituale” (15:12), che si trova su ChurchofJesusChrist.org, dal minuto 1:01 al minuto 3:53, oppure leggi la seguente dichiarazione.
Alla stessa maniera in cui la piccolissima luna può bloccare il maestoso sole estinguendone la luce e il calore, il permettere agli ostacoli piccoli e fastidiosi che affrontiamo quotidianamente di avvicinarsi al punto da oscurare la grandezza, la luminosità e il calore della luce di Gesù Cristo e del Suo vangelo può far verificare un’eclissi spirituale. (Gary E. Stevenson, “Eclissi spirituale”, Liahona, novembre 2017, 45)
-
Quali sono alcune delle cose più piccole su cui a volte ci concentriamo, che potrebbero oscurare la nostra visione di Gesù Cristo e del Suo vangelo?
-
Quali difficoltà o conseguenze negative possono derivare dal concentrarsi troppo su queste cose più piccole?
Pensa su cosa potresti essere concentrato che oscura la tua visione di Gesù Cristo e del Suo vangelo. Mentre studi, cerca delle verità che possono aiutarti a rinnovare la tua attenzione sul Signore per evitare “un’eclissi spirituale”.
L’eccessivo desiderio di Zeniff
In una lezione precedente hai imparato che Zeniff guidò un gruppo di persone dalla terra di Zarahemla alla terra di Nefi.
Zeniff aveva un grande desiderio di ereditare questa terra, ma il suo obiettivo portò problemi a lui e al suo popolo.
Leggi Mosia 9:1–3, 6, 10–15 (vedere anche Mosia 7:21), prestando attenzione a come l’obiettivo di Zeniff e del suo popolo portò a conseguenze negative. Tieni presente che oltremodo desideroso significa essere troppo desiderosi di compiere od ottenere qualcosa.
-
Quali furono alcune delle conseguenze dell’essere eccessivamente desiderosi e lenti a ricordare il Signore?
Se necessario, poni agli studenti domande come: “Secondo Mosia 9:3, quali afflizioni affrontarono Zeniff e il suo popolo? Perché?”
Una verità che possiamo imparare è che essere eccessivamente desiderosi e lenti a ricordare il Signore può portare a conseguenze negative.
-
Quali sono alcuni modi in cui possiamo essere eccessivamente desiderosi e lenti a ricordare il Signore oggi?
-
Quali conseguenze negative potremmo dover affrontare?
Rivolgersi al Signore
Zeniff e il suo popolo vissero in pace per anni prima che il re dei Lamaniti cercasse di attuare il suo piano per renderli schiavi. Leggi i seguenti passi per vedere in che modo Zeniff e il suo popolo si rivolsero al Signore quando i Lamaniti giunsero per conquistarli.
Mostra i passi e le domande che seguono. Potresti mettere gli studenti in coppie o in piccoli gruppi per leggere i passi e discutere le domande prima che alcuni di loro condividano i loro pensieri con la classe.
-
Che cosa fece il popolo per riporre la sua fiducia nel Signore? Quali furono i risultati?
-
Quali verità possiamo apprendere da questa vicenda?
Una verità che possiamo imparare da questa vicenda è che se preghiamo e avanziamo con fede, possiamo affrontare le nostre difficoltà nella forza del Signore.
-
Che cosa sai già del Padre Celeste e di Gesù Cristo che ti dà la sicurezza di riporre la tua fiducia in Loro pregando e andando avanti con fede?
-
Come ti fa sentire sapere che il Padre Celeste e Gesù Cristo ci aiuteranno ancora con le nostre difficoltà anche dopo aver commesso degli errori?
-
Quali sono alcuni esempi nella tua vita, nella vita degli altri o nelle Scritture che illustrano questa verità?
Per vedere un esempio di questa verità, potresti guardare “La preghiera” (4:12), che si trova su ChurchofJesusChrist.org, o leggere come il Salvatore che esemplifica questo principio in Luca 22:39–45.
Verità applicate nella vita reale
Mostra la seguente situazione ipotetica o invita gli studenti a trovarne una simile.
Immagina che una giovane donna si ritrovi a dubitare della sua testimonianza. Quando ripensa alla sua vita, si rende conto di essersi concentrata così tanto sull’ottenere buoni voti e sulla preparazione per il suo futuro da non aver nutrito la sua testimonianza come avrebbe dovuto e ora dubita sinceramente che la Chiesa sia vera.
Concedi tempo sufficiente agli studenti per riflettere sulle seguenti domande. Potrebbero quindi discutere le loro risposte oppure simulare la situazione ipotetica, recitando uno di loro la parte della giovane donna e un altro quella di un amico che sta cercando di aiutarla. Invita gli studenti a riflettere su come le loro risposte potrebbero applicarsi a loro personalmente.
Potrebbe essere utile porre domande di approfondimento come: “Perché questo cambiamento nelle vostre preghiere farebbe la differenza?” oppure “In che modo la vostra vita sarebbe diversa tra un mese o tra un anno se anche voi agiste con tanta fede?”.
-
Come potrebbe questa giovane donna “[gridare] forte al Signore” (Mosia 9:17)? Come descriveresti questo tipo di preghiera?
-
In che modo la giovane potrebbe confidare nel Signore e andare avanti con fede in Gesù Cristo dopo aver gridato forte al Signore?
-
Che cos’altro potresti consigliare a questa giovane donna di fare? Perché?